我的小小心愿初三作文
每個人都有自己美好的愿望，有自己遠大的理想。小編收集我的心愿的作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的心愿
在心之角落，蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長，我們的心愿也在“與時俱進”。就拿我來說吧，在已過的13個年頭里，我的心愿就不停地作著改變。
在上幼兒園的時候，我每天看著哥哥姐姐們背著書包哼著歌兒興高采烈上學去，心里羨慕不已：真想和他們一起去看看小學校會是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，終于到了入學年齡，我也終于如愿以償，踏進了小學的校門，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受著成長的快樂。
突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾。看著哥哥得意揚揚的模樣，我好奇地問他那是什么，哥哥趾高氣揚地說：“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領巾，只有少先隊員才能佩帶。也就是說，要好學生才能戴。懂不?”我對他肅然起敬，發誓也要當少先隊員，佩帶紅領巾。于是我努力學習，一點點提高自己的學習成績，還幫助同學，做老師的助手。很快，我得到了大家的認可。三年級的時候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領巾。而此時哥哥已進入了初中。
時間不斷推移，我也踏進了初中的大門。我又誕生了新的心愿——細心的我發現別人胸前有枚金光閃閃的團徽。原來，成為共青團員便意味著他是優秀的，是好樣的。我也要擁有它，也要做個優秀的青年!皇天不負有心人，我又如愿以償地擁有了一枚金燦燦的團徽，光榮地加入了共青團。
在我實現了一個又一個心愿的時候，我欣喜，我為自己感動，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒有我辦不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，沖進重高!
第二篇：我的心愿
在我的心底，總埋藏著一個美麗的心愿，它或許會隨著年齡的增長而有所改變，但更會隨思想的成熟而日趨強烈……
孩提時，我曾有個心愿想當個畫家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫筆、畫紙，又報上了“少年國畫班”。我在桌上攤開畫紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，頓時呈現在畫筆之下。時不時，后退幾步看看效果，儼然一副“老畫家”的派頭。
正當我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過你們學校了，聽老師講，最近一次測驗你從第十名跌到第十五名，大退步了!這樣你還畫什么畫，馬上停止!”
于是畫筆、畫紙被束之于“高閣”，“國畫班”被改報為“課外英語班”，我的心愿破滅了……
學畫不成，我又萌發了集郵的愿望。我主動擔任了取信工作，為的是取下我鐘愛的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂無窮。
正當我對集郵如癡如醉的時候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學嗎?不許集郵!”
集郵本被付之一炬，又一個心愿破滅了……
接下來便是一段埋頭書卷的日子。一個偶然的機會，我看到一本介紹李四光的電影，又夢想做一名地質學家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書。我的心愿再次破滅了……
爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實現你那讓我考上大學的心愿，可你知道我的心愿嗎?
第三篇：我的心愿
每個人都有自己美好的愿望，有自己遠大的理想。我熱愛表演藝術，我的理想是——當一名多才多藝的演員，在世界的大舞臺上，在百萬觀眾的眼前，表現自己的風采，為觀眾帶來笑聲，帶來歡樂。但是那一次真正的實踐，才讓我深深地體會到當一名演員真的不容易，讓我徹底明白什么是“臺上十分鐘，臺下十年功”。
那時我正在上六年級，課余時間還去上影視表演課。`期盼已久的機會來了。老師讓我到電視臺去錄音，是關于六年級生理衛生知識的話題，也可以說是一個宣傳廣告吧。我別提有多高興了。
下午四時多，我們來到了錄音室，老師吧臺詞交給我們，分配了角色。這是一個小小的電視片段，里面的人都是講粵語的，老師讓我們把它翻譯成普通話 。這說起來似乎挺簡單，做起來可不容易，我們必須對準片中人說話的口形，人家說啥，你就得說啥。不能比別人快，更不能慢。導演也挺頭疼的，可我們犯的就是這個毛病，整天講完了再講，錄完了重錄……花了一個下午的時間，才完成任務。接著，我們又繼續錄一些別的內容，一直錄到晚上九點多……我又累又困，但是我卻感到特別自豪，因為，我終于當了一回“小播音員”。我從中嘗到了當一名演員幕后的辛酸苦辣。平時，我們為了朗誦出色，得整天練繞口令，兒話音，北京腔等等。為了在舞臺上的形體更美觀，我們要練功，劈一字，拱橋……整天練得我們腰酸背疼。我們都希望能有表現的機會，但為了準備緊張的小學畢業考試，一次次錄音，還有拍廣告的機會，我都錯過了。唉!無可奈何呀!
