我得到了信任作文「精選」
家長的呵護下 得到 了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家 的信任 、同學們的信賴、家長們的喜愛。今天小編就來分享我得到了信任作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我得到了信任作文(一)
眼看著同學們都在那間小店中挑選自己喜愛的零食,我十分羨慕,對于我來說,那在別人眼中只會販賣垃圾食品的雜貨鋪,卻是我心中最美的“人間勝地”,每到這時,我都會央求媽媽給我幾塊錢,讓我去小店里大快朵頤,面對我的央求,媽媽都是報之一笑,不了了之。
確實,我以前的確“劣跡斑斑”。比如,媽媽剛剛放在我手里面的十元錢,我只要過一個馬路,錢就不知道到哪里去了,至于放在我口袋里面的錢,我對它們就更沒有"主人翁"意識,它們被丟掉、被洗掉、被隨意掉落都跟我沒什么關系，一次一次的事件過后，我漸漸地失去了爸爸媽媽的信任，而我自己面對“如此成績”時，卻異常坦然，丟錢就感覺好像丟掉一團廢紙一樣，反正媽媽還會給我的。就這樣，我失去了他們的信任，也丟掉了用錢的自由。可是我依然“我行我素”，照丟不誤。
漸漸地，我長大了，明白了金錢的重要，也明白了保護財產的重要，可是鑒于我有“丟神”的前科，弄得爸爸媽媽還是不敢相信我，他們不知道我早就已經痛改前非，洗手不干啦!可是他們不動聲色，就是按兵不動!爸爸媽媽的表現使我十分惱火，算了，不給我錢那我就干脆什么也不買算了!正當我一直這樣想的時候，我不知道爸爸媽媽卻因為我的行動而開始有所變化了。
前不久，爸爸媽媽給了我一個錢包，并囑咐我不要亂花。我喜出望外，急急忙忙打開一看，只見一個容量不大的錢包里面靜臥著二十元錢和十個一元鋼镚，我連忙寶貝似得將它藏好，仿佛丟了它就像丟了命似得。
現在，我終于明白了我當初漫不經心丟掉的是什么東西，而現在錢包里面又裝的是什么東西——是信任。
我得到了信任作文(二)
每一件事都需要付出才會有收獲，在一個星期五的英語課上，老師讓我們班的5個同學去田家庵"希望之星英語大賽"。回家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽說：“去參加吧!鍛煉一下你的膽量。”經過媽媽的勸說，我答應了媽媽要去參加比賽。
我是個性格內向的'小孩，不喜歡參加什么活動，但這次媽媽鼓勵我去，我就鼓起勇氣抱了名，回到家，我就進入了緊張的練習。我用心準備了一個“自我介紹”，大聲的讀出來，可是不論我怎樣讓自己放松，自我介紹都被我讀的向一篇死板的文章。我有些擔心，離比賽還有不到三天的時間，連我自己都有些泄氣了，媽媽見我沒了信心就說讓我把她和姥姥、小姨、弟弟當成評委，讓我現場表演一下給她們看。我用心的演著，終于演完了，媽媽說：“很好呀!但你要記住，在你演出的時候，眼睛要看著評委老師，這樣才顯得對別人的尊重，還有不要緊張，聲音一定要大，不要想評委老師，把她們都當成空氣，去盡情的發揮吧!只要你全力以赴了，我就不會怪你。”媽媽的話語我都深深地印在腦海里，還有媽媽那句“只要你全力以赴，我就不會怪你”的那句話一遍又一遍的回蕩在我耳邊，讓本來泄了氣的我，又充滿了力量。
到了比賽的那一天，我準時來到了賽場，老師說“31號——-35號進來。”“記住媽媽的話，去吧。”我走進考場，流暢清楚的說著，說完，我向評委老師鞠個躬，走下講臺。三項比賽進行的都很順利，評委老師們都不約而同的點了點頭。我走出考場，看見媽媽早已在門口焦急的等待了。媽媽說“女兒，你真棒!”過了幾天，我上網查了分數，我以79·5的分數沖進了復賽，但因復賽時出了差錯沒能進入決賽。我傷心的哭了。媽媽撫摸我的頭對我溫柔的說“孩子，你已經努力了，結果并不重要。”
只要你全力以赴，我就不怪你時而回蕩在我耳邊，在我成長的道路上鼓勵著我。
我得到了信任作文(三)
我來到教室，書包一甩，帶子解開，抽出作業本，一攤——竟是空空如也。“嗯，怎么會……這樣，我的語文作業呢?語文作業呢?”我瞪大雙眼，失聲叫道。過了一會兒，才發現我的周圍布滿了詫異的眼光，有自知之明的我立即安靜下來，退到一旁，悄悄回到座位上。一坐下，我立即把書包掀了個底朝天，可還是外甥打燈籠——照舊(找舅)。我一邊漫不經心地收拾著書包，一邊努力地回想著語文作業的下落。
啊!我想起來了。昨晚，我做完語文作業后就看作文選，可越看視線越模糊，最后竟鉆進被窩里睡著了。等到天亮時，我才匆忙地收拾書包。難道……難道，我沒有把作業收進去。唉!天啊!誰能救救我啊?
