在關鍵處“駐足”,慢工細活寫出神韻 ——在高考小作文中如何運用細節描寫

　　描寫是寫作的基本能力，而描寫的動人處在于細節。細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。細節，指人物、景物、事件等表現對象的富有特色的細枝末節。它是記敘文情節的基本構成單位。沒有細節就沒有藝術。同樣，沒有細節描寫，就沒有活生生的、有血有肉有個性的人物形象。細節描寫能使讀者如聞其聲、如見其形、如臨其境，感同身受，震人心魄，令人過目不忘，回味無窮。

　　在小作文中恰到好處地運用細節描寫會使文章增色不少。那么從何處著手呢？

一、慧眼獨具——找準典型

　　一篇文章的細微之處很多，不可能面面俱到，要對這些細微之處進行篩選。細節是展示文章主旨思想、靈魂的關鍵處，所以一定要選好那個對表達文章中心最有幫助的細節。

　　如，在一次考試中小作文題為——圍繞“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”,敘寫一場面。要求：（1）有場景，有人物；（2）至少要采用襯托；（3）運用虛實結合的手法。

　　學生習作：月白，音起。琵琶在她的手下成了聽話的婢女。攏、捻、抹、挑、撥、彈，眾人聽得如癡如醉。張生的酒杯停在了嘴邊，忘情地沉入了音樂的海洋；李翁的嘴微張著，為這精妙的巧音征服；王生不由自主地打著拍子，不斷地搖晃著頭。白居易眼里噙著淚水，思緒飛出了窗外。這茫茫江上的孤舟不正是自己現在的真實寫照么？他想起了京城里百人奏樂，千人共舞的場景。觥籌交錯之間樂趣傳遞著。而前面卻是凄清的獨奏，罷了，罷了——濁酒飲盡。月依舊白得晃眼，照亮孤舟的身影。

　　作者抓住了“幽愁”這一中心，以眾人的反應這一細節描寫來反襯琵琶女與白居易兩人內心無限的憂傷?？紙鲎魑哪苡腥绱思氈碌拿鑼?，實在妙不可言。

　　細節是展示文章主旨思想、靈魂的關鍵處，所以一定要選好。如，《孔乙己》中的肖像描寫：他身材很高大，青白臉色，皺紋間時常夾雜傷痕，一部亂蓮蓬的花白胡子。穿的雖是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。這一段抓住的是“長衫”這一典型細節，穿長衫是科舉時代讀書人的象征，而孔乙己的長衫卻是“又臟又破”,表現了他的窮困潦倒，突出了孔乙己的迂腐、麻木的特點。