【熱門】欣賞作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的欣賞作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞作文 篇1
失敗和成功,是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。很多人都說:“只要給我相同的機會,我也肯定能成功。”但關(guān)鍵是,如果有一天,機會從天而降,人們真的能把握住機會嗎?
有一部曾在電視臺熱播的軍旅劇,叫做《士兵突擊》,講述了一個叫許三多的農(nóng)村孩子從孬兵成長為一代兵王的故事。劇里有一句很經(jīng)典的臺詞:“想要和得到中間還有倆字,做到。”許三多在家里排行老三,從小在農(nóng)村長大,家境貧寒,是一個沒見過世面的“許木木”。很多人都嘲笑他的木訥,可這種木訥卻沉淀在他的血液里,反過來制造了機會,滋養(yǎng)了他獨特的人生。
進入部隊后,曾經(jīng)有一次模擬演習,許三多費了九牛二虎之力,抓住了對方一個中校,搏斗中傷痕累累。中校不解地問他“你這樣拼命是為啥?”許三多干脆地回答:“因為你把我在演習中想好好表現(xiàn)的戰(zhàn)友一槍干了,我很生氣!”并非為了自己的成績,心思全在為他人——中校被這種不帶功利的,少見的質(zhì)樸與單純打動了,接下來,他欣然幫助許三多從連隊轉(zhuǎn)入了特種部隊,變成了一個真正的老A,攀登上一個步兵成長的巔峰。
《士兵突擊》里還有一個主角——成才。他和許三多同村,父親是村長,家境相對富裕。成才是一個聰明人,懂得見風使舵。劇中有這樣一個鏡頭:新一批士兵選入A大隊,有場實戰(zhàn)考試,五十多人只選三個,當時第一名已被搶了,而許三多、成才和受傷的伍六一是一組的,危急時刻,成才拋棄了受傷的伍六一,自己跑向終點,而許三多不拋棄,不放棄,死死地等待著戰(zhàn)友跟上。最終,伍六一體力不支,遺憾地宣布放棄選拔,許三多這才一步一回頭地含淚跑到終點。選拔結(jié)束了,成才這艘高揚風帆的船進入了A大隊這個大湖,他自我感覺良好,卻不知山雨欲來。還在演習時,中校袁朗就目睹了成才在危急時刻對戰(zhàn)友的狠心拋棄,心中有所疑慮。訓(xùn)練結(jié)束后,袁朗狠狠地呵斥了成才,他的那番話,如龍卷風襲來,撞斷了成才生命的桅桿。耍小聰明的成才此時才知,自己的行為是聰明反被聰明誤啊!
人生漫漫,究竟什么是成功?什么是失敗?德不配位,必有殃災(zāi)——學(xué)業(yè)的成功,如果沒有品德的相隨,似乎并沒有更大的意義。這部電視劇中,透過熒屏,許三多和成才的成長故事,闡釋出了別樣的人生哲理,留給無數(shù)觀眾們?nèi)ジ惺苋セ匚丁?/p>
欣賞作文 篇2
叮鈴鈴...上課鈴聲響起,今天習作課的作文題目就叫“扎辮子”。才上到了一半,金老師就宣布要為我們中的一位親自示范如何扎辮子。同學(xué)們一聽,有的東張西望了,有的激動不已,有的舉起了手,個個興奮無比,都希望金老師為自己扎辮子。
金老師走來走去,女生們躍躍欲試。金老師最終選中了陸思琦,她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),像黑黑的紗巾,十分漂亮。心里想著怪不得金老師會選她。她樂呵呵地跟著金老師走到講臺邊,路思琦筆直地站在講臺邊,滿懷期待。我們也迫不及待地看著,等待著金老師給她扎頭發(fā)。
開始扎頭發(fā)了,第一步是疏通頭發(fā),金老師先把陸思琦的頭發(fā)散下來,左手放在陸思琦的頭頂,右手拿著梳子。第一梳子下去,不順利,頭發(fā)打結(jié)了。金老師的左手馬上來幫忙,把這把頭發(fā)抓住抬高,用梳子反復(fù)地梳理,梳了七八下,終于發(fā)結(jié)理順了。第二梳非常順利,又梳了七八下,梳好的頭發(fā)披在背上,烏黑亮麗,非常順滑。
金老師把頭發(fā)聚在一起,一手握住在頭發(fā)根部,一手從發(fā)根開始梳理,第一梳太低,繼續(xù)梳,梳一下手往上握一點,知道握的位置滿意為止,最后把邊上的一些頭發(fā)梳理的很順滑。最后,金老師放下梳子,拿起牛皮筋把它撐開,套上去拉住,頭發(fā)就自己鉆了進去,又從另一頭鉆出來,左手一繞,牛皮筋就交叉了,在扎幾次,頭發(fā)就扎緊了。
扎好的頭發(fā)高高地,走起路來一擺一擺的,十分漂亮又好玩。我也要學(xué)扎辮子。
欣賞作文 篇3
小鳥為我們歌唱,小樹對我們點頭,小草向我們微笑......這是我們剛上小學(xué)時的心情,如風一樣的快樂。當我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。我們?nèi)艂€小朋友組成了一個幸福的大家庭——高安路第一小學(xué)一(3)班。轉(zhuǎn)眼間,已過去了整整三個月,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。
我們的教室很美麗,大家用帶來的各種盆花裝點它,還拿出自己的圖書建起了“圖書角”,讓大家一起分享閱讀的快樂。一件件小制作,一卷卷垃圾袋, 一只只口罩,一瓶瓶洗手液, 一包包餐巾紙都悄悄放在教室的溫馨角中,原來,大家聽了老師講述的愛心樹的故事,更懂得了要處處為他人著想、為集體服務(wù)。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù):有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理櫥柜,有的督促同學(xué)做好課前準備,還有的布置宣傳欄。全班同學(xué)生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享;有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起;我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。我們都愛這溫暖的班集體。
欣賞作文 篇4
今天一大早,我起床時,發(fā)現(xiàn)牙在晃,我就請媽媽幫我看看怎么回事,媽媽看完,告訴我,說:“你的牙快要掉了,搖晃的已經(jīng)很厲害了!要不媽媽幫你弄掉它吧?”我嚇得趕緊搖搖頭,說:“我不!我不讓你弄掉它,我要讓它自己掉。”
知道自己的牙快要掉了,我吃飯的時候都小心翼翼的。每嚼一口飯總感覺牙掉了。一吃完飯,我就叫媽媽幫我看看我的牙還在不在。媽媽一看就說:“掉了!”我迫不及待地說:“媽媽,快點把牙給我看看。”看完之后,我就讓媽媽幫我把牙收好。
同學(xué)們你們都有過掉牙的經(jīng)歷吧?剛開始的時候是不是很害怕呀?其實并不是我們想象中的那么可怕,真的掉了,其實一點都不疼。從掉牙這件事來看,我覺得我們平時做事情也是一樣,在沒有做的時候覺得很難,就怕做不好,真正做起來一點都不難,而且還能做的很好呢!
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