篇一:成長的幸福
很小很小的時候,小到我已不記得自己到底有多小,卻依然記得我雙手環繞在外公的脖子上,淘氣的蕩啊蕩。外公蒼白的臉上盡是炫麗的笑容,那爬滿整張臉的皺紋,想一朵綻放的晚菊。
那時侯,不懂得幸福,不明白珍惜,直到如今,再回憶往昔,那種抓也抓不住的感覺,卻讓我深深的明白了“痛并快樂著”。
再大了,留著半長的馬尾,像個淘氣的傻小子,拿個竹竿捅一下這家的花盆,敲一下那家的玻璃,被母親抓到狠狠的打了屁股。
那時侯,忽然就覺得眼前的這個女人一定不是我的親媽,一下子就相信了以前死活不肯相信的話。
那么小的孩子,硬是氣鼓鼓的背了個大大的包,包里滿滿的盡是我小小的憧憬,對于幸福,對于未來。
一踏出家門,卻發現那人來人往的街頭再也沒有一雙手緊緊的牽著我,再也沒有人在我累了的時候輕輕擁我入懷。那些小小的勇氣一股腦兒地逃開了,只留下一個帶著怕怕眼神的小孩,讓夜色偷偷帶回了家。
再大了,一顆心里就只剩下青春與叛逆。總幻想著有一天背上行囊,遠走他鄉,像三毛一樣在那個火熱的地方,看盡大漠孤煙,長河落日。于是,在紙上做著我的幸福夢想,夾著少年不知的憂傷,背起我苦澀的行囊/一步十眸/載不動的/卻是那故鄉......
如今,偶爾翻書,讀到一句“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”,淚水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的臉,母親憤怒的嘆息,還有我無數次夢到的腥紅落日一起涌上心頭,一起在眼前變幻。
那些做過的夢,那些在我生命中不同的驛站上演的辛酸幸福,走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白:過去了的只能收藏,逝去了的只能懷念,而那些在身邊的幸福卻要好好珍惜,莫要等到物是人非。
在成長中疼痛著,在疼痛中追求著,在追求中幸福著,在幸福中成長著――曾經的、現在的、將來的我。
篇二:成長的幸福
有人說,幸福是虛無縹緲的;也有人說,幸福是無處不在的;我說,一個人的世界,是沒有辦法幸福的!
在成長的路上,我們總是執著的尋找著,卻連我們自己也不知道自己在尋找什么。也許我們只是在尋找一種“寄托”,一種可以給予我們信心,給予我們快樂的“寄托”——無所謂它是人或物。
請不要隨隨便便就斷定這是個無稽之談!因為,如果一個人沒有了追求,沒有了執著,那他,該憑借什么在這蒼白的世間揮灑出自己的色彩呢?!而“寄托”,就是我們的追求,我們的執著。無論要付出什么樣的代價,我們都甘之如始!因為它,就是我們幸福的憑借。
就如雪漫姐姐說的:“人字一撇一捺,互相支撐,只要愿意,誰都可以給誰幸福。”是的,只要愿意,誰都可以給誰幸福!就像我要我們在一起里的蘇莞爾和葉天宇一樣!雖然不是親兄妹,但又有哪幾對親兄妹能夠像她們一樣?!一直在看小說,看明曉溪的唯美浪漫;看滄月的孤獨華麗;看饒雪漫的執著堅守;還有……雖然老師一直在反對,家長一直在斥責。也許,我就是這樣一個不乖的小孩吧!但無論如何,我不想放棄小說——即使它在某些大人的眼中可能是不務正業,即使它只是虛構,但是,又有誰能夠肯定地說,它一定不會發生在現實呢?!
以旁觀者的身份也好,以朋友的身份也罷。就這樣,一直關注著她們,看著她們在作者的筆下盡情的宣泄著自己的感情,體味著她們的孤單落寞與興高采烈。看著他們相互溫暖,依偎著得到幸福而表示最真誠的祝福!
誰可以給誰幸福?誰都可以給誰幸福!
