關(guān)于快樂(lè)的周末的作文500字集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的快樂(lè)的周末的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的周末的作文500字 篇1
誰(shuí)不想擁有一個(gè)快樂(lè)自在的星期天？
據(jù)鄙人調(diào)查，在本班，99。99%的同學(xué)都想擁有這種不被家長(zhǎng)削剝、自由自在的星期天。當(dāng)然，鄙人也不例外。就那上星期來(lái)說(shuō)吧。
小懶蟲(chóng)，起床啦！一陣獅子吼把我從美夢(mèng)中驚醒，我不耐煩地用被子捂住耳朵，舒服地翻了個(gè)身，正欲繼續(xù)做那我與伙伴們歡樂(lè)嬉戲的美夢(mèng)。突然，媽媽那足以嚇醒千年木乃伊的獅子吼又炸開(kāi)了：快起床，不然學(xué)英語(yǔ)就要遲到啦！在媽媽的威逼下，我不得不睜開(kāi)睡意惺忪的雙眼，慢吞吞地穿上衣服。這時(shí)，一陣狂風(fēng)把我刮到了飯桌前，一陣飽嗝后，我又奉軍令踏上了學(xué)英語(yǔ)的路。
終于下課了，我拖著疲憊不堪的身軀回到了家。剛想和電視機(jī)來(lái)個(gè)親密接觸，媽媽又厲聲叫道：快去寫(xiě)作業(yè)！于是，我又被媽媽揪進(jìn)了房間。來(lái)到常常日以繼夜的書(shū)桌前，寫(xiě)起了作業(yè)。真是沒(méi)趣。我一邊埋怨著一邊心不在焉地翻了幾頁(yè)書(shū)，一會(huì)又胡亂在作業(yè)本上劃了幾筆。這時(shí)，媽媽來(lái)書(shū)房里探察敵情了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)裝模作樣地做作業(yè)，等媽媽走了，我又繼續(xù)大鬧天宮。
下午，解放啦！爸爸媽媽去逛街了，家里只剩下我一個(gè)人。我欣喜若狂地打開(kāi)了電視機(jī)，接著就悠閑自在地靠在沙發(fā)上，翹起二郎腿，把頻道調(diào)到32，真棒！湖南衛(wèi)視正放我最喜歡的《小魚(yú)兒與花無(wú)缺》呢，我津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電視劇也放完了。我飛奔到書(shū)房，打開(kāi)了我的至交好友――電腦，玩起了反恐精英，一邊玩游戲一邊口里還念念有詞：本人乃李廣之徒，子彈命中率為100%時(shí)間在一陣陣槍聲中飛快流逝
晚飯過(guò)后，我竄進(jìn)房間，拿出最新一期的《漫畫(huà)Party》，再準(zhǔn)備好一袋恰恰香瓜子，悠哉悠哉。
10：30，上眼皮轟炸下眼皮！進(jìn)被窩！
這就是我的星期天，一個(gè)快樂(lè)悠閑的星期天，一個(gè)自由自在的星期天！
快樂(lè)的周末的作文500字 篇2
嗨！朋友，你知道么？我們家的星期天是水彩。它有三種不同的顏色。你知道它是哪三種顏色么？“哈哈哈哈哈”聽(tīng)，弟弟在笑的多開(kāi)心啊！現(xiàn)在讓我悄悄告訴你吧。
我們家的星期天是紅色——象征著活力與激情
一到星期天，家里都是活力無(wú)限。調(diào)皮的表弟拉著我到小區(qū)里玩。不是爬樹(shù)偷鳥(niǎo)蛋，就是到魚(yú)塘里捉魚(yú)抓蝌蚪。遇到一點(diǎn)好玩的事情，他笑的比誰(shuí)都大聲。他就像一團(tuán)火球，感染我們，把我們身上的活力燃燒，四處散發(fā)著激情。我們家的星期天是紅色——象征著活力與激情。
我們家的星期天是藍(lán)色——象征著和諧美好
吃過(guò)午飯，我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)母親忙碌的身影，“媽媽?zhuān)屛規(guī)湍赐氚桑 蔽逸p聲道。母親看著我，微笑著搖搖頭：“不用了，你去看書(shū)吧，很快考試了，你別耽誤了學(xué)習(xí)。””您就讓我?guī)湍赐氚桑〗^對(duì)不耽誤學(xué)習(xí)。”我信誓旦旦的說(shuō)道。媽媽看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容。我們家的星期天是藍(lán)色——象征著和諧美好。
我們家的星期天是綠色——象征著天天向上。
晚飯后，深藍(lán)色的天空上布滿(mǎn)繁星。屋內(nèi)傳來(lái)讀書(shū)聲“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”哦，原來(lái)是弟弟在挑燈夜讀呢！瞧，他正捧著一本書(shū)。他讀的多認(rèn)真啊，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的活寶變到認(rèn)真勤奮的小男孩。真讓人驚訝。
