【精華】信任作文合集7篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的信任作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
信任作文 篇1
在櫥柜的一個角落,放置著一個水晶球,它非常美,兩個女孩站在一片白雪皚皚的雪地上,同撐一把傘。每次看到它,我都會想起去年的事……
去年國慶節的前夕,我的好朋友小悅神秘地向我走來,臉上充滿了喜悅與期待,也許還有一絲我那時未能察覺的憂傷。“小凡,國慶節后,我們交換自己喜歡的玩具,好嗎?”果然還是那么愛玩游戲。我欣然同意。
可是,在國慶節的最后幾天,我就把這件事忘了。假期結束,當我興奮地走進教室,小悅迎面而來。她的手背在身后,滿臉堆笑地對我說:“小凡,我的水晶球!”她把手伸了出來,哇!一個美麗的藍色水晶球呈現在我的眼前。
我情不自禁地拿著水晶球:“哇,小悅,你的水晶球好美啊!”“哈哈!過獎!你的呢?”我一頭霧水:“什么?”“你的玩具呢?”在她的提醒下,我才慢慢想起來,我有些自責:“小悅,對不起,我沒帶。”“什么?”她氣憤地說,“我再也不信任你了。原來,你根本沒有把這份友誼放在心上。”她一把奪走了水晶球。看著她頭也不回地走了,我的心里是滿滿的難過和懊惱。
第二天,我帶著我心愛的玩具,試圖去彌補一切,可是她根本不理我。看著她和別人說說笑笑,卻拒我于千里之外,不冷不熱,我非常傷心,也很后悔。
第三天,我拖著步子走進教室,只見班里沸沸揚揚的,而那個熟悉的身影呢?
同桌小欣走了過來,對我說:“菲凡,小悅托我將這個給你。”她遞給我一個袋子,我打開一看,一個水晶球躺在里面,還有一封信:小凡,我轉學了,去美國了,可能再也不回來了,我把它送給你,希望你能記住我……
望著手里的水晶球,我突然明白了她交換禮物的意圖,而我竟絲毫未察覺,根本沒把這件事放在心上。我心里愈發難過、后悔。我不僅失去了她的信任,而且失去了一個朋友。每次捧著,望著水晶球,我都會默默流淚,心中再次懺悔:對不起,小悅!
信任作文 篇2
杜躍是我們三年一班的勞動委員,他的工作職責為班級打水。
杜躍從開學的第一天起,便擔負了勞動委員的任務。他知道老師為什么要選 他,因為老師信任他。杜躍也不負老師的希望,每天早早地來排隊去打水;放學后同學們都走了,他還要去打水。日復一日,年復一年。杜躍認真負責為班級打水。 多少次水撒到地上,把他滑倒;多少次弄濕他的衣褲。但杜躍從來都是無怨無悔,因為他覺得這是老師的信任,能為全班學生服務是自己的光榮。
有 一次,他早早地就去打水了,可大學生卻不讓他打。好不容易等大學生打完了,他又和同年級的學生搶了起來。可是沒有用,他只好苦苦哀求:“求求你們了,讓我 先打水吧,同學們正等著打掃衛生呢!”他終于打到了一大盆水。他端著這盆水回到了班級,老師表揚了他。他不好意思地笑了,因為這句話真是來之不易啊!這句 話是杜躍用多少辛勤汗水和心血換來的;這句話使杜躍快樂地為同學服務了一個學期。
杜躍就是這樣辛勤地打水,因為他嘗到被老師信任的滋味是那樣的甜。
信任作文 篇3
信任,這個詞大家都經常看見或聽見,但是,你們又知道信任是什么嗎?信任促進了人與人之間的交流;信任牽動了人們的心靈;信任帶動了兩個人之間的友誼。
在一個陽光明媚的早晨,優美的鈴聲把我從睡夢中拉出來,刺眼的陽光是我揉了揉眼睛,心想:這又是一個美好的開始。洗漱完畢后,我與楊佩潔、尹安琪、翟瑞雅踏著輕快地腳步往飯堂去。忽然,楊佩潔驚恐地說:“我的校卡呢?”我們都不約而同地往楊佩潔的領子望去,真得沒戴校卡!我不慌不忙地對楊佩潔說:“楊佩潔,你用手擋著,我走在你前面,我們盡量往左邊走。尹安琪和翟瑞雅點了點頭,表明她們也贊同我的觀點。進到飯堂打了飯之后,楊佩潔仍然安然無恙,沒被值勤員抓住,當我吃完了早餐之后,我不知道哪來的勇氣,對楊佩潔說:“你在這里等我,我回宿舍幫你拿。”當時楊佩潔用疑惑的眼神望著我,我又說:“你放心好了."這次,楊佩潔用肯定與信任的眼神望我,點了點頭,我于是飛快地走出飯堂。
