導語：信任是相信對方是誠實、可信賴、正直的。信任概念由于其抽象性和結構復雜性，在社會學、心理學、營銷學、經濟學、管理學等不同的領域定義信任是不同的，下面是小編收集的有關寫我獲得了信任作文，歡迎大家參考。
【篇一：我獲得了信任】
信任，是一種贊許的目光；信任，是一條無人阻擋的美好道路；信任，是每個人最歡心、喜愛的；信任，還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以，信任是人人必備的。我也被信任過，讓我來告訴你們把！那天，考卷發下來，哇！96分，鮮紅的大字在我面前出現！我高興地手舞足蹈、眉飛色舞，可張穎愁眉苦臉、神色失落，我猜想：可能是成績“中頭彩”了吧！
不一會兒，翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室，我又想：接下來肯定是去改作業的。沒多久，張穎低著頭出來，而我，卻被“吸”進辦公室，我心想：我干嘛要去辦公室？我又沒做錯什么事？真奇怪！進了辦公室，翁老師鄭重地說：“黃祿桐，你這次成績不錯，我覺得你可以去張穎的小老師，如果她有不懂得，你去教一教她，我剛剛也跟她說過了。”“好的。”真是虛驚一場，原來是夸我，我還以為是批評我呢！不過，從老師的目光中，可以看出翁老師他信任我。
以后的每一天里我都會教張穎一些她不懂的題目，直到她會為止，我才教下一題；如果她問我題，我也會不厭其煩的告訴她。不到幾日，真是功夫不負有心人啊！在我的指導下，張穎的作業成績幾乎是“優*”，考卷分數漸漸地提高了，從六十幾分到七十幾分，再從七十幾分到八十幾分，真是太好了。張穎用喜悅的目光看著我，翁老師用贊許與信任的目光看著我，我的心情十萬分的高興，因為翁老師信任我，相信我一定能成為一個很好的小老師。信任他人，信任自己，搭好人與人之間心靈的橋梁。
【篇二：我獲得了信任】
想起那次我沒帶錢坐出租車回家的事。我就覺得高興，因為我得到了信任的喜悅。
一天晚上，我去補英語，英語班離家很遠，放學了，從英語班回家，我不得不打車回家，我伸手一摸兜，才發現走的急，忘帶錢了。怎么辦？給媽媽打電話？不，媽媽上班呢！讓奶奶來接我？她年紀大了，不方便。那怎么辦？走著回去？跑著……對，還是實話實說，看有沒有能拉我回家再給錢的。
想到這，我伸手招呼出租車，一輛出租車停下來，開車的.是位叔叔，我把事情跟他說了，叔叔說：“行，一會你給我送過來就完事了。”上了車，叔叔穩穩當當地把我送到家，我很高興。下了車。我飛快地跑上樓，跟奶奶說明情況，接過奶奶給的五元錢就跑下樓，把它交給了司機叔叔，司機叔叔說：“你真守信用。”我聽了心里甜滋滋的。
從中我得到一個道理：信任就是心里對別人沒有戒備之心，把自己完全交給了別人。這就是我得到信任的喜悅，你有嗎？那就跟我說說吧！
【篇三：我得到信任】
那時我是個五年級的小學生，在我放長假時，我爸爸媽媽都把我帶到了廣州去玩，當然，那時我是第一次去廣州。對那很陌生，所以天天呆在家里。
我有天去玩，在門口看見了一只白兔，兔子好像受傷了，我跟著他走，走到了他身旁，他生氣了，好像在抗絕我，不讓我碰它，我一手抓住他把她扔進我家房里，做了一個房。
過了幾天兔子病了不肯吃飯，我很難過，我問媽媽，媽媽笑了笑，我生氣地問：“兔子生病了，你還笑。”媽媽回答說：“兔子沒生病，你天天把她關在家里，她心情當然不好。”我知道了錯誤，于是把兔子放回大自然，我心里雖然感到可惜，可又感到了一絲喜悅。
一天兔子回來了，我興高采烈地抱了抱兔子，兔子相信我了，我得到了兔子的信任。
【篇四：我得到了信任】
信任要靠自己去尋找去收集去感受！當你得他人的信任一定是開心是不是！但你得到他們的信任又是怎樣的呢？
讓我感到我最最信任的人就是我親愛的爸爸、媽媽等最親的人！但是還是一個令我們全班同學都信任的人！
那就是班長。上次選班長同學們都說盧帥，當值日生也是一口盧帥，回答總是也是一口盧帥，當組長也是一口盧帥！反正什么事都說是盧帥。
他最讓我信任的一個特點是非常講信用。他每天都非常累不管老師說什么他都成功辦到絕不失言。對待同學向兄弟姐妹一樣非常有關懷之心。
所以，我非常信任他個個方面優點和他那雙勞苦好學的小手。
之所以他能得到我們全班同學的信任就是他有讓別人信任的優點長處！
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