我們家的星期天是綠色——象征著天天向上。
諾，朋友，我們家的星期天是水彩，它有三種顏色，紅、藍(lán)、綠。它們有不同的代表，但無(wú)論它們代表什么，出發(fā)點(diǎn)都是一個(gè)，那就是一個(gè)幸福快樂(lè)的家，這就是我們家的星期天。
快樂(lè)的周末的作文500字 篇3
那是我過(guò)得最愉快的一個(gè)星期天。
那天，我提前把作業(yè)完成了，爸爸媽媽也閑著沒(méi)事，就把目光移到我身上，說(shuō)：“兒子，你平時(shí)的鬼點(diǎn)子最多，你今天又有什么新花招呀？”我想了想說(shuō)：“外國(guó)不是有一個(gè)‘愚人節(jié)’嗎？我們也可以來(lái)個(gè)‘笨蛋節(jié)’如何？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢。唉！我真笨。”爸爸摸著后腦勺說(shuō)。我又說(shuō)：“游戲規(guī)則是：今天我們要用各種方法來(lái)騙對(duì)方，被騙的人不能生氣，到晚上睡覺(jué)前，再來(lái)統(tǒng)計(jì)一下被騙的次數(shù)，誰(shuí)被騙的次數(shù)最多，誰(shuí)就成為我們今天的‘笨蛋王’。怎樣？”爸爸媽媽一致同意。
游戲開(kāi)始了，我跑到床上去假裝睡覺(jué)，爸爸就坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，而媽媽去廚房做飯了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“快來(lái)看呀，我們家的花貓生了一只小白貓。”我連忙走過(guò)去一看，哪有什么小貓呀，我顯然受騙了。我急忙跑到我的房間里去拿出一張舊試卷，走到了爸爸，說(shuō)：“我考了67分。”爸爸馬上兇巴巴的捏著拳頭像要打我的樣子。我連忙說(shuō)：“被騙了吧，你看，你看，這是我原來(lái)的卷子，考了96分。”媽媽連忙說(shuō)：“你們爺倆過(guò)來(lái)吃梨呀，再不來(lái)可就被我吃完了。”爸爸忙說(shuō)：“我馬上就來(lái)”。等爸爸到了廚房一看，那高興勁兒一下就沒(méi)了，像個(gè)木樁一樣愣在那兒。我也趕緊跑了過(guò)去，一看：哪有什么梨子，只有大蔥。這時(shí)，我想媽媽還沒(méi)有被騙一次，也該讓媽媽嘗嘗上當(dāng)受騙的滋味了。于是，我走到門(mén)外，學(xué)著鄰居王阿姨的聲音喊道：“馮玲在家嗎？”我這樣連續(xù)叫了幾聲，媽媽果然來(lái)開(kāi)門(mén)了，然后驚訝地說(shuō)：“原來(lái)是你呀！我也被騙了。”
最終媽媽被騙了3次，爸爸被騙了2次，我呢，當(dāng)然就是受騙最多的了喲，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪水?dāng)天的“笨蛋王”了。
那個(gè)星期天，我真是太高興了。
快樂(lè)的周末的作文500字 篇4
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，一大早，太陽(yáng)公公就掛在碧藍(lán)的天空中，露出了燦爛的笑容。今天我也非常高興，下午我將參加商報(bào)小記者舉行的“玩泥塑 學(xué)被戲 暑假開(kāi)心每一天”活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)有兩項(xiàng)：第一個(gè)活動(dòng)是手影游戲，手影老師教會(huì)了我們做可愛(ài)的小兔、偷懶的小貓、飛翔的小鳥(niǎo)、漂亮的孔雀、神奇的外星人等等，非常有趣。但是我還是最喜歡第二個(gè)“泥塑”活動(dòng)。
教我們泥塑的楊老師，她中等個(gè)子，圓圓的臉蛋，臉色紅潤(rùn)，習(xí)慣抿著嘴。一說(shuō)話時(shí)，她就彎彎的眉毛，眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫，甜甜的聲音可好聽(tīng)了。剛開(kāi)始，楊老師先給我們做了示范。只見(jiàn)她拿起一塊泥，用雙手搓動(dòng)，把它變成了一個(gè)圓溜溜的小球，好像個(gè)圓圓的大湯圓，看著就好吃。然后，老師把圓球放在了泥塑工具的圓盤(pán)上，雙手把圓球捂著。開(kāi)動(dòng)機(jī)器，那個(gè)大湯圓就在她的兩只手中快速的轉(zhuǎn)動(dòng)。隨著她手型的變換，一個(gè)湯圓就被楊老師慢慢地變成一個(gè)小小的泥碗了。哇，這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直太神奇了！
