星期天作文(通用11篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的星期天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

星期天作文1

　　到了星期天，我終于能坐在窗臺(tái)前，一邊看風(fēng)景一邊“想”了。

　　唉，我應(yīng)該想什么呢？明天吃什么，不行，我們已經(jīng)訂好了明天的早餐、中餐、晚餐吃什么了，我還能想些什么呢？誒，對(duì)了，不如猜猜我第一單元的測(cè)試能考多少分吧，我先猜，根據(jù)我的自我能力評(píng)價(jià)，我只能考97分，唉，唉，唉，真是太無(wú)聊了，我究竟要想些什么呢？這時(shí)，電話響起了，我迫不及待、滿懷希望地接起了電話，但愿是找我打乒乓球的，果然不出我所料，我正想離開，可被攔住了，我的媽媽不許我離開，看來(lái)我只好作詩(shī)了。

　　我作了一首詩(shī)，內(nèi)容是這樣的：

　　星期天，無(wú)聊的一天，

　　星期天，使人悶得發(fā)慌的一天，

　　星期天，使人難受的一天，

　　星期天，不得不接受的一天。

　　突然，我來(lái)了靈感，現(xiàn)在我終于想起我能干什么了，我急匆匆地打開日記本，在上面亂畫，寫上了名字“鬼畫符”，接著又在下面作了首詩(shī)，是這樣的：

　　星期天，真無(wú)聊，

　　星期天，真夠悶。

　　星期天，真難受，

　　我就在本子上鬼畫符。

星期天作文2

　　我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的星期天，你問(wèn)我為什么，因?yàn)槲业呐笥褌儯?/p>

　　今天早上，我一起床，就看見媽媽在掃地、拖地、洗衣服……這些以前都是奶奶做的，今天媽媽做起來(lái)了。吃了午飯后我就到樓下玩，平時(shí)熱鬧的空地，這會(huì)兒卻空無(wú)一人，我覺得這也太反常了吧！

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)身影，好像是李想，我跑上前去，拍了一下他，他一轉(zhuǎn)頭，我才知道這是李鑫。李鑫對(duì)我說(shuō)：“你驚呆了吧？我就是故意假扮李想來(lái)騙你的，你果然上當(dāng)了。”我明白了，李鑫假扮成李想當(dāng)誘餌，來(lái)引誘我上當(dāng)呢！

　　我連忙問(wèn)李鑫：“你在這兒，那其他人在哪里呢？”“他們啊，遠(yuǎn)在天邊近在眼前，你自己去找吧！”等我回過(guò)神來(lái)，李鑫早就跑遠(yuǎn)了。“自己找就自己找，讓你們看看我的厲害。”我發(fā)動(dòng)了石函語(yǔ)的技能——“神耳”。剛使用出來(lái)，我就聽到了“呵呵”的笑聲，我悄悄地走過(guò)去，在一輛破車后面找到了他們。

　　“哈哈哈……”然后，我們歡樂(lè)地玩了一下午。

星期天作文3

　　星期天的早上，陽(yáng)光明媚。我和爺爺去上古箏課。上課了我連忙，一邊拿著書一邊走到教室里。

　　我奇怪的想：怎么半天了江新怡還沒來(lái)，但是來(lái)了個(gè)新同學(xué)。我仔細(xì)觀察新同學(xué)。我看見了新同學(xué)有一雙水靈靈的大眼睛，梳著長(zhǎng)辮子，穿著一件美麗的衣服，穿著粉紅色的高跟鞋，她一身穿扮美麗極了!

　　過(guò)了一會(huì)兒，江新怡終于來(lái)了。后來(lái)我們一起彈春苗這首曲子，接著讓我第一個(gè)表演，第二個(gè)新同學(xué)，第三個(gè)江新怡。劉老師：“不能看書。”當(dāng)我彈時(shí)，江新怡說(shuō)：“我不會(huì)背····”新同學(xué)彈的時(shí)候很輕巧，江新怡彈得時(shí)候也不是很會(huì)背，而是不熟。

　　下課后，老師說(shuō)：“我和新同學(xué)彈的還可以，我聽了自言自語(yǔ)地說(shuō)：”在家里的辛苦沒有白費(fèi)。“我想起一件事來(lái)，我問(wèn)江新怡：”你怎么遲到了呢?“她說(shuō)：”我學(xué)作文去了。“

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”我知道了。“

星期天作文4

　　這個(gè)星期天，媽媽帶著我和姐姐去趕集，剛到集市，就聽到了一陣陣討價(jià)還價(jià)聲，遠(yuǎn)處還傳來(lái)人們的尖叫聲。我非常好奇，就隨著聲音走了過(guò)去。原來(lái)他們是在玩“海盜船”。

