精選可憐的孩子作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的可憐的孩子作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
可憐的孩子作文 篇1
看到舊照片時(shí),很多人都會(huì)想起自己以前的童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張照片會(huì)然你想起73多年前那場(chǎng)摻無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車站。這張照片就是被當(dāng)時(shí)的記者拍下的真實(shí)情景。
這一天,一個(gè)小孩子和媽媽一起來到上海火車站回老家正當(dāng)那個(gè)小孩子正和媽媽上著火車,誰都沒有想到日本鬼子已經(jīng)派出了許許多多的飛機(jī)來炸火車站。一會(huì)兒功夫火車站的人死的死、生的生、慌的慌、傷的傷,一個(gè)小孩子正在慢慢地爬出來。原來,炸彈快要炸到那個(gè)小孩子的時(shí)候,他的媽媽馬上用自己的身體來幫他的孩子改變了讓炸彈炸著的命運(yùn)。那個(gè)小孩哭叫著,正在尋找著自己的媽媽,突然他好像聽到了媽媽的聲音,那個(gè)小孩正在盡他的全力打開那塊木梢,那個(gè)孩子只聽見他的媽媽說了一聲:“孩子啊!”那個(gè)孩子的媽媽就死了。
之后,那個(gè)孩子仿佛在對(duì)天說:“我一定會(huì)好好讀書,長(zhǎng)大后為媽媽您報(bào)仇的!報(bào)仇的!”
這張舊照片讓我們無法抹掉每個(gè)中國(guó)人心靈的震撼,我們一定會(huì)記住那一幕幕是日本侵華滔天罪行。
可憐的孩子作文 篇2
愛,人人都經(jīng)歷過,人生在世,都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什么?我們又很難說得清楚。
愛是纏綿時(shí)的細(xì)語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是摻雜著酸。甜。苦。辣。咸的人間百味。
愛是柔情,它應(yīng)該是陽光的,不應(yīng)在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。
三年級(jí)時(shí),我結(jié)識(shí)了一個(gè)陽光可愛的小男孩兒,他是那么開朗,活潑。性格也是那么討人喜歡。可是直到現(xiàn)在我才知道…。事情要追究到一個(gè)星期前。放學(xué)后,我像平常一樣來到學(xué)校后門的父親來接我……正如我期盼的那樣,那個(gè)小男孩兒也在……我們安逸的聊起了天,無意間,我們就又聊到了他褲子口袋里酷似盒子的東西。我以前也問過他,他只是說是個(gè)醫(yī)療用品,也就沒怎沒在意。后來我又詢問了好幾次,最后都以失敗告終。我再次問起了他,他一言不發(fā),只是朝我笑了笑。后來他的好哥兒們來了,他也碰巧回家了。我就問起了他的好哥兒們。雖然他堅(jiān)持了很久,但不得以,還是說出了事實(shí)。他跟我說:小男孩患有糖尿病。我被嚇到了,一句話也沒說。我們沉默了一會(huì)。小男孩的哥們兒憋不住了,大聲斥責(zé)道:你知道擬提起了他的傷心事嗎?他眼圈都紅了,你為什么還要問下去呢……我沒辦法再聽他說下去,我低頭沉吟,眼眶濕潤(rùn)了內(nèi)心十分懊悔,一陣揪心的痛緩緩襲來。我惆悵了三天,找到了那個(gè)小男孩,問清了他的身體情況,我知道這很殘忍,知道了他的傷心處還要去問他,但我也是迫不得已,我希望他能痊愈,我想幫他,可我做不到,只能給他一些精神上的支柱。看著他每天插著管子奔跑,每天吃著難吃的飯菜,每天與病魔戰(zhàn)斗。他是多么可憐啊。可是他樂觀積極面對(duì)事實(shí)的精神讓我十分敬佩,他每天都很開心,笑容格外燦爛,每次提到他的病,他也是無所事事。我記得他對(duì)我說過:人開心是一天,不開心也是一天,為什么不用樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活呢?現(xiàn)在我只希望我活著的每一天都能精彩,不在乎我能活幾天……希望這個(gè)小男孩呢早日恢復(fù),我能做的也只有送上一份祝福了。
大家能幫忙的就幫忙治療這個(gè)小男孩,幫不上忙送分祝福也可以啊!讓我們大家一起與愛同行,做個(gè)有愛心的人!
