篇一：今年春天我很幸福
當(dāng)早春的風(fēng)拂過冬日的最后一抹凄涼，今年的春天來了，現(xiàn)在，我很幸福。
盼望著！盼望著！春天終于來了。正如“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來，”我漸漸發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的山已經(jīng)發(fā)綠了，很淡，很清，很好看。就連那明媚的陽光，也在湛藍(lán)的天空下，變化成那萬千的笑臉。在這個春天里，我與我的朋友，同學(xué)，老師再次相聚在了一起，彼此又可以共在一個學(xué)校，一個教室玩耍，讀書，學(xué)習(xí)了，我很幸福，因為我不再孤獨(dú)、寂寞了，這個春天我很溫暖。
近旁，柳樹的紙條也不再那么僵硬，也變得柔軟，隨風(fēng)而擺動，而旋轉(zhuǎn)，而跳舞，遠(yuǎn)方山上的杜鵑花呀！求你快點(diǎn)綻放吧！再快點(diǎn)！我在靜靜的月夜里聞到了你的氣息，或許你正在悄悄地、悄悄地綻放吧！只待能早日看到你美麗的臉蛋，睜開你的朦朧的睡眼吧，吹響綻放的號角，在微微暖風(fēng)中譜寫百花齊放的美麗傳奇吧！對早春的素描，寫滿了對春的企盼，希望與喜愛。
幸福，其實(shí)很簡單，不要想著你沒有什么，要多想想你有什么。今天的幸福來之不易，我慶幸沒有在車慌馬亂的三國，沒有在政治腐爛的清朝，沒有在血雨腥風(fēng)的年代里，沒有在水深火熱中生活，而是在和平的年代里，在春的懷抱里，盡情的喜愛她的溫柔，還能看見美麗的星空，芬芳的花香，一片寧靜。希望這片寧靜不會消失，直到永遠(yuǎn)。
早春的印象，是綠葉的萌發(fā)；早春的印象是彩蝶的紛飛；早春的印象是微醉的暖風(fēng)；早春的印象跟是對那百花齊放盛景的一種期盼與渴望。
篇二：今年春天我很幸福
幸好，沒有辜負(fù)了當(dāng)下；增好，沒有辜負(fù)了彼此。
——題記
在春風(fēng)溫柔的.撫摸下，越過冬日的寒冷和純潔，生機(jī)勃勃的春不知什么時候已悄然而至。操場里的小草已悄悄地從土里挖出了腦袋，春雨綿綿，經(jīng)過的秋冬的樹木，都在貪婪地吸取這上帝賜予的“禮物”。
令我驚訝的是，我收到了一份不平凡的禮物。它是一束光，驅(qū)走我心中的黑暗；它是一張床，接納了我心中的疲憊。
新學(xué)期，新起點(diǎn)。休閑了一個假期的我又返回到了我奮斗拼搏的“戰(zhàn)場”。我已做好超越自我，蛻下以前的舊外殼的準(zhǔn)備。
老師和家長總是說：“初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)很重要。”對于這些聽了不知幾遍的話語，我總是不以為然。但當(dāng)我處在這樣一個大集體中時，我才意識到：競爭是有多么激烈，現(xiàn)實(shí)是有多么殘酷。
我覺得我應(yīng)覺醒，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，完成自己的夢想，超越自己。于是，我開始了我新一段的“旅行”。
這時，我遇見了我的兩個“學(xué)霸”前桌。
因為她們的成績無論在班里還是在級里都很好，所以我便打算和她們學(xué)習(xí)一下她們的學(xué)習(xí)方法。
于是，上課時我總是偷瞄她們幾眼，看看她們是如何學(xué)習(xí)的，然后我便照做。下課時，我看她們都做些什么，我也就跟著她們做。直到現(xiàn)在，我覺得自己比以前進(jìn)步了很多，做什么事情不會再像以前那樣沒有條理地去做，做作業(yè)也比以前更認(rèn)真了。
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。由于我不會很好地分配時間，我便向兩個前桌學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)效率提高了，我們之間的關(guān)系也更加融洽，我想：學(xué)習(xí)真是一件神奇的事情。
謝謝我的兩個前桌，實(shí)干的下半學(xué)期，能受到你們的幫助對我來說無疑是一種心靈的洗禮，正因為有了你們，對于學(xué)習(xí)我才能如此放松自如。
在我們生命中，幸好有了你們，正因為你們，我的學(xué)習(xí)生涯中又添上了傳奇而富有深厚情意的一筆。
我與大海談話，雖然距離遙遠(yuǎn)，但在想象中仍然看到了它緣岸近處的蒼翠和蔚藍(lán)；我與陽光對語，渴望從它的輝煌與燦爛中，以及它的堅韌不拔和不知疲倦的馳驅(qū)中，找到那和靈魂相似的東西。
是的，我找到了我自己。
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