別踩疼了雪閱讀答案
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別踩疼了雪
朱成玉
(1)我和女兒在焦急地等待著一場雪的降臨。
(2)雪,只在女兒的童話和夢境里飄過。我一直這樣認為。沒有觸摸過雪花的女孩,永遠做不了高貴的公主。我領她到雪的故鄉來,就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿,把人裝扮成天使的。
(3)帶女兒來北方,就是為了讓她看雪。因為我無法為她描述雪的樣子,而她又是那么渴望看到它。
(4)雪開始零星的飄起來,我和女兒激動得手舞足蹈。
(5)它多美啊,輕盈,飄逸,純潔,讓人愛不釋手。
(6)女兒伸開手掌,發現,我們的手掌雖可以接住雪花,但雪花卻無法隨我們的愛意長時間停留。它只亭亭玉立了那么一會兒,轉眼就消失得無影無蹤了。
(7)但女兒并沒有收攏她的手掌,她依然執著地積攢著手中的花瓣。雪漸漸大了些,女兒小心翼翼地捧著她的雪花,她說把它帶回去,在媽媽的墳墓旁邊堆一個大大的雪人。
(8)女兒的話深深觸動了我,原來,女兒一直嚷嚷著要來北方看雪,真正的目的還是為了她的媽媽。
(9)我不忍提醒她,我們永遠也無法將雪花運到南方去。我總是提醒自己:孩子的心是最純潔的一片雪地,在他們心靈上經過的時候,一定要小心,再小心,不要弄臟了孩子的世界。不要踩疼了他們的夢想。
(10)女兒沒有見過她的媽媽,在她出生的那一刻,她的媽媽便因為難產離開了我們。仿佛一切都有預感一樣,在妻子的日記里,我看到了她寫給自己未出生的孩子的信。她說:即使有一天她離開了人世,她的魂魄依然圍繞在孩子的身邊,春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光,夏天她就是那大樹底下的`陰涼,秋天她就會變成一朵朵云彩,冬天的時候她就會變成雪花······
(11)每當女兒問我她的媽媽在哪里的時候,我就會對她說,你的媽媽離開了這個世界了,但她愛我們。春天的晨光,夏天的綠陰,秋天的云朵,冬天的雪花,這些都是你媽媽變的,她一刻都沒有離開我們。女兒記住了我話。在春天,總是陽光一露頭就醒了,她說媽媽在喚她起床呢,夏天,她總是習慣把書桌搬到那棵大樹底下去做作業,秋天,她總是趴在窗臺上,托腮凝望天上的云。我知道,她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。
(12)可在冬天的時候她找不到與母親的聯系了,因為南方沒有雪。
(13)這就是她要來北方看雪的原因啊!
(14)雪花在天空舞蹈!
(15)天空陰暗得仿佛是大地,大地晶瑩得仿佛是天空。
(16)夜晚再黑,也壓不過雪的白。
(17)第二天清晨,女兒輕輕推開門,小心翼翼地踩出了一行小腳印。她對我說:“爸爸,順著我的腳印走,別踩疼了雪。”
(18)那一刻,我看到的世界全都是潔白的,包括人的心靈。
問題
1.閱讀全文,說說女兒為什么要到北方去看雪?
2.品味語言。
(1)揣摩下面句中加下劃線的詞,說說它們的表達效果。
(2)選文第(16)段的劃線句子“夜晚再黑,也壓不過雪的白”有什么深刻含義?
(3)聯系全文,說說“雪”在文中有什么象征意義?
問題解析
1.閱讀全文,說說女兒為什么要到北方去看雪?
考點:看雪的原因
思路:從文中找(13)段往上。這就是看雪的原因啊。
答:因為女兒心中,雪花是媽媽變的,女兒是通過看雪的方式來找到與媽媽的聯系,懷念母親,所以要去北方看雪。
2.品味語言。
(1)揣摩下面句中加下劃線的詞,說說它們的表達效果。
前幾次的課堂里,我反復強調過詞不離句,句不離段,段不離篇
①孩子的心靈是最純潔的一片雪地,在他們心靈上經過的時候,一定要小心、再小心,不要弄臟了孩子的世界,不要踩疼了他們的夢想。
考點:化抽象為形象(具體)
什么是化抽象為具體?把聽覺,視覺,聲音,內心想法,夢想等抽象的信息轉化為另一樣自己想要的、能具體傳達和表達的方式,如把內心的感受化為音樂,讓聽到的人能同樣體會其中的情緒。
思路:“夢想”、“信念”、“幸福”、“勝利”、“挫折”、“沮喪”、“放棄”、“失敗”等這是一些比較抽象的詞語,它們無色無味無形,我們調動五官無法感知到它們。不要踩疼了他們的夢想,化抽象為具體,仿佛夢想是一個東西。
答:夢想是一個抽象的詞,因為它無色無味無形,在這里是化抽象為具體,表現了父親對女兒夢想的呵護,以及對于女兒的愛。
②爸爸,順著我的腳印走,別踩疼了雪。
考點:修辭
公式:修辭+內容+作用+情感
答:運用了擬人的修辭手法,把雪賦予生命,表達了女兒的母親的愛,展示出女兒純潔的心靈。
(2)選文第(16)段的劃線句子“夜晚再黑,也壓不過雪的白”有什么深刻含義?
考點:句子的深刻含義
思路:在這里是一個議論句。就是發表自己的觀點和看法的。
含義類題:表層含義+深層含義(比喻義,引申義,雙關義,象征義)
深刻含義類題型的小規律:遇到黑夜之類,風雨之類,是有一個象征義在里邊的,象征成困難、磨難、挫折等等。
答:人生有再大的不幸(或“困難”、“磨難”),只要我們擁有純潔的心靈,我們就能樂觀面對,就能戰勝不幸。
(3)聯系全文,說說“雪”在文中有什么象征意義?
考點:象征義
思路:原文尋找
答:雪象征著女兒純潔的心靈象征著媽媽美好的形象。
拓展:比喻和象征的區別:比喻有本體、喻體、比喻詞。而且是有相同點,不同類,熟悉的事物。象征也有象征本體(象征意義,也就是表達作者的主觀意識)、象征客體(具體事物)和象征詞,如象征。
第一,它們的側重點不同,比喻側重于本體和喻體之間的相似點,是可觀的,直接的,而象征是由象征詞連起來的詞語,不存在直接的相似點,是需要靠聯想和想象。如鴿子象征著和平。
第二,它們的作用也不同,比喻是化抽象為具體,化深奧為淺顯,化平俗為生動,化陌生為熟悉,象征卻恰恰相反,即把具體而形象的事物含蓄化,使其具有豐富而深刻的含義。
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