導(dǎo)語(yǔ)：信心，有時(shí)候會(huì)掉落，但只要我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)它，將它重新?lián)旎貋怼Ｄ敲矗覀兊膶W(xué)習(xí)和生活就會(huì)更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記：“重拾信心，是我們最明智的方法。”下面是小編整理的重拾信心作文，歡迎大家閱讀!
作文一：重拾信心
上個(gè)學(xué)期，我的科學(xué)成績(jī)一直不好。這到底是為什么?面對(duì)發(fā)下來的作業(yè)本也是“傷痕累累”，這到底是為什么?我一定要找到原因，去征服它。
我上小學(xué)的時(shí)候，也是很喜歡科學(xué)的，感覺它充滿了奧秘，上課認(rèn)真，成績(jī)也很好。因此我充滿了自信。
可不知道怎么了，一上了中學(xué)，感覺放松了，以至于科學(xué)成績(jī)一落千丈，作業(yè)本“傷痕累累”，我百思不得其解，后來越來越失去了自信。后來我冷靜的想了想自己的目標(biāo)：長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位老師。當(dāng)老師是要成績(jī)各方面都要好的。于是，這學(xué)期開學(xué)以來，我就很認(rèn)真地聽課，但是還是免不了開小差。終于，我的付出和汗水換來了美好的結(jié)局：作業(yè)不再傷痕累累，成績(jī)也有了明顯的上升。我總算找回了自信。我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)，去重振信心。
信心，有時(shí)候會(huì)掉落，但只要我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)它，將它重新?lián)旎貋怼Ｄ敲矗覀兊膶W(xué)習(xí)和生活就會(huì)更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記：“重拾信心，是我們最明智的方法。”
作文二：重拾信心
我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里?
——題記
我很郁悶，近來上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有!我又對(duì)此失去過信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理，我怎么了?或許，在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心。“我能行!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的'信心大增。逐漸，我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，成績(jī)得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時(shí)，我更要感謝我心中的信心。
是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好地“報(bào)答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記：“重拾信心——我們最明智的方法。”
作文三：重拾信心
我站在回憶的河邊，看著搖晃的渡船緩緩駛向那無(wú)邊的盡頭。我就待在這，安靜地畫下那永恒美好的瞬間!又一次抬起那飽覽群書的眼，看著窗外那湛藍(lán)的天空，一不小心，便陷進(jìn)了記憶的旋渦……
新學(xué)期的如期而至，卻不像上學(xué)期那么令人向往，更多的是無(wú)奈!沉溺在游戲世界的我，那顆飛遠(yuǎn)的心，試問又怎么能安穩(wěn)地停駐在課堂上呢?上課時(shí)，總是愛胡思亂想：怎么升級(jí)啊?什么時(shí)候又買裝備啊?……因?yàn)樽呱瘢也恢焕蠋煶庳?zé)過多少次;課間，那遐思像風(fēng)箏似地越飄越遠(yuǎn)。由此，那些曾經(jīng)為我折服的數(shù)字，又重新將我扳倒;那些曾經(jīng)我所喜愛的文字，也盡數(shù)棄之離去……學(xué)習(xí)的動(dòng)力資源日漸枯竭!
對(duì)游戲的癡迷讓我毫無(wú)抵制之力。一天，同學(xué)拉我到教室角落，悄悄對(duì)我說：“咱們明天去不去包夜?”還揚(yáng)言幫我升級(jí)。我稍微考慮了一下：反正這學(xué)著也沒意思，爸媽也不太管我!我很爽快地接受了。我們便如約而至，紛紛踏著夜色，像只夜貓一樣在黑夜中奔跑。不知為何心慌得很，也許是頭一次晚上上網(wǎng)吧!很快地，那目的地就到了，我便又埋頭沉溺在那極具誘惑力的游戲世界中了!
一晚沒睡覺換來了白天的無(wú)精打彩，瞌睡連天。混了一天都風(fēng)平浪靜的，就在最后一節(jié)課時(shí)，我卻被班主任提到了辦公室。一切來得那么自然，完全不出乎我的意料!我也不為自己辯解了。老師說得很多，語(yǔ)重心長(zhǎng)地，也漸漸喚醒了那顆沉睡著的心。慢慢地，就在老師那諄諄教導(dǎo)中，不在乎變成在乎，討厭的變成了喜愛，那顆心完全地拭去了那厚厚的灰塵!