　　姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們上去體驗(yàn)一下吧！”我后退兩步說(shuō)：“好害怕！”后來(lái)又想：女生也敢體驗(yàn)，為何我小小男子漢就不敢呢？我鼓起勇氣，堅(jiān)定地對(duì)姐姐說(shuō)：“好吧！”于是，我們就上去了。工作人員首先給我們帶上安全帶，并告訴我們抓好扶手。等我們坐穩(wěn)后，船開始搖擺了，漸漸地，船劇烈搖擺，頓時(shí)，我頭暈?zāi)X脹，好像地球媽媽一下子把我們托上了天，又一下子把我們拉回了懷抱，一次又一次，我的心都快跳了出來(lái)。海盜船連續(xù)搖擺著，好像我在巨浪滔天的大海上顛簸著。我緊緊的抓住扶手，告訴自己：困難是暫時(shí)的，馬上就會(huì)風(fēng)平浪靜的。船上叫聲哭聲連成一片……慢慢的，船放慢了速度，終于停了下來(lái)。我和姐姐下了船，站在地上，心里踏實(shí)了許多，從船上下來(lái)的那一刻，我感覺自己勇敢了、堅(jiān)強(qiáng)了。

　　這個(gè)星期天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

星期天作文5

　　“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)星期天。但是這個(gè)星期天卻與眾不同，發(fā)生了什么呢？快隨我來(lái)看看吧！這天，媽媽要出去上班，我因?yàn)橐咔椴荒艹鋈ネ妫黄攘粼诩抑小８墒裁春媚兀靠纯磿桑伎茨伭?看看電視吧，肥皂劇我可不想看；玩玩具吧，一個(gè)人玩沒勁兒；做好吃的吧，那雞飛狗跳的廚房我歷歷在目……到底干什么好呢？看來(lái)我以前向往的“一個(gè)人在家”也并不怎么好啊！

　　踱步到窗前，只見天空陰沉著臉，烏云密布，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。窗臺(tái)上那生命力頑強(qiáng)的小草無(wú)力地低下了頭；那嬌嫩美麗的小花也已凋零；就連那萬(wàn)年青都……唉。看著窗外的防盜網(wǎng)，我仿佛變成了一只小鳥，被人關(guān)在籠子里，沒有誰(shuí)來(lái)陪伴，只有孤獨(dú)與寂寞纏繞在身。有誰(shuí)知道籠中之鳥的感覺？我現(xiàn)在才感受得到。回想從前，我和同學(xué)相處的時(shí)光，我們一起學(xué)習(xí)，一起考試；一起歡笑，一起哭鬧；一起玩耍，一起奔跑……過(guò)去的好又有誰(shuí)知道？我現(xiàn)在才醒悟過(guò)來(lái)。

　　如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)。我定要乘坐它回到以前那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，重新與同學(xué)相處。可這都是“如果”啊！

星期天作文6

　　今天一大早，我就被爸爸媽媽叫醒了，我不情愿地從溫暖的被窩里，慢慢地爬起來(lái)，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，就和爸爸一起去上繪畫課了。我們走到上繪畫課的地方，先去離這里最近的一家早餐店吃了一碗湯圓。

　　說(shuō)實(shí)話，我心里一點(diǎn)兒也不喜歡上繪畫課，但我的爸爸媽媽偏要我去上，他們聽人說(shuō)這里除了上繪畫課以外，還可以上寫字課，但需要報(bào)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，里面才會(huì)包含寫字課，每周的星期天來(lái)上一節(jié)課。因?yàn)槲业淖謱懙煤懿缓每矗裕麄兙徒o我報(bào)了這個(gè)。

　　上課的時(shí)候，我跟著老師一筆一畫地畫著，畫完以后，我用橡皮擦擦掉畫得不好看的地方。我表面上畫的很專注，其實(shí)心里卻在希望快點(diǎn)兒放學(xué)。我又畫了很久，下課鈴聲終于響了，我和爸爸一起放學(xué)回家了。

　　我一回到家里，就想看電視放松一下，我正看得津津有味的時(shí)候，卻聽到爸爸叫我去做作業(yè)。我這才想起來(lái)，我的作業(yè)還沒做完呢。我依依不舍地關(guān)掉了電視，去做作業(yè)了。我一邊做著作業(yè)一邊在想：我的星期天可真痛苦啊！我真想星期一也可以不用上學(xué)，這樣的話，我就可以休息放松一下了。