現(xiàn)在輪著我們小記者排隊(duì)自己動(dòng)手做泥塑了。時(shí)間一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了……。終于排隊(duì)輪著我來(lái)做泥塑了，我想我一定要做個(gè)漂亮的寶貝出來(lái)。
不過(guò)，看著老師操作簡(jiǎn)單的泥塑，到了我們的小手中，卻一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話，不寬敞的教室炸開(kāi)了鍋。
“楊老師在哪兒？”
“楊老師快來(lái)幫幫我，我的泥巴歪的。”
“老師，我的.花瓶怎么又垮了？”
……
糟糕，我的大湯圓在圓盤(pán)上不停的旋轉(zhuǎn)著，它越轉(zhuǎn)越像一只千年大烏龜?shù)哪_，完全不像我想要的花瓶。“楊老師，怎么辦，快來(lái)幫幫我呀！”我也大聲的求救楊老師。幸虧聽(tīng)到呼叫的楊老師過(guò)來(lái)，教我變換手型，讓我先從簡(jiǎn)單的學(xué)做起，把它做成了一個(gè)漂亮的小碗。最后，我還給它寫(xiě)上了名字、裝飾了花紋，我的小碗真漂亮！
在我們的求救聲中，今天活動(dòng)結(jié)束了。我們很多同學(xué)的身上、臉上都沾滿(mǎn)了陶泥。哈，忙個(gè)手腳不停、說(shuō)話不停的楊老師也變成了一個(gè)小泥人！
今天的時(shí)間過(guò)得真快，老師很辛苦，但我們玩得真開(kāi)心了！我很期盼小記者的下次活動(dòng)。
快樂(lè)的周末的作文500字 篇5
記得那是個(gè)春光無(wú)限，睛空萬(wàn)里的星期六。我和爸爸媽媽還有我的幾個(gè)小伙伴一起去東荊大堤游玩……
我們來(lái)到東荊大堤，望著這美麗的風(fēng)景，我們開(kāi)心極了。藍(lán)藍(lán)的天，清清的河，還有那一望無(wú)際的綠草和那郁郁蔥蔥的樹(shù)林，一看就是一個(gè)野營(yíng)休閑的好地方。當(dāng)我們正在享受這美麗的大自然的時(shí)候，突然一陣蛙聲引起了我們的注意，我們發(fā)現(xiàn)田里有很多很多的蛤蟆，于是我和我的幾個(gè)伙伴出于好奇，跑到田里捉蛤蟆……
來(lái)到田里“哇！”不知哪位叫了一聲。原來(lái)，這是數(shù)不盡的蛤蟆，哇聲一片，我們喜出望外，于是決定來(lái)一場(chǎng)比賽。我們分成AB兩組，于是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捉蛤蟆比賽開(kāi)始了。
開(kāi)始后，我A組成員分頭行動(dòng)，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了草叢中有一個(gè)綠色的東西在跳動(dòng)，我不敢出聲，怕把它嚇走了，另一方面，它在草叢中的坑里不是很好捉住它，等它上來(lái)又太浪費(fèi)時(shí)間了，我想啊想啊，忽然，一條妙計(jì)在我腦海里產(chǎn)生，在以前捉螞蚱時(shí)我只要用腳一踢，螞蚱就全跑出來(lái)，不知這招“打草驚蛇”對(duì)付蛤蟆有沒(méi)用，管它呢，試試吧，我一踢，那蛤蟆果然騰空而起跳到“大路”上了，這好了，我便雙手一罩，它就在我手心里了。我看著它，它背上有綠色和白色相間的花紋，肚皮上白色的，瞪著兩只大大的眼睛。我小心意意地把它放進(jìn)杯子里，然后故計(jì)重演。最后我們A組以險(xiǎn)勝。看著我們的戰(zhàn)果，我們樂(lè)開(kāi)了花。高興之余我看著這些蛤蟆，他們一個(gè)個(gè)望著天空，好像在向我們發(fā)SOS求救信號(hào)，于是我對(duì)小伙伴說(shuō)“老師不是說(shuō)過(guò)青蛙是益蟲(chóng)嗎？我們還是把它們放了吧”我的小伙伴們對(duì)視良久，最后一個(gè)一個(gè)彎下腰把杯子放倒在地上，看見(jiàn)青蛙一個(gè)一個(gè)跳了出來(lái)，我們高興極了，而那些小精靈蹦蹦跳跳的樣子，好象是感謝我們的不殺之恩……
這時(shí)，田里充滿(mǎn)了蛙鳴聲和我們的歡樂(lè)聲，那可愛(ài)的青蛙伴我們度過(guò)了這美好的時(shí)光……
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