有關希望作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的希望作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
希望作文 篇1
在經歷每一件事的時候，我們都可能或多或少地獲得一些東西，無論是經驗還是教訓，無論是悲傷害是歡樂。那次去殘疾人療養院，我獲得的是不可被計算的。
走進去那里簡直是個大花園。這天的殘疾人療養院不像往日一樣寂靜，這次是喧鬧的。我看見許多小朋友，他們大概在9歲左右。一個個小朋友臉上都洋溢著微笑，但微笑中飽含著許多看不見的悲傷。我不禁產生了疑問：他們在干什么呢？
我走近一看，原來是他們的父母帶他們來幫助殘疾人生活的。他們正在陽光下做著平時不怎么會去做的事情：那邊有一個孩子正在扶著盲人行走;另一個孩子推著輪椅，椅子上的殘疾人臉上帶著一絲微笑。還有一個……再看看這邊，幾個小朋友圍著腿殘的人，正在鼓勵他，幫助他，讓他站起來;還有幾個小朋友圍著一個沒有左手的人，陪他下棋……
一顆又一顆純真的心和一顆又一顆帶著傷痕心印在一起，多么溫情的一幕啊！
“小朋友，你為什么不玩電腦偏偏來這啊？這里又不好玩。”一個大人開著玩笑這些小朋友。
一位小女孩笑了笑：“為了讓盲人看清這片藍天，還有天上的飛機，我寧可不玩電腦，我要講給他們聽什么是藍天，什么是飛機！”
“我也是，”一個小男孩說，“我希望他們能夠站起來，能夠和我一樣又跑又跳。”
“你看，”一個小女孩拿來了一張用紙剪成的大愛心，上面寫著每個小孩對殘疾人的祝福，“這個是我寫的。”我湊了過去，上面有許多祝福，有人寫：我祝愿殘疾人早日康復。有人寫：要是盲人能復明，我可以失去所有玩具。
多么淳樸的語言，卻體現了小朋友善良的品質，要是世界上所有的人都能像這些小朋友一樣愿意為有困難的人獻出自己的一份力量，哪怕是一個十分微小的祝福，但它卻承載著你對每個人的關愛。
愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑落在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即可獲得心靈的慰籍。
愛是希望，在空氣中蔓延，從我們身邊出發，縈繞在我們四周，也到那些需要幫助與慰藉的人身邊。
希望作文 篇2
我真希望有一場雪，一場很大的雪。
如果說，要用一種顏色來代表季節的話，那么春，天就是生機勃勃的綠色，夏天就是活力四射的紅色，而秋天則是雍容華貴的金黃色，但冬天卻是暗淡無光的灰色。
為什么我會認為冬天是灰色的呢？因為冬天是荒蕪的，寂寞的，蕭瑟的，寒冷的。冬天的天總是灰蒙蒙的，冬天的太陽也總是冷冰冰的，冬天的風也總是生硬的。冬天的樹是光禿禿的，被風一吹，也許還會有一兩片干枯的樹葉打著轉落下來。冬天的草地展現出來的是一種衰敗的，毫無生機的黃色。枯黃的小草無力地趴伏在草地上。一眼望去，總有那么一兩塊被燒得黑漆漆的。冬天的植物一點生氣也沒有，就連那紅梅、翠竹、青松、綠柏看起來也沒什么精神。冬天的人也總是慵懶的，總喜歡坐在爐火邊，打著瞌睡。這么一來，路上的歡聲笑語就少了許多。小貓小狗小鳥之類的小動物，也因為天氣冷了，而減少了出行，導致了本就人煙稀少的街道變得更加凄清。
但是雪一下可就不一樣了。
天空變得清澈了一些，太陽也稍微帶了一點點溫度，風似乎也不再那么生硬了。雪給光禿禿的樹枝、枯黃的草蓋上了一層厚厚的'雪被，是它們看起來可愛了一些。歲寒三友的身姿也更挺拔了一些。梅花更有了“凌寒獨自開”“傲立雪中”的意境；竹子在雪的稱托下也更有了那種清新脫俗的詩意；蒼松也顯得更加青翠，更加挺拔，更有了“大雪壓青松，青松挺且直”的氣勢和堅毅。
下雪了，小動物們也待不住了，小鳥開始出來覓食，小貓小狗也開始出來活動了，叫著鬧著，在雪上印下了一朵又一朵的“小梅花”。人們也離開了火爐邊，推開門走了出來，紛紛在雪地上三五成群的玩著游戲。有的在堆雪人，堆的雪人都有著黑漆漆的眼睛，紅彤彤的鼻子以及樹枝做的手臂，每一個都極為可愛，還有不少人在滾雪球、打雪仗，還有人學著少年魯迅的樣子捕鳥。一時間，雪地上人聲鼎沸，充滿了大人和孩子的笑聲。
這潔白的精靈的到來，最高興的除了孩子，還有農民伯伯們，因為“瑞雪兆豐年”嘛。哪個人會不希望自己的收成更好一些呢？
所以我希望今年能有一場雪，一場很大的雪。
愿我這個愿望能在今年實現。
希望作文 篇3
對于泯滅在學習時間中的一些愉快幻想，我總有些不甘，所以不吝拿出來小曬一番。