在回宿舍的途中,我看到了許多不認識的同學望著我,把我當成怪物般看待,頓時,我覺得自己很丟臉,但是心想:楊佩潔還在等我呢,我不能令她失望。于是,楊佩潔對我的信任使我重拾回了勇氣;使我的心中燃起了一團火,勇敢地向前走去。在宿舍拿完校卡后,我又匆忙地往飯堂走去,剛走進飯堂的大門,我就看見了楊佩潔的眼神,她那堅定的眼神,此時,我的眼淚嘩啦啦地流了出來,因為飯堂只剩下幾個人,但是楊佩潔還是在默默地等我。于是,我跑到楊佩潔身旁,對她說:“楊佩潔,你在校卡。”楊佩潔看見我,她也跟著哭起來,我們就像兩個“臭味相投”的人。
信任的魔力是如此的強大啊!把我與楊佩潔的友誼深深地聯系在一起,我們兩個變成了好朋友,變成了一對陰影不離的好朋友,因為信任帶動了我們兩個人之間的友誼,不信的話,你們可以來看看我們是如何的“臭味相投。”
信任作文 篇4
幸福象是一杯奶茶,香香的、濃濃的,它還有不同的口味:勞動味、奉獻味、占有味、喜悅味……..而我最喜歡的還是“信任味”的。
記得我第一次品嘗“信任味幸福奶茶”已經是四年級的事情了。那時,我們班正流行辦“袖珍圖書館”——同學們把各自的課外讀物拿出來相互間借著看,以充實閑暇的課余時間。不久,我也加入了這“借書一族”。一天,我的書癮上來了,但我自己的圖書館已被我閱覽無數次,便急忙來到離我最近的“圖書館”選書。我選了一本《紅樹林》正要登記,卻發現“館長”桌子上的記帳本沒有了,我好奇地問“館長”:“你的登記本呢?不登記了?不怕別人借了不還嗎?”我連珠炮地向館長發問,沒想到館長聽了我的問話只淡淡地一笑:“同學之間,沒必要這樣認真,我信任我們班的每個同學,當然也包括你啊。”聽了她的話,我頓時覺得全身暖洋洋的、心頭熱乎乎的。是啊,同學之間相互信任,這是多么的一種幸福啊。
第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平時,我喜歡到我的好朋友張又丹家去玩,一次,我去她家時,她正在上網登XQ呢,見我來了,她連忙站起來給我打招呼。我的心思全在耍上了,急切要求她跟我一起玩,張又丹拗不過我了,于是湊在我耳邊低聲說:那我把我XX密碼告訴你,回去你可以登上,我上面有好多有趣的東東呢.......過了幾天,老師給我們布置了一篇以“信任”為主題的作文,讓大家談談自己的構思,大家正在冥思苦想時,張又丹站起來說:“前幾天,我把我的XQ密碼告訴了岳蕓竹,而她一直幫我保密,我覺得她是我信任的人”。信任,多么莊重而溫馨的話語啊,我怔住了,大家都那么信任,我卻沒有把大家的信任當做一回事,我這才明白:能被人信任,是多么幸福的一件事呀。
我不僅愛喝“信任奶茶”,還喜歡把這個奶茶送給大家喝。一次自習課上,大家正在拼命地趕作業,這時,一個怯生生的聲音從我后面傳來:“岳蕓竹,借一下你的鋼筆好嗎?”我回頭一看,原來是我們班有名的借東西不還的AA同學,想著同學們盛傳他的種種“光榮”事跡,我猶豫了:是借還是不借呢?可我一想,同學們都那樣信任我,我為什么就不可以信任他人呢?于是我迅速拿出一只鋼筆遞給了他。AA一臉的驚奇:“大家都不愿借東西給我,為什么你卻愿借給我呢?我回答道:“因為我信任你”。AA開心地笑了,笑得那么自信。
我愛奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。
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