剛下課回到辦公室不到二分鐘，就有小班長來向我報告，明明和丁丁吵起來了。我說：那你去了解一下情況，順便勸勸他們。本想喝一口茶，等著小班長來報告處理的結(jié)果。沒想到一位學(xué)生慌慌張張的跑過來：“老師，不好了，明明和丁丁快要打起來了。您快去看看吧?！卑?，本想讓小班長鍛煉一下能力，可是……我快步走進教室。只看見兩位同學(xué)爭得面紅耳赤，情緒非常激動。旁邊圍了一大圈的學(xué)生，一個個七嘴八舌，我們小班長勸解的聲音都被淹沒在一片嘈雜聲中了。我馬上疏散了那些旁觀者，請兩位當事人坐下來先平靜一下。

　　然后開始了解事情的來龍去脈。明明委屈的說：“丁丁非要說地上的那張小紙屑是我扔的，還非要我揀起來，我不揀，他就罵我?！蔽肄D(zhuǎn)向丁丁，不動聲色的說：“明明說的是真的嗎？”丁丁有些激動的說：“我叫他把紙屑揀起來，他不肯揀，還把紙屑踢到我這兒來?！蔽业皖^看向地面，果然，一張小紙屑安靜的躺在課桌下。我笑了一笑，說：“哦，原來是這么回事。那這張紙老師來揀吧?！边呎f邊彎腰揀起紙屑放入垃圾桶。我的這一小小的舉動讓明明和丁丁的臉噌的一下變成了紅柿子。他們有些不好意思的看著我，不知該如何啟齒。我拉著明明和丁丁的手，說：孩子，你們兩個是好朋友，看你們每天中午的值日工作做得多好。同學(xué)們都看在眼里，老師也為你們感到驕傲。不管那張紙屑是誰丟的，當你們用腳踢它的時候，可曾想到，同學(xué)們對你們的信任，你們自身的一些美好的品德，還有你們的友誼，都會被踢跑的呀，難道，你們愿意這么做嗎？明明和丁丁聽了我的話，眼中不自覺的泛上了一層霧氣，輕輕的說：“老師，我們錯了，以后一定不會讓您和同學(xué)們失望了。”真是兩個好孩子，我欣慰的笑了。