JS組合的《索菲亞的愿望》是首充滿年少激情的歌，它讓人心扉怦然。這首歌的MV中娓娓道來索菲亞的成長歷程，她為了遙不可及的夢想揮別爹娘，揮別巷子口雜貨店的張媽媽，離開家鄉┉斟酌的字句間有無比的親和力，這是歌曲最為濃郁的魅力。讓人置身其中，把自己比作索菲亞，站在江南水鄉縹緲的霧氣中，瞇著童眸眺望未來┉
我們借助一個女孩的眼睛，看著陌生的世界，心激動得怦怦直跳。
成長是浸透到骨子里的美麗。雖然我們長大后用成熟的雙眼回眸時會淺淺嗤笑往日的愚拙青澀，但它仍不可避免地，成為我們生命中不可或缺的一段過往。
那時的年少輕狂和對世界極端的渴望，誰也無法否認。它是我們青蔥年月的最好印記。人很難不被動搖，紛繁世事也許會將人改變。一路闖蕩，會歷經害怕，掙扎，當我們真的得以面對這個世界的本來面目時，要掩飾起失望，畢竟我們置身于一個真實的世界，一個善惡共存的世界。闖蕩的途中你要忍住眼淚。但請不要被改變，掙扎在命運路口時，想著下一步是天堂，或許眼前是一抹奇異的亮色，冥冥中指引你前進。
索菲亞的愿望是所有少年的縮影。夢想總會先于現實，而這樣的愿望只屬于一顆年少的心，是它對外界的渴念草一般瘋長的過程，彌足珍貴。
而這韶華，你要捧在手心，輕輕放飛屬于你的愿望。
世界太小，夢想太大，我堅信這句話不會變。我們要忠于自己的夢想，將它攤在陽光下，鋪在希望的路途中。
希望作文 篇4
不知不覺，春天來了，樹枝上抽出了嫩綠的葉子，草叢中開出了鮮艷的花朵。春，奏響了那活潑、充滿希望的號角。
在六月份，有一個我人生中重大的坎——升學考，等著我跨越。這學期，每一步都要認真、努力，為這次考試做好準備。
上學期，我的期末考試考得并不理想，原因出在作文上，我偏題了。我現在抓緊練習作文，希望不要再重蹈覆轍，在作文上落后。不久，便迎來了作文比賽。在我心目中，這對我來說是個考驗。我在腦海里選好新穎的材料，用老師平常交給我們的經驗，一一思考過去，認真地寫下了本學期第一篇作文……
沒過多久，老師便批好了。在念分數時，我既有些緊張，有些興奮。老師快速地一一念過去，大多的分數都比較高，我的心“撲通”“撲通”地跳著，都快跳出嗓子眼了！正當我不停地胡思亂想時，那個名字充斥在我的耳邊：
“胡境麒，一等獎！”
聽到了這句話后，我心里仿佛又開出千萬朵那五彩繽紛的花朵，確實不錯，我又充滿了信心，對自己又抱有了希望。在不久的升學考中，我也相信自己，一定能發揮出自己的最高水平。
春天，萬物復蘇，一切都是那么充滿活力，充滿希望，又像那初升的太陽，充滿了光彩。
希望作文 篇5
總是期望能夠離開地面，看看云層上方，卻又在飛天袖間的一瞬，懷戀那些腳踏實地仰望星空的日子。總想著做一只鳥兒，飛離故土，但累了，總還要回家，回到那片舊時的土地。
人的一生總是在不斷地進取，都認為只有成功的人生才是有價值的。所以，這個世界每時每刻都有人在努力，以自己的方式進取。可真正意義上成功的人卻又不多，正如大浪淘沙一般，在無盡的沙海中總有那么幾粒金子，閃爍著亮光浮湮于流沙之上。有人成功了，那么，更多的人就質疑，我也很努力，憑什么他們就能成名。于是，日復一日，年復一年得抱怨與不平中，他們便產生了一種不平衡的心理。
內心總幻想自己衣食無憂，足財飽腹的富生活，而現實中卻是碌碌無為或者辛苦恣睢的模樣。他們的心靈產生了極大的落差，因此總以一副對上位者評頭十足的模樣來掩飾自己的“憤憤不平”。他們并沒有在進取和超脫中尋找到一種平衡的位置，總是在社會得大流中浮湮跌蕩，幾欲窒息的模樣。
而另一類人似乎輕松得多，他們很好的掌握著自己的心理。他們對成功者置以微笑，對失敗者也不輕視。他們滿足于自己的當下，豐衣足食即可。為自己的事而奔波，不算庸庸碌碌；為自己的未來而努力，不是辛苦恣睢。閑時品品茗茶，或許一杯清茶、一本古籍、一點午后的清閑時光，足矣。
前半生激流勇進，后半生隨波而退。這或許是一種進取與超脫的平衡吧。范蠡為勾踐謀劃大計，與他臥薪嘗膽，忍辱負重。終于三千越甲勝吞吳，有的人開始臆想自己升官發財，封锝開國元勛；有的人開始喜不自禁，四處夸耀自己身本事；而范蠡卻隨波而退，不驕不躁。有人言：他攜西施泛舟或是孤身一人，隱居山林，過著閑云野鶴般的生活，好不清閑自在。
大概，這便是一種灑脫，一種出與入的平衡。
當今世上，有人為了生活而生活，有人為了理想而生活，有人整日忙忙碌碌卻意外地充實。種種的種種或許皆為平衡，不過一種是為物質層面，另一種卻是精神世界的充盈。
或許，平衡就是——在不久的將來，你成為了自己最初想成為的那種人。
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