可憐的孩子作文 篇3
“轟!轟!轟轟......”1937年8月28日清晨,天空布滿了厚厚的云層,火車站里的人川流不息,為了躲避戰(zhàn)亂,人們都拖家?guī)Э冢纪疖囌尽?/p>
幾個(gè)小時(shí)前,兩歲半的小男孩明明正跟著父母在火車站買票,想逃離上海。可不久,天空傳來奇怪的“嗡嗡”聲,幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的中年人一聽就大喊:“快跑啊!”敵軍來了!可人們還沒有反應(yīng)過來,幾枚炸彈已經(jīng)從天而降,人群中簡(jiǎn)直炸開了鍋,大家爭(zhēng)先恐后地奪門而出,擠得擠,踩得踩。很多人就這樣死在眾人的腳下。明明的父母卻用自己的身體拼命地護(hù)住孩子,不讓他被擠到。又有幾十枚炸彈從天而降,火車站里幾乎成了一片廢墟。突然,一枚炸彈正好從頭頂落下來,明明的父母見狀,立即抱起明明,用力把他扔了出去。“轟!”明明的父母卻消失在濃煙里。
“媽媽,爸爸,你們?cè)谀睦铮课液ε?......”可憐的明明孤零零地坐在廢墟中,他顯然被眼前的景象給嚇呆了,一大片的廢墟,站臺(tái)上濃煙滾滾,橫七豎八地躺著許多人的尸體,斷裂的天橋像一條癱軟的長(zhǎng)龍無力第橫臥在地上,被炸斷的鐵軌無助地伸向天空,他不知道他的父母再也不能回答他了..........。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓父母失去孩子,讓孩子失去父母,讓更多人獻(xiàn)出了生命,讓我們行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
可憐的孩子作文 篇4
黑夜漫漫,喧鬧的街市,虛假的笑容,還是沒能把人們那丑陋的心靈遮掩。誰也沒注意到破舊的小屋子里有一個(gè)天真地等待與爺爺相聚的小男孩,他正甜甜地微笑著,身邊的一切,仿佛都是那么溫馨,也許,他正在夢(mèng)中與自己親愛的爺爺玩耍嬉戲呢!
“啪!”清澈響亮的聲音讓周圍的一切事物都因這聲巨響變得冰冷,僅存的溫馨也消失不見。“臭小子,給我起來!”那是一張兇神惡煞的臉,說著,便拿起木棒朝凡卡的頭上打去。凡卡痛苦地睜開眼睛,眼淚不自覺地流了下來。
“你還給我哭?!說,你是不是用了我的墨水?不好好干活,在這偷懶也就算了,居然還偷用我的墨水!你小子是不是活膩了呀?”
凡卡不說話,只是靜靜的低著頭,任由那個(gè)人打罵,因?yàn)樗涝谶@個(gè)地方,他只有受罪的份,跟這些人根本沒道理可講,他只希望爺爺能早點(diǎn)來接他,離開這“地獄”似的地方。見凡卡不說話,他更是氣急敗壞,用腳狠狠地朝凡卡肚子踢去,這一踢把凡卡踢到了兩米外的地方。凡卡終于忍不住疼痛叫了出來。
“你今天不許睡覺,把家里里里外外打掃一遍,再把衣服全洗了,還有明天不許吃飯!”阿里說完,嫌棄地看了一眼凡卡便離開了。
可憐的凡卡來到院子里,干起活來,不時(shí)望望天邊皎潔的月亮。纖柔的月光灑在凡卡身上,好似一位母親,撫摸著自己可憐的孩子。凡卡強(qiáng)忍住心中的痛楚,等待著爺爺?shù)牡絹怼?/p>
第二天凡卡被幾個(gè)伙計(jì)叫去酒店打酒,此時(shí)的凡卡早已疲憊不堪,拿著酒瓶,搖搖晃晃地走了出去,打完了酒,凡卡整個(gè)人都快要倒下去了。這時(shí)一輛馬車飛快地沖了過來,凡卡被沖倒在地,面部猙獰著,嘴角抽動(dòng)了一下。
“爺爺,凡卡很乖,凡卡本想在這里乖乖等您……,”凡卡閉上了雙眼,靜靜地離開了這個(gè)喧鬧的世界。天空突然下起了雨,路人們對(duì)凡卡視而不見,只顧匆匆往家趕……
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