但是我相信“有志者事竟成”，我應該努力學習，刻苦奮斗，去實現我的.理想。我相信，這不是個永恒的夢，在不久的將來，這一定能成為眼前的事實!
第四篇：我的心愿
我有一個小小的心愿，埋藏在心里。而且，這個心愿是可以用金錢換回來的，就是一臺潛水艇。當然，那只是玩具而已。
這一顆“心愿星”，常常一閃一閃的，蠢蠢欲動，搞得我心里也癢癢的，可以想到家里剛買了鋪子，正處“三年困難時期”，哎!真是說不出口啊!看著家鄉的孩子在玩潛艇，真想一個箭步上前，然后用“荷包手”搶過潛艇遙控，玩個飽飽的。還有，我為了這事兒還搞個哭笑不得!
星期天午，陽光明媚，萬里無云，好天氣!我中午覺醒來，一起床，什么都別說。拋在后頭，唯獨想著那潛艇的事兒，沉思于潛艇的“海洋”之中，可轉念一想，又該怎么開口呢?就在我左思右想，萬分著急大時候，媽媽來了，“兒子呀，你哥借你那《和紳秘傳》走了，我看什么呀，快暗示一下你哥，讓他還回來。”媽媽說道。這一說給了我比牛頓的那顆蘋果還厲害的啟示——暗示，我就來個“以其人之道還治其人之身”!
“媽媽呀，今天辛苦了，看看報紙吧，我幫您捶背!”我跟媽媽說，媽媽拿起一份報紙，“哎，是這份!”“有古怪!”媽媽說。我準備用新聞來暗示她，特地地畫了關于潛艇的圈，并打著眼色，“潛艇……潛艇……嘿!”我跟媽媽嗎暗示說。媽媽看著我，笑了笑，說：“你豎起尾巴，就知道你想干啥，是潛艇打事兒吧?”“就您聰明!”我回答。這下可把我樂了，為了慶祝這事，我還跳了一場桑巴舞。
第二天，我笑瞇瞇地說：“媽媽，下午了，潛艇……?”我再次打眼色。“在這呢!”媽媽舉起一盒餅干說道。我頓時愣住了，“這可是新出的潛艇餅干呢!”媽媽又說。我呆了……
后來說明實情后，媽媽爸爸都哭笑不得!
雖然沒買到潛艇，也吃了一頓餅干吧!我相信未來這個小小的心愿定會實現!
第五篇：我的心愿
終于放學了，經過了一天的學習，我拖著沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫著：“媽媽，我回來了，飯怎么還沒好?”
聽見我的呼喚聲，媽媽就飛似的跑了過來，拎起了我那沉重的書包，把我從地上拉了起來：“喲，身上涼冰冰的，外面很冷吧，你先去做作業，我給你沖杯牛奶暖暖身子。”我極不情愿地從地上爬了起來，提過書包進了書房。
這時媽媽端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了過來，小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭，笑盈盈的說：“媽媽學校才舉行了期中考試，媽媽今天才放學就趕回了家，看把我兒子餓的。”媽媽的話像一股暖流涌遍了我的全身，但有一點卻使我納悶：媽媽的手怎么和冰一樣涼?她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的通紅通紅的。
我剎那間頭腦中浮現出了幾縷思緒：媽媽的心一邊系著她的學生，一邊系著她的兒子。早上，她披著星星去上班，帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務。雙休媽媽好不容易可以休息一下，電話是一個又一個，全是學生在學習上有困難，向她詢問。有的甚至找上了門，但媽媽總不厭其煩的給他們講解，有時還留他們吃飯。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每當我功課做到很晚之時她還會給我沖上一杯牛奶、削一個水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業病——頸椎病。我卻很少關心過她。
從今晚開始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，這個心愿已在我心中發芽了，我還會讓它開花，結果!
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