作文一：曬出我的幸福

　　有時候，我以為有了父母的呵護(hù)和美味可口的食物就是幸福;五六歲時，我以為有了好成績，受到別人的羨慕就是幸福;現(xiàn)在我終于明白了，懂得感恩的人，才是最幸福的人。

　　有這么一個故事：感恩節(jié)那天，老師讓孩子畫出讓自己感恩的東西，她料想這里的孩子家里窮，多半會畫一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴。但有一位同學(xué)畫了一只手，看到這只手，同學(xué)們開始了猜測：“這一定是賜給我們食物的上帝的手;喂養(yǎng)火雞或各種肉類動物的農(nóng)夫的手……。”老師也迷惑不解，走到他身邊，彎下腰問他那是誰的手。“那是您的手，老師。”原來那個學(xué)生天生矮小，長的也不好看，從小就有一種自卑的感覺，而有一次老師上完課經(jīng)過他身邊時，用手摸了一下他的頭……。

　　看了這個故事，你很感動吧。你一定想，當(dāng)老師用那只手撫摸他時，他感到有多么溫暖啊!而當(dāng)他終于可以在感恩節(jié)畫出那只手時，他又是多么幸福啊!我想，在所有看了這個故事的人中，我是最受感動的人，因為同樣的事情發(fā)生在我的身上，沒有誰比我更能理解他的感受和他的幸福了，就讓我也把我的幸福告訴你。

　　那時我還在四(2)班，教我們語文的張老師因為要生小寶寶回家休假去了，馬老師替她教我們班的語文課。好不容易和馬老師有感情了，張老師

　　又要回來了，我心里是既高興又難過。高興的是，張老師要回來了;難過的是，馬老師又要走了。馬老師走的時候，走過來抱了抱我，沒有說話就走了，我想哭……。我耳邊響起了一次馬老師跟我說的話：“龍哲，你要好好學(xué)，你語文要考到全年級第一呀。” 感謝馬老師對我的鼓勵，不管能不能做到，我都要用實(shí)際行動報答老師的教育之恩。

　　其實(shí)，我要感謝的又何止是馬老師一個人呢!張老師、王老師、李老師、趙老師等老師，這些所有教過我的老師我都要感謝，感謝他們不僅教給我知識，而且教我怎樣做人，使我明白了，懂得感恩的人，才是最幸福的人。

　　現(xiàn)在我很幸福，我要把我的幸福告訴你，和你一起分享。爸爸、媽媽給了我一個溫暖的家，對我有養(yǎng)育之恩，我會給他們洗腳、捶背、端碗筷，冬天他們出門了，我會把拖鞋烤熱了，等他們回來;老師對我有教育之恩，我會努力學(xué)習(xí)，給他們以安慰，我會主動說“老師好”，然后露出一個燦爛的笑容，驅(qū)散他們一天的勞累;樓道里的鄰居經(jīng)常幫助我，有一次，我忘記帶鑰匙了，進(jìn)不了家門，是叔叔、阿姨讓我到他們家里去，我會在上學(xué)下樓時悄悄拿走他們放在門口的垃圾袋……。

　　你看，我是不是很幸福?你也幸福嗎?如果你很幸福，就把你的幸福告訴我。要是你還沒找到幸福，那就先學(xué)會感恩吧，因為懂得感恩的人，才是最幸福的人。不要說話，聽，那支從天上傳來的歌：我來自偶然像一顆塵土……