【必備】寫周末的作文500字3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫周末的作文500字3篇，歡迎大家分享。
寫周末的作文500字 篇1
今天下午，媽媽看我的身材還是原來的那個樣，就叫我去運(yùn)動運(yùn)動，去公司會所打羽毛球。今天是星期天，所有的人都放假了，大家都擠到球場里面打球，奇怪的是，羽毛球場只有兩個，被擠滿了。乒乓球臺一個人都沒有，等待打羽毛球的人還滿滿的呢！打羽毛球的人根本就不想走，我們只好到網(wǎng)球場來打，網(wǎng)球場的面積實(shí)在是太大了，根本就接不住。
好不容易等到了一個人出場，我才打起來，這幾天我沒有練羽毛球，所以打羽毛球的功力實(shí)在是大減，接球怎么也接不住，發(fā)球的時(shí)候我竟然發(fā)不出去球，真是倒霉。在無數(shù)的人中，我打羽毛球是最爛的，我打羽毛球甚至連我媽都打不過。我自言自語的說：“你這幾天怎么練得這么差，甚至連自己的媽媽都沒有打過，你打羽毛球的技術(shù)真是爛透了?！辈贿^一會兒，我的打球技術(shù)又回到原來上了，球也慢慢的能接住了。又過了一會兒，我有了進(jìn)步，不過我越來越覺得羽毛就沒意思了，也越來越覺的自己打累了，所以我就隨便找了一把椅子，坐下來休息了。媽媽看到了可不高興了，他非要把我叫到場上來，他一邊又一遍的叫我。怎么多人，我在大眾之下顯得非常的沒有面子，我只好跟他說：“我真的不想再打那無聊而又好費(fèi)體力的羽毛球了，你怎么的叫讓我在大眾之下顯得非常沒有面子?！?/p>
我又開始打羽毛球了，這會是雙人對打，我遇到非常猛的球我是接不住的，所以后面的叔叔就幫我過來接，這下我可輕松了，因?yàn)槲抑灰蚰切┨貏e靠前非常輕的球，這些求我還是有一個兩個沒有接住。但是我們也贏了不少分了，最后，因?yàn)閷κ值呐浜夏芰Σ恍卸鴮?dǎo)致他們輸。這是我第一次打這么痛快。我們打完球后，就到旁邊的會所去吃飯了，今天打球真是十分的爽，不過我不能每天都來這里打球，因?yàn)檫@里離家太遠(yuǎn)了。作業(yè)是寫不完的，如果我們搬到新家那邊去住的話，我們就可以每天都在這打球了（我的新家離球場十分得近）。
寫周末的作文500字 篇2
這個雙休日，我和父母坐火車到貴州的黃果樹瀑布游玩。
車行到貴州，我往窗外一看，滿以為可以看見高樓大廈，可是，看見的卻是低矮破爛的房屋，我不由得大失所望，這么爛得地方會有多美得黃果樹瀑布呢？一個大大得問號在我腦中出現(xiàn)。
終于來到黃果樹瀑布風(fēng)景區(qū)，穿過一個盆景園，從山上向下俯視，黃果樹瀑布影影約約地出現(xiàn)在我眼前。瀑布流下來，像一只豹子咆哮著撲下來，更像是三五條水龍從天而降，深綠色地水打在石頭上，就像玻璃掉到巖石上，頃刻間，玻璃碎了，飛出無數(shù)碎片，濺開后，在陽光之中，閃閃爍爍，可美了！水打在石頭上，飛出了無數(shù)的珍珠。
走進(jìn)黃果樹瀑布，水霧迷漫，在離瀑布五、六米遠(yuǎn)的地方也能感受到。抬頭一看，瀑布的水倒掛在石頭上，像一個窗簾；這打下的聲音，如同千萬只大象一起奔騰，震耳欲聾的。據(jù)導(dǎo)游介紹，黃果樹瀑布是中國自然界一個非常有名的地方，是中國十大旅游區(qū)之一。聽了這些話，看了黃果樹瀑布，我把原先疑惑的問題拋到腦后。盡管貴州房子破爛，可是瀑布卻美麗，這兩件事務(wù)是聯(lián)系不上的。
后來，我又來到水簾洞近距離觀察了瀑布，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)看水清綠的`，可近處卻是清澈見底的，手模上去，還是冰涼冰涼的，真奇怪？我可不讓疑問影響我的興趣。
盡管我去過長江，可是，長江的水卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上黃果樹瀑布的水那么清，那么磅礴。我看著看著，心中不由得遐想，大自然真是神奇，妙手天工，可以造出這么有魅力的景觀。
這個雙休日，我過得真是太有意義了！
寫周末的作文500字 篇3
今天下午我們年級開展了讀書游園活動。我們舉行的第一項(xiàng)活動是“三國故事會”：同學(xué)們自主上臺講述《三國演義》中的故事，我沒有上去。但很多同學(xué)都上臺講了，講得很精彩，獎品是一張明珠書店會員卡，真好！
第二項(xiàng)活動是“三國知識小問答”。我們一組一組同學(xué)排隊(duì)抽獎，抽到什么題就說出答案。當(dāng)?shù)轿仪懊嬉粋€同學(xué)的時(shí)候，她抽的那道題不懂，題目是：王允是怎樣殺死董卓的？我想了想，馬上舉手說：“老師，我會，我會！”。老師讓我來答，我激動地說：“連環(huán)計(jì)。”，老師看了看答案，驚喜地說：“你答對了，給你個夾子?！?/p>
“耶！”我高興地跳起來。
第三、四項(xiàng)活動是同時(shí)進(jìn)行的，分別是“古詩我會背”和“名言警句會積累”。排在我前面的同學(xué)紛紛都把禮物拿走了。輪到我了，我抽到了背誦《望洞庭》。“湖光秋月兩相和……”我流利地背下去，得到了一張書簽。來到“名言警句會積累”的活動地點(diǎn)，我抽到了最熟的一句名言，一把尺子就親而易舉地到手了。
第五項(xiàng)活動是“同步閱讀小知識”。我排隊(duì)排隊(duì)答了兩次，第二次才答對了，得到了我最想要的圓珠筆。
第六項(xiàng)活動是檢查背誦《笠翁對韻》的內(nèi)容，我忘記了以背誦的內(nèi)容，后面的內(nèi)容還有印象，但獎品——橡皮擦離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去了。
最后一項(xiàng)是介紹自己最喜歡的一本書，并讀一段話。我是第一個沖上講臺的，介紹的書名叫《巧克力的暑假》，是楊紅櫻的作品，我也最愛看楊紅櫻的作品了。獎品是一包改正紙。
這次讀書游園會我總共得到六件獎品。明年的讀書會，我要多讀書，爭取得到更多的獎品。
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