在“隆隆”的炮聲中，嶄新的2015年來(lái)到了。我看著窗外的煙花，默默地許下了一個(gè)心愿。

　　前幾天，我滿懷著激動(dòng)的心情，帶著期待走進(jìn)了常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和正衡中學(xué)。

　　剛一走進(jìn)常外，我就看到了一片火樹銀花，一旁路過(guò)的學(xué)姐笑著對(duì)我說(shuō)：“MerryChristmas！”來(lái)到體育館，我觀看了常外學(xué)生的精彩表演，來(lái)到了學(xué)生的教室。看著教室墻上的無(wú)數(shù)集體或個(gè)人獎(jiǎng)狀，我暗自許下了一個(gè)心愿：愿自己能來(lái)常外讀書。

　　回到家后，我對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)道：“我想上常外。”然后，我走進(jìn)房間，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。

　　每天回到家后，我一改懶散的毛病，趕緊完成學(xué)校的作業(yè)，拿起英語(yǔ)詞典就看了起來(lái)。先是把不會(huì)的單詞全都圈出來(lái)，然后再一個(gè)一個(gè)拼讀、默寫。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以把從A到F的大部分單詞都認(rèn)出中文來(lái)了。認(rèn)完單詞后，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上找了幾篇英語(yǔ)和語(yǔ)文閱讀理解，開(kāi)始做了起來(lái)。做完后，校對(duì)答案，看看與正確答案有什么差異。

　　周末在家，我總會(huì)拿出《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)讀讀背背，或者找一篇沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文把中文錄下來(lái)默寫。我找了一些奧數(shù)題目打印下來(lái)，思考思考解題思路，開(kāi)闊思維。我找了許多不同類型的經(jīng)典古詩(shī)，讀讀背背默默，普及中國(guó)古代文化。

　　星期六，我來(lái)到了正衡，在參觀了學(xué)校的陳列館，鋪滿墻的榮譽(yù)證書后，我參加了“智力大沖浪”活動(dòng)。因?yàn)榍捌谧隽藴?zhǔn)備，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都能做出好多。這使我離夢(mèng)想又近了一步。下午離開(kāi)校園，我回頭望著正衡中學(xué)的校門，我想來(lái)上常外和正衡的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈。

　　回過(guò)神來(lái)，我看著窗外盛放的煙花，愿自己能夢(mèng)想成真。