那一剎那，心猛然醒悟!我決定好好學(xué)習(xí)，把那跌落的成績(jī)重新升上去，把那第一名的寶座再次奪回來。從那以后，我便常帶著笑意，去上課，去做作業(yè)，去看課外書……當(dāng)學(xué)習(xí)失去了原動(dòng)力，請(qǐng)調(diào)節(jié)好自己的心境，再重拾那份自信!
作文四：重拾信心
又是一年辭去，漆黑的夜空不再，燦爛的煙花依舊，可心里，卻泛不起兒時(shí)的漣漪……
年年歲歲，歲歲年年，情景不斷地重演，可心里為何沒有了兒時(shí)的那種沖動(dòng)，不覺得走出家門，又像兒時(shí)一樣呆呆的站在門口，傻傻的抬著頭，癡癡的望著天，夜風(fēng)襲過，無(wú)聲無(wú)息
覺猛地一震，原來是，兒時(shí)的氣息。
那時(shí)的我，是期盼過年，也是渴望過年的。
“過年有什么好了?”如果你將這個(gè)問題拋向一個(gè)稚氣未脫的孩子，我想他的回答大概會(huì)是這樣：過年可以放鞭炮啊，可以吃好多好多好吃的，還有很多伙伴一起玩哦，對(duì)了，我還可以有很多、很多的壓歲錢，過年多好啊。這個(gè)孩子，會(huì)是我，當(dāng)然肯定也會(huì)是你吧!
在這諸多的期盼中，有兩樣?xùn)|西，始終對(duì)我有著莫大的吸引力，那是兒時(shí)的我永遠(yuǎn)擺脫不了的，首當(dāng)其沖的便是那鞭炮了。
對(duì)于我來說，沒有鞭炮聲的年是空洞乏味的。記憶中，對(duì)于鞭炮的熱愛，該是源于那些膾炙人口的抗戰(zhàn)片。因?yàn)橹挥性诒夼谥形也拍苌陨缘母惺艿诫娨暲锬欠N烽火連天的震撼人心。以前，家里很是空曠，家的后院旁邊有一所廢棄的房子，而它，也很榮幸的成為了我和伙伴們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們經(jīng)常分成兩個(gè)小隊(duì)，用這個(gè)世上最公平的剪刀石頭布的方式分成壞蛋和英雄。然后壞蛋在外面，英雄在破屋子里面，英雄拿著鞭炮在屋里朝壞蛋身上扔，被扔到的就死了，死掉的懲罰便是被英雄們扮成豬八戒，一個(gè)人撬鼻子，一個(gè)人拉耳朵，三下兩下一個(gè)豬八戒便誕生了，選擇這個(gè)懲罰方式是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們一致認(rèn)為豬八戒是這個(gè)是世上最丑的人，如今我也經(jīng)常在無(wú)人的時(shí)候傻傻的對(duì)著鏡子想著把自己變成八戒來開心的笑一笑，可我發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法完成的一個(gè)曾經(jīng)對(duì)于我來說輕而易舉的事情。
在這個(gè)世上，金錢永遠(yuǎn)有著時(shí)間也消磨不了的巨大的魅力。我，兒時(shí)的我也不例外。大年初一的早上，最先起來的永遠(yuǎn)是我們孩子，為的，便是能盡可能多的要到壓歲錢。天還一片漆黑，我們便會(huì)不約而同的沖出家門，穿上年前新買的衣服，挨家挨戶的敲門拜新年。至今那段童謠我依舊爛熟于心：新年到，新年到穿新衣，戴新帽;，踩高蹺，迎財(cái)神;大家樂淘淘，大家一起迎接新年到。我想，我這輩子都不會(huì)忘記這段童謠，因?yàn)樗鋵?shí)了我當(dāng)年干癟的口袋，也充實(shí)了美好的童年。
淚水不經(jīng)意劃過臉龐，可瞬間又被風(fēng)干。就像那天空的煙花，只能絢爛一時(shí)，當(dāng)然，也像我那美麗的童年……
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