希望是生命的陽光，行動是希望的翅膀。今天小編就來分享希望的光芒優秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　希望的光芒優秀作文(一)

　　讓殘疾人康復，讓盲人重見光明，種一顆太陽等等，都是我心里的愿望，我還有許許多多的愿望。有的一定可以辦到;有的可能辦到;有的不可能辦到;還有的可以辦到，但是我們不能那樣做的……

　　我第一個所希望的是，讓殘疾重新起來，讓失去雙腿的男生獲得良好的跑步成績，讓失去雙臂的人成為優秀的鋼琴家，彈優美的曲子吧!

　　我第二個所希望的是，死后為盲人捐獻出自己的眼睛角膜，讓那些盲人也來清楚地看看，這美麗的世界是什么樣子的。他們以前只能用心來感受世界，現在隨著科技的飛速發展，可以用眼眼角膜移植讓盲人和這個世界問好。

　　我第三個所希望的是，以播種太陽，只要一顆，一顆就夠了，這樣就能播種出許多的太陽。一顆送給北級，讓北極的天氣，不再那么寒;一顆送給夜晚，讓寂靜的充滿燦爛的陽光;再拿一顆放在盲人的心里，讓他們的心里也充滿光明。

　　我還有最后一個希望，那么就是，長大后坐著宇宙飛船，飛向遙遠的太空，看一看那浩浩的宇宙是什么樣子的，看一看都有什么美麗的行星，最好還能到月球上去走走，說不定還能讓我遇見一個外星人呢!

　　我的希望還不止這些，還有許許多、無窮無盡，數都數不完。小朋友們如果有一件事是你希望，可是，你在快完成了的時候卻失敗了，那么你一定不能放棄，就像一句公益廣告說的“一切皆有可能!”( 海普文學 www.w

　　希望的光芒優秀作文(二)

　　解開冰凍河面的是和煦的春風，撫綠遍野荒原的是溫柔的細雨，滋潤凡塵生命的是點滴的感動，而點亮生命源頭的卻是那屢屢希望的`“光輝”。

　　同樣的藍天白云，同樣的繽紛世界，不一樣的“光之源”，但都在扮演著相同的角色。 　

　　縱然時間肆意沖刷，他們的光輝歷史都將鐫刻進子孫的記憶。 　

　　五千年的華夏史，譜下了“江山代有人才出”的旋律。是他們，為點亮一縷光芒，開辟了無數令人驚心動魄的道路。他們的豐功偉業，是榜樣的寫照，同樣也為后人的進一步發展創造了有力的條件，打下了扎實的基礎。

　　憶往昔，秦始皇，四海一;漢武帝，拓疆域;唐代宗，貞觀治;清康熙，多建樹;范仲淹，懷天下;宋包拯，鋤橫霸;……到近代，出偉人。先行者，孫中山;毛澤東，鬧革命;鄧小平，倡改革;……有多少烈士，多少好漢，多少英雄身邊力行，用自己的行為為他人點亮了那屢希望之光。

　　希望之光像號子，無悔地穿越浩渺的濤聲;希望之光如纖繩，無悔地蕩起悠長的悲壯，希望之光似花朵，無悔地綻放出生命的炫彩。

　　歷史的演進一如濤瀾，總有新生的力量立在風口浪尖，那老邁陳舊的則淹沒于時間的洪流。但總有那么幾世才俊，將自己的生命刻畫成久遠的升華，鐫刻于歷史的華章。他們的才情沒有被歲月所銷蝕，他們的人生得到了銘記和傳承。

　　哪里有五角星，哪里就有幸福，哪里就有迷彩服，哪里就有希望之光點亮……

　　在零八年的5.12大地震中，那抹淡淡的、溫暖的軍綠，它照亮了被廢墟淹沒的受災群眾的心靈。是他們，又一次點亮了生命的光芒。當聽到又一位受難者被成功救出的消息時，我們都會情不自禁為他歡呼，這便是人們對生命的希望的祝愿。

　　總有這樣一種精神，滿載希望的種子;總有這樣一種人群，走出了獨步千秋的不平凡路;總有這樣一份希望，哺育著每一份生靈。

　　有一縷充滿希望的光輝，披一路黑暗，千載風流，看夕陽西下，唱大江東去;

　　有一絲光芒的點亮，從炎黃到漢武，從古代到現代，彈奏出了一個民族的最強音;

　　有一個輕微的舉動，等待著你，等待著我，攜起手吧!為了祖國的明天更加美好，更加興旺，我們又怎么能不將心中的光芒點亮?

　　希望的光芒優秀作文(三)

　　今天是8月3日，下午4:58。我剛學完鋼琴，按理我應該高興地走出郝老師家的家門，然后跟老師說再見。但今天我卻愁眉苦臉，渾身無力地走出“中山花園小區”……本打算乘車回家，但我卻選擇了走到我媽的廠里。也許是因為我想一直沿著這在我眼中沒有邊際的路走下去吧……其實是因為馬上就要到考級的日子了，我的進度卻不如意，一首首曲子，一個個錯誤，一點點差錯，一堆堆音符，一次又一次的練習，一次又一次的嘆氣，一次又一次的想放棄，一次又一次的想繼續，一次又一次的黑暗降臨，一次有一次的加油，驅使，一次又一次的告訴自己希望的火光還沒有熄滅，一次又一次的告訴自己即使熄滅了，只要心懷光明就能再次點亮那幼小的火苗。

　　即使是一點點，一絲絲，我也不會放棄，細心呵護那極小的極小的極小的向往。

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