篇一：令人難忘的細(xì)節(jié)

　　生活中的繁雜瑣事，隨著歲月的消逝。唯有細(xì)節(jié)令人難忘。回想一個(gè)人呢？首先想到的就是那人給我印象深刻的細(xì)節(jié)，盡管距離阻隔了我們，仍存在的是我跟她的——回憶。

　　九年來，我都不曾孤單過，因?yàn)橛兴男兄瑹o論在哪、我們都會在一起。如今，現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細(xì)節(jié)會比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵！很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著……追尋著我對她觸碰過的細(xì)節(jié)！

　　她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對于學(xué)習(xí)她會不思進(jìn)取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會跟你鬧、會生氣（當(dāng)然也包括我）因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。

　　純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰家小孩身上那么臟呀？”（心想的）平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁？匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢？咦？好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒生氣并且還笑得那么開心，真的。那一刻我感覺她是如此的——純真！

　　她，讓我印象最深的那對耳朵，希望你可以聆聽我內(nèi)心對你的渴望，號召你可以每天過得開心、幸福、快樂！告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對耳朵的開始，這是沒有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對漂亮的——耳朵！

　　頃刻間的回憶、仍是那對漂亮的耳朵，我想、心靈的銘記。回憶、從那瞬間開始、深秋的季節(jié)、飄落的樹葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我——最摯愛的朋友！

　　篇二：一件令人難忘的事

　　我七歲生日時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕來慶祝。

　　那天晚上，媽媽親手為我做了好多的菜，一大張桌子擺得滿滿的。

　　我幸福地吃著，偶然抬頭卻發(fā)現(