別踩疼了雪閱讀答案
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別踩疼了雪
朱成玉
（1）我和女兒在焦急地等待著一場雪的降臨。
（2）雪，只在女兒的童話和夢境里飄過。我一直這樣認為。沒有觸摸過雪花的女孩，永遠做不了高貴的公主。我領她到雪的故鄉來，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。
（3）帶女兒來北方，就是為了讓她看雪。因為我無法為她描述雪的樣子，而她又是那么渴望看到它。
（4）雪開始零星的飄起來，我和女兒激動得手舞足蹈。
（5）它多美啊，輕盈，飄逸，純潔，讓人愛不釋手。
（6）女兒伸開手掌，發現，我們的手掌雖可以接住雪花，但雪花卻無法隨我們的愛意長時間停留。它只亭亭玉立了那么一會兒，轉眼就消失得無影無蹤了。
（7）但女兒并沒有收攏她的手掌，她依然執著地積攢著手中的花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說把它帶回去，在媽媽的墳墓旁邊堆一個大大的雪人。
（8）女兒的話深深觸動了我，原來，女兒一直嚷嚷著要來北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽。
（9）我不忍提醒她，我們永遠也無法將雪花運到南方去。我總是提醒自己：孩子的心是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經過的時候，一定要小心，再小心，不要弄臟了孩子的世界。不要踩疼了他們的夢想。
（10）女兒沒有見過她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因為難產離開了我們。仿佛一切都有預感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫給自己未出生的孩子的信。她說：即使有一天她離開了人世，她的魂魄依然圍繞在孩子的身邊，春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光，夏天她就是那大樹底下的`陰涼，秋天她就會變成一朵朵云彩，冬天的時候她就會變成雪花······
（11）每當女兒問我她的媽媽在哪里的時候，我就會對她說，你的媽媽離開了這個世界了，但她愛我們。春天的晨光，夏天的綠陰，秋天的云朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻都沒有離開我們。女兒記住了我話。在春天，總是陽光一露頭就醒了，她說媽媽在喚她起床呢，夏天，她總是習慣把書桌搬到那棵大樹底下去做作業，秋天，她總是趴在窗臺上，托腮凝望天上的云。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。
（12）可在冬天的時候她找不到與母親的聯系了，因為南方沒有雪。
（13）這就是她要來北方看雪的原因啊！
（14）雪花在天空舞蹈！
（15）天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空。
（16）夜晚再黑，也壓不過雪的白。
（17）第二天清晨，女兒輕輕推開門，小心翼翼地踩出了一行小腳印。她對我說：“爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。”
（18）那一刻，我看到的世界全都是潔白的，包括人的心靈。
問題
1．閱讀全文，說說女兒為什么要到北方去看雪？
2．品味語言。
（1）揣摩下面句中加下劃線的詞，說說它們的表達效果。
（2）選文第（16）段的劃線句子“夜晚再黑，也壓不過雪的白”有什么深刻含義？
（3）聯系全文，說說“雪”在文中有什么象征意義？
問題解析
1．閱讀全文，說說女兒為什么要到北方去看雪？
考點：看雪的原因
思路：從文中找（13）段往上。這就是看雪的原因啊。
答：因為女兒心中，雪花是媽媽變的，女兒是通過看雪的方式來找到與媽媽的聯系，懷念母親，所以要去北方看雪。
2．品味語言。
（1）揣摩下面句中加下劃線的詞，說說它們的表達效果。
前幾次的課堂里，我反復強調過詞不離句，句不離段，段不離篇
①孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經過的時候，一定要小心、再小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢想。
考點：化抽象為形象（具體）
什么是化抽象為具體？把聽覺，視覺，聲音，內心想法，夢想等抽象的信息轉化為另一樣自己想要的、能具體傳達和表達的方式，如把內心的感受化為音樂，讓聽到的人能同樣體會其中的情緒。
思路：“夢想”、“信念”、“幸福”、“勝利”、“挫折”、“沮喪”、“放棄”、“失敗”等這是一些比較抽象的詞語，它們無色無味無形，我們調動五官無法感知到它們。不要踩疼了他們的夢想，化抽象為具體，仿佛夢想是一個東西。
答：夢想是一個抽象的詞，因為它無色無味無形，在這里是化抽象為具體，表現了父親對女兒夢想的呵護，以及對于女兒的愛。
②爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。
考點：修辭
公式：修辭+內容+作用+情感
答：運用了擬人的修辭手法，把雪賦予生命，表達了女兒的母親的愛，展示出女兒純潔的心靈。
（2）選文第（16）段的劃線句子“夜晚再黑，也壓不過雪的白”有什么深刻含義？
考點：句子的深刻含義
思路：在這里是一個議論句。就是發表自己的觀點和看法的。
含義類題：表層含義+深層含義（比喻義，引申義，雙關義，象征義）
深刻含義類題型的小規律：遇到黑夜之類，風雨之類，是有一個象征義在里邊的，象征成困難、磨難、挫折等等。
答：人生有再大的不幸（或“困難”、“磨難”），只要我們擁有純潔的心靈，我們就能樂觀面對，就能戰勝不幸。
（3）聯系全文，說說“雪”在文中有什么象征意義？
考點：象征義
思路：原文尋找
答：雪象征著女兒純潔的心靈象征著媽媽美好的形象。
拓展：比喻和象征的區別：比喻有本體、喻體、比喻詞。而且是有相同點，不同類，熟悉的事物。象征也有象征本體（象征意義，也就是表達作者的主觀意識）、象征客體（具體事物）和象征詞，如象征。
第一，它們的側重點不同，比喻側重于本體和喻體之間的相似點，是可觀的，直接的，而象征是由象征詞連起來的詞語，不存在直接的相似點，是需要靠聯想和想象。如鴿子象征著和平。
第二，它們的作用也不同，比喻是化抽象為具體，化深奧為淺顯，化平俗為生動，化陌生為熟悉，象征卻恰恰相反，即把具體而形象的事物含蓄化，使其具有豐富而深刻的含義。
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