有關細節作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的細節作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

細節作文 篇1

　　面對復雜的生活，每個人都有一個記憶的寶盒塵封心底，拿出來，打開它，會有另一種感覺。記起來，那是“完美無瑕”的一景。

　　愛是生命中不可或缺的。當我再次看見媽媽嘴角的笑時，往事一幕攤在心頭，感動，酸楚，高興之情溢滿胸中。在塵世的煉獄里，逃不掉那“先進制度”的摧殘。終于，我甘心做一個被摧殘者。

　　當再次聽到高分時，我的心頭一顫，終于可以回家復命了，我頓時只有這一想法。時間過得好慢，如靜止的水，死一般的安靜。下課鈴，你在哪里？

　　當清脆的鈴聲響起，我哼著小曲，掂著書包如光般突圍，很快，到家了。媽媽看見我氣喘吁吁的樣子，笑著說：“考好了，這么高興？”我拿出那張畫滿對好的試卷興奮地說：“您看一下就知道了。”母親伸手接過卷紙，一個別樣的微笑印在臉上，我呆呆地看著。媽媽的微笑，那么甜，那么美。

　　那是一個晴朗的中午，陽光分外刺眼。蒸著天地，“煮沸”了地上的水，一切都很亂，似乎是我卷紙上紅叉的杰作。我徘徊在河邊，不敢回家，我愧對父母多年的養育和教導，我害怕那種寂靜，死一般的氣氛。到家后，父親坐在沙發上讀報，媽媽在做飯。看完試卷之后，沉默，沉默，還是沉默。家里靜得讓人毛骨悚然，難道這就是暴風雨前的預兆嗎？但一切恰恰相反，母親回頭說：“找到原因，突破難關，試卷更正好了讓我看一下哦！”一個自然的微笑在嘴角綻放，真誠、坦然而有力。于是，才有今天的成績。

　　那嘴角開放的花是田田荷塘里的一朵潔白的荷花，不夾雜一絲雜念，自然、樸素而美麗。至此，微笑溢滿我的腦海，用心微笑，快樂自己，快樂他人。其實，在父母的眼里，我最重要，我的每一次成功和進步都仿佛經過放大鏡映在他們的瞳孔，攝進他們的心底，自然的微笑便灑脫地開花了。

　　如果說蒙娜麗莎的微笑可以讓世人為之傾倒，那么媽媽的微笑將讓我陶醉；如果說永恒的玉盤成為文人墨客訴說的神話，那么媽媽的微笑則是我心頭綿延不斷的甘泉。

細節作文 篇2

　　細節要真實，更要典型。典型化的細節，能有助于刻畫人物的典型性格，有助于描繪出典型環境，更有助于表現作品的主題。

　　說到細節的典型，人們最津津樂道的莫過于《儒林外史》中吳敬梓筆下的嚴監生的兩個指頭了。請看：

　　嚴監生的病，一日重似一日，……病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人，桌上點著一盞燈。嚴監生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念。”他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。……

　　……趙氏分開眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監生時，點一點頭，把手垂下，頓時就沒了氣。

　　這真是一段神來之筆，這一個細節的成功得之于三個點的設計：第一個點是臨死之前。常言道，人之將死，其言也善。生命就要結束了，一切利害得失，即將化為烏有。于是，行惡的人，最后也許能說幾句好話，甚至做兩件善事;吝嗇的人，最后也許能大方一下，甚至也施舍一點。而嚴監生臨死之前還如此斤斤計較，足見其吝嗇之至。第二個點是兩根燈草。如果真如二侄子所說，還有兩筆銀子沒交代明白，那還情有可原，可他關心的卻是兩根微不足道的燈草，一個人竟能為兩根燈草咽不下氣，還有什么細節能比這個細節更能表現一個人的吝嗇和愛錢如命呢?第三個點是他的妻子。在他妻子發話之前，分別有大侄子、二侄子、奶媽三個人作了推斷和詢問，均遭否定。因為這些人都是用常人的心態來做分析的。只有他妻子的判斷得到認可。這說明只有與他朝夕相處的妻子對他的為人最為了解，這也說明了吝嗇是嚴監生平生一貫的性格特點。一個細節能反映一個人一生的性格特點，何其典型!

　　又如魏巍《我的老師》筆下的老師“打”學生：

　　她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。

細節作文 篇3

　　從我上小學起，每天都會乘公交車上學放學。每當公交車經過途中的站點時，媽媽就會指這車前的一排紅字，問我怎么念，我便得意地說出：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德……”

　　那時的我只認得字，卻不知道其中的含義，即使能倒背如流，也只是為了家人們的幾句稱贊。時間長了，也只是覺得它們是一段枯燥的文字罷了。

　　又是忙碌的周五，下午6點才放學。在夏季，即使是黃昏時段，也是令人浮躁的。分分秒秒就這樣過去了，一輛公交車行駛了過來，卻因為滿載而又駛去。

　　雖然不到五分鐘，但仍使我心生煩意，終于，車來了。我們陸陸續續地上了車，而令人失望的是，車上沒有一個空位，我焦躁地看著媽媽。

　　也不知車行駛了多久，身邊的一位阿姨拉了拉我，讓我坐他的位置。那一瞬間，我的心一下安定下來，我也趕忙道了聲謝。

　　此時，車到站了。阿姨走到車門口，回頭沖我笑了笑，向我揮揮手便下車了。媽媽此時就在旁邊也沖我笑了笑，說：“你現在明白了那行字的意思了嗎？”我想，我對這段文字，除了理解，更多的是體會了吧！

　　車前的一小段字，是深圳公交車上的一個小細節，卻對他人產生了深遠影響。讓越來越多的人明白了尊老，愛幼，因而有了那天幫助我的那位阿姨，也讓我明白了我的責任。

　　從那以后，當我看見年幼的小朋友和年邁的老人時，也會讓出座位。那輛車不知載過多少車次的人，那個細節也不一定只有我注意到過吧，而它，也讓我和深圳一同成長。