我的星期天作文一：

　　今天星期天，我們?nèi)蚁锣l(xiāng)到姑姑家玩，姑姑家門前有一條長河，河里姑夫放了很多細(xì)長的魚網(wǎng)，這網(wǎng)上有倒須，魚是進(jìn)來容易出來出來難，最后都聚集在網(wǎng)的末端，，姑夫平時都用小船到河中央取魚。

　　我也想去上船玩玩，于是我們?nèi)叶忌狭舜职謸未墒谴褪窃谠卮蜣D(zhuǎn)，媽媽在一旁嚷嚷：“什么破技術(shù)啊?”，還真是，我們想往東船往西，我們想往西船往東，而且還不停地晃，我只好嘗嘗“天旋地轉(zhuǎn)”的感覺了。好不容易到一條網(wǎng)的邊上了，爸爸手忙腳亂地把網(wǎng)里的魚倒到船倉里(因為我們沒帶放魚的工具)。收獲還不錯呢：四只小螃蟹，三只龍蝦，還有一些小魚。小魚還算老實，只是跳跳而已，，龍蝦和螃蟹可不耐煩了，特別是螃蟹爬得可兇了，一不小心就會逃走了，忙得我們手忙腳亂，滿頭大汗。最后還是姑夫來幫我們解了圍，姑夫撐船跟爸爸那是一個對比啊，船快如箭，而且平穩(wěn)，就象我平時騎車一樣，讓我們驚嘆不已!媽媽說這就叫熟能生巧，業(yè)精于勤啊!

　　這個星期天過得真是愉快!

　　我的星期天作文二

　　又一個星期天到了，媽媽讓我和她一起回老家干農(nóng)活。我很高興地答應(yīng)了。

　　到了家，我們馬上去了地里，媽媽負(fù)責(zé)把蘋果裝到三輪車上，然后我蹬上車子，媽媽在后面推著往收果站送。我們拉了一車又一車。累的我滿頭大汗，真不想再干了。可又一看媽媽的汗水把衣服都濕透了，我又咬著牙干了起來。

　　中午，回到家我就一頭躺在床上再也不想動了。可是媽媽連水顧不得喝一口就開始忙著做飯。看著媽媽那疲憊的身影，我忍不住又從床上爬起來。想幫著媽媽做飯，可媽媽心疼地看了看我說：“累了吧，去歇著‘吧!“‘。我說：“不累，您歇一會兒吧!我?guī)湍阕觥皨寢屄犃藭牡匦α恕?/p>

　　吃完午飯，我和媽媽又接著干活，這一次我干的更起勁了，因為媽媽比我還累，所以我要多干些活。

　　這就是我的星期天，雖然很累，但是我很高興。因為我能幫媽媽做事了。

　　我的星期天作文三：

　　星期天本應(yīng)該是一個小孩最快樂最幸福的時侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時候。

　　早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂樂地打開電視機邊看電視邊吃早餐，而是得面對一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆題。望著那一大堆題，我的心里充滿了傷心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里變得無味。

　　做完了補習(xí)題，我以為傷心和痛苦過去了，我可以輕松輕松了。可當(dāng)我坐上沙發(fā)那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。

　　我剛坐下，“堯堯，快去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了!”媽媽像一陣狂風(fēng)似的從陽臺上沖了過來，不由分說地給了我兩個耳光，手上的水抖到了我臉上。我愣了一下，捂著臉沖進(jìn)書房，倒在床上哭起來，一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。

　　星期天，一個本應(yīng)該屬于我的時間，可我的這個美夢被媽媽這一把火燒了，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的化為灰燼了，再也回不來了!

　　我的星期天作文四：

　　今天是星期天，妹妹去了醫(yī)院那里拆線后，我們決定下午一起去草莓園摘草莓。

　　我們乘車來到草莓園，看到的是另一番景象，一顆顆嬌嫩欲滴的草莓掛在藤上，小巧玲瓏，草莓紅紅的，再加上綠葉的襯托，顯得格外明顯。我們開始動手摘了，摘的時候毫不費勁，一顆顆草莓自動跳進(jìn)我們的手里。那時是下午，早上剛下了一場雨，所以泥都是潮濕的，我們打著赤腳，成了赤腳大仙了。我們摘的草莓個個大得有三只手指那么大，被我們摘了，紅通通的。我們邊吃邊摘，但我們還沒有吃，就已經(jīng)秀色可餐了。我摘了兩斤四兩，我妹妹摘了三斤，我們算是滿載而歸了。對了，還有一盆草莓藤。

　　回家后，我們一邊吃草莓，一邊看電視，可高興了。看著電視，不知不覺到了5點，我們就開始習(xí)慣性的夜晚了。

　　今天我真高興!真希望在摘草莓的時候時間可以停留，讓那一天成為每天必須做的。但我知道是不可能的嘛，就讓這一天的記憶變成永恒吧!

　　我的星期天作文五：

　　星期天的早上，天氣晴朗，我正在跟哥哥玩“三步一回頭”的游戲呢!

　　這時，媽媽說：“建宇，你先拿出書包來完成你的作業(yè)再說玩。”我說：“媽媽，今天是星期天，求求您了，就再讓我玩五分鐘，就五分鐘好嗎?”媽媽說：“好吧!”

　　接著，我和哥哥又玩起了“三步一回頭”的游戲，我們正玩得上癮的時候，突然媽媽又喊起來：“五分鐘的時間早已到了，應(yīng)該去寫你的作業(yè)了!”我聽了后，覺得時間怎么過得這么快呀，媽媽不耐煩的催促道：“玩起來沒有夠，快點去完成你的作業(yè)吧!”我沒辦法，只好垂頭喪氣的向書桌走去，我心里想：這個星期天是屬于我的，今天玩得一點兒都不痛快。

　　過了一段時間，媽媽見我寫完了老師留下的書面作業(yè)，又檢查我背誦科學(xué)、品社，背完了還要默寫，我覺得一點兒也沒意思。

　　哎呀，沒辦法呀!什么也別想了，還是按照老媽的意思去做吧!

　　這個星期天是個沒有自由的星期天。