這時，老師來了。我如實跟老師交代了事情。“你怎么會沒做呢?”王老師伏下身子問我。我低頭說道“我……沒有帶。”說完，我如負重釋般地長吁了一口氣。老師微微一笑，示意我坐下。誰知，屁股還沒做熱，身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。有的同站起來對老師喊道：“罰他掃地。”……
老師先是欣然一笑，然后打了個手勢，對我們說：“你們知道我為什么不罰他嗎?因為我信任他，李明同學這么久以來只有這一次沒按時交作業，我相信他肯定完成了。一個人想要獲得別人的信任很難，可要喪失別人對你的信任卻十分簡單。像有的同學，一而再、再而三地欺騙老師，所以，現在老師就不信任他。”
說完，班里立即騰起一片掌聲。經久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了，取而代之的是同學們羨慕的眼光。有的同學在我面前一個勁給我鼓掌;有的同學轉過身子，朝我投來羨慕的眼光……
原來，能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想，我會好好保存著這份幸福，這份來之不易的信任，直到永久……
我得到了信任作文(四)
(1)高音緊張
走到桌前，書包一甩，帶子解開，抽出文件夾，一攤——竟是空空如也。“嗯，怎么會……這樣，我的作業呢?作業呢?”我瞪大雙眼，失聲叫道。過了一會兒，才發現我的周圍布滿了眾是詫異的眼光，有自知之明的我立即安靜下來，退到一旁，安份守己的回到位上。一回到位上，我就立即把書包掀了個底朝天，可還是外甥打燈籠——照舊(找舅)我一邊漫不經心地收拾著書包，一邊努力的在腦中回想著我那寶貝——作業的下落。
“啊!我想起來了。”我食指朝天一指，站起來說靠。“昨晚，我正在書桌旁看書，可月刊視線越模糊，最后竟睡著了。等到天亮時，我才匆忙地收拾書包。“難道……難道，我沒有把作業收進去。唉!蒼天啊!大地啊!誰能救救我啊!”
(2)低音暖流
“你怎么會沒做呢?”王老師伏下身子，好奇地問我。我低下頭說道“我……沒有帶。”說完，我如負重釋般地長吁了一口氣。老師微微一笑，示意我坐下。誰知，屁股還沒做熱，身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。
“憑什么她作業沒帶就不用罰站啊!”
“就因為她是好學生啊?”
“不公平!”
“就是，憑什么?”
“我抗議……”
有的同學一拍桌子，站了起來對老師喊到;有的先是從牙縫里擠出一絲冷笑，然后對著我，做了一個鄙視的手勢;還有的直接面向我，破口大罵……
老師先是欣然一笑，然后打了個手勢，對我們說：“我先給你們講一個故事。從前，有一個國家十分貧窮，靠給人運貨輪為生。一天，一條船上裝滿食物的貨輪要去給一個國家運貨。在航行的過程中，遇到了暴風雨。不得已，只能在海上停留了幾天。在最后三天時，船員們發現他們已把食物給吃光了。再也沒有東西可吃了。過了兩天，全船人員十分的餓，有人甚至提議說，要把運貨的物品給吃了，可是最終還是沒有吃。當對方得知這船人員在最饑餓時也沒有動過貨物時，十分感動，并贊揚全船人員的誠信。后來，這個國家以誠信出名，并賺了不少錢。最終成為一大強國。你們知道我剛剛為什么不罰她嗎?因為我信任她。一個人想要獲得別人的信任很難，可要喪失別人對你的信任卻十分簡單。像有的同學，一而再再而三地欺騙老師，所以，現在老師就不信任他。”
(3)中音感動
說完，班里立即騰起一片掌聲。經久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了，取而代之的是同學們羨慕的眼光。有的同學在我面前一個勁的給我鼓掌;還有的同學手卷話筒狀對我說，“XX，你以后有福嘍!”;有的同學轉過身子，朝我投來羨慕的眼光……
原來，能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想，我會好好保存著這份幸福，這份來之不易的信任，直到永久……
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