篇三:成長的幸福
沒有一座山能恪守永遠青蔥的諾言,沒有一條河能流淌亙古不變的青春,唯有人世間的愛,無限延伸……
黑夜中,我不孤單,因為有明星為伴;靜寂中,我不抱怨,因為有歌聲為伴;挫折中,我不氣餒,因為有永恒的愛為伴。
母愛暖暖
感受愛是幸福的,談到幸福,便想到了家,想到了春雨般細膩的關愛,想到了春風般和煦的教導。家人,在那平穩而又抒情的節奏中譜寫成長的旋律。
每當母親彎著身子默默勞作的時候,每當母親提著大包小包來看我的時候,每當我看到她站在校門外焦急而又喜悅地等待著的時候,我總有一種難以名狀的感動。從她那神情的眼神中,我讀懂了親情;從她那半白的鬢發中,我看到了操勞;從她那關切的話語中,我感悟了生活。幸福總是在無聲無息的愛中釋放著她的魅力。
暖暖母愛中,我感受成長中的幸福。
師愛濃濃
老師,學習中的指導者,生活中的領路人。老師的愛如同夜空里的繁星,數也數不清。是老師,讓我們的知識在索取中收獲,讓我們的能力在探索中提高,讓我們的意志在磨礪中堅強;是老師,伴我一路走過風雨,托起了我十五歲的年輪,陪我走進十六歲的年華;是老師,讓一句句關切的話語流變全身,如甘甜的泉水,源源不斷澆灌我干涸的心田;是老師,讓我們在困難中樹立自信的風帆,踏著風,踩著浪,走向成功的彼岸。
濃濃師愛中,我感受成長中的幸福。
友愛甜甜
擁有朋友就擁有了快樂,能使月兒般純潔的心交融在一起,這其中蘊含的情誼永不褪色。她的滋潤也許不那么細致,但她所帶給你的美好感受卻難以形容。雖不是朝朝暮暮的相處,但內心卻是形影不離的親近。是朋友,帶走了我的憂愁和煩惱,笑容沿著嘴角綻放,沁入心里。
甜甜友愛中,我感受成長中的幸福。
母愛,師愛,友愛,是愛把溫暖傳遞,將一切連在一起,連成一串珍貴的記憶。我將永遠把她們放在心里,幸福成長。
篇四:成長的幸福
清晨的第一縷陽光親吻大地,用溫暖喚醒在黑暗中沉睡的萬物,對著世間萬物道了一聲早安“哈羅哈羅”,自助餐活動也在和煦的陽光中拉開了序幕……我背著富有“內涵”的書包,哼著小曲兒走進教室。同學們在吵吵嚷嚷地分發著肉餡和餃子皮,我也整裝待發,加入了戰斗。不一會兒,我們也搶了許多。我們洗完手,小心翼翼地包起了餃子,一個個餃子便在我們手中“誕生”了。有的餃子肚子鼓鼓的,像一個大肚子將軍;有的肚子癟癟的,像是營養不良;有的露了餡,像一個泄了氣的皮球;有的肚子上還貼了好幾張“創口貼”。盡管餃子包成這樣,但同學們仍樂呵呵地欣賞著自己的“杰作”。等餃子堆積成了一座小山,我們便拿好必備工具陸續下樓了。天空中時而浮去朵朵,小草舒展著嫩綠的葉掌隨風搖曳。小鳥在枝頭歡快地歌唱。我們到了操場上,找到了一塊“風水寶地”就開始生火了。我們費了“九牛二虎”之力點好火,放下炭。等炭紅了,放入煤餅,就興奮地扇了起來。可煙像一個調皮的小精靈,躲在煤爐里就是不出來。等我們剛想放棄時,煙升起來了,一縷,兩縷……真是“世上無難事,只怕有心人”。我們在鍋中放下水,可是水過了好久還沒好,我們急得揭開鍋蓋瞧瞧。過了很久,鍋中的水冒出了一串串透明的小氣泡,托盤中的餃子已經按捺不住自己的心情,要向鍋中跳了。我們把餃子放下去之后,過了許多,我看見白氣從鍋中冒出來了,我忙打開鍋蓋一看,呀!餃子都長胖了!它們正歡快地跳著水上芭蕾呢!你看,它們時而散開,時而沉入水底,時而浮出水面,像一群快樂嬉戲的小天鵝。熟了!熟了!我忙拿起勺子。不一會兒,餃子便被一搶而光,同學們都狼吞虎咽地吃著,連湯都沒了。這餃子雖不是美味佳肴,但這是同學們用心包出來的。美好的時光總是匆匆而過,我們收拾好場地后就回教室了。途中同學們臉上都洋溢著微笑。這一次活動也在歡笑中謝幕了……
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