關于幸福幸福的作文1
大概是在我一二年級的時候吧,有一個天使般的人物進入了我的視線,那就是和藹可親的老師。如同慈母一般的老師,給了我濃濃的師愛。那時候的我十分膽小,見到生人都不敢說話,在課堂上更是沒有膽量舉手發言。每當這時,老師就會投來期待的目光鼓勵我,似乎在告訴我:不要怕,你是最棒的,要相信你自己!于是,我的內心又揚起了自信的風帆,我開始相信自己,對自己充滿了信心。與其說是老師的那束目光改變了我,還不如說是老師的那份關愛讓一個膽小怕事的小女孩重新認識了一切。我想,老師的那一束目光,就是我一生永難忘記的又一個幸福瞬間吧!

現在
“我們一個像夏天一個像秋天卻總能把冬天變成了春天”這首《一個像夏天一個像秋天》唱出了我的心聲。朋友,是我們人生道路上必不可缺的依靠,每個人都應該要有自己的好朋友。我很慶幸自己有很多好朋友,他們都給予了我許多幫助。曾經有一次,成績一貫很好的我竟然只考了中下游的成績。我一個人趴在桌子上,不知所措的哭了。突然,一首優美動聽的歌曲在我的耳邊響起“陽光總在風雨后請相信有彩虹風風雨雨都接受我一直會在你的左右”兩眼朦朧間,我看到了來者的摸樣,是她,我最好的朋友。她盯著我的眼睛,認真的說;“沒有誰總會成功,要相信哭過之后就長大。”頓時,我笑了,她也笑了,笑顏如花。這個瞬間,真的,很幸福。
這些就是我的幸福瞬間中的冰山一角,它們還有很多。我相信它們不光有過去的,還會有未來的……它們,點點滴滴地匯聚成了海洋,擴寬了我的心田,同時,也容納了我的人生。
關于幸福幸福的作文2
雄鷹的幸福是翱翔碧空,大地的幸福是陽光普照,江河的幸福是百舸爭流,而我們的幸福卻是多姿多彩的。
在學校里,老師說我們是最幸福的孩子,風景優美的校園,平整的操場,寬敞的教室,嶄新的書本,有趣的故事。學習時有老師輔導,游戲時有朋友相伴,悲傷時有人安慰,孤獨時有人解悶。
在家里,爸爸媽媽說我是最幸福的孩子,周末媽媽會為我準備豐盛的晚餐,姥爺會和我嘮嗑,姥姥會像變戲法似的掏出幾個紅艷的大蘋果,就連淘氣的小弟也會像忠實的衛兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說我能不幸福嗎?
幸福就像香水味,四處的彌漫,看不到,摸不到。香味卻盡是濃郁,我們都知道它的存在。幸福是大海,幸福是天空,幸福是蔚藍的心靈,無限的思緒。幸福是一雙讓我們飛向遠方的翅膀,我們也需要用自己的努力去編織一雙能讓我們飛向遠方尋找幸福的翅膀。
幸福是一杯苦丁茶,入口苦澀難以忍受,但在口中一點一滴的慢慢品嘗才能在苦澀過后,浮現一段甘甜的回憶。我們需要幸福,更需要得到幸福前的那一種心酸的滋味。我們需要經過挫折、困難的磨練,才能得到更加純潔,更加純凈的幸福。正如古人所說的一樣:不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香
現在我已經是一個五年級的學生了,無論在學習上、生活上,我都沉浸在一片幸福之中,他們關懷我、呵護我,才使我一天天茁壯成長。無論如何,酸、甜、苦、辣,都永遠比不過幸福的滋味。
關于幸福幸福的作文3
清晨,她以最幽雅的一面映入我的眼簾:旭日東升,柔和的陽光照在臉上,暖在新里;天邊,云兒隨著一陣清風飄蕩,河邊的柳條也向我招手.這一切,不禁使我感嘆:又是美好的一天!……
聽到他們在喚我的名字了,臉上的微笑也更顯幸福的感覺。只因為他們來了……
“人生得一知己,死而無憾。”而他們倆都是我的真正的貼心伙伴,我們一“兄弟”來形容那種比朋友更進一步深化的情感;有以“缺一不可,多一不能”為原則;以“瘋狂而慎重”為幸福的基本;以河榕、澤宇、珊珊為成員……
我們一碰面,地球就發生360度大轉彎,空氣得到大幅度的膨脹,熱情如火焰般燃燒,我們決不與火山式的緘默雷同,我們有心靈間的應和,是種無法言語的默契!
我們日子里曾經鋪滿紅葉,燃燒的詩情畫意,我們曾經沐浴風雨,曾經收藏陽光,曾經眺望未來,如今,天空下的我們,正努力奮向同一目標,沒時間去享受風雨帶來的清爽,去尋找石榴般的花萼!
幸福對于我們,不就是陷入陰霾的山谷,聽到的一聲暖暖的問候,從月光中流下的一縷縷銀光,彼此見如霓虹般信任的眼神……在流水的歲月里,一次次察覺到幸福暖暖的.余溫,我一次次領會了幸福的感覺……
我們時常會來到一個偏僻的地方,一個安靜的空間,一個美好的新世界里。
瘋狂地玩笑后,進入了深情的感覺里,面對著河談心,說出我們每個人的所有心里話。其實,只要能這樣字,就會不禁體會到幸福,那時候的感覺,我想,就是那種美麗的情感--幸福!
渺渺的雨滴輕輕地落在我們身上,涼爽的舒服服一直透進心扉。
不知不覺中,夕陽也過去了,在月光下,我們躺在一個冰冰涼涼的斜坡上,只有一把傘,每個人都不要獨享。于是,在一把傘下,只有我們三個人的腦袋,三個人躺著,腦袋縮在里面躲雨,露出三個身子,任由細雨“滋潤”著…
真的很幸福………
我個人覺得,幸福不等于快樂。
快樂是表面上的體現,得到一時半刻的快樂并不能得到幸福。
而幸福是一種感覺,只要你幸福,那你時時刻刻都是快樂的。
關于幸福幸福的作文4
一天,弟弟在郊游時腳被尖利的石頭割破,到醫院包扎后,幾個同學送他回家。
在家附近的巷中,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了綁帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會收獲一點同情與憐愛,不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代他幾句,便自己走了。
弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。覺得爸爸“一點也不關心”他。在他大發牢騷時,有個同學笑著勸道:“別生氣,大部分老爸都這樣。其實他很愛你,只是不善于表達罷了。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定回頭看你。”弟弟半信半疑,其他同學也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠去的背影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西會讓他回頭……可是當他走到拐彎處,就在他側身左拐的剎那,好像不經意似的悄悄回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。
雖然這一切都只發生在一瞬間,但那動作卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚光。當弟弟把這件事告訴我時,我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作,現在終于找到了,那就是——拐彎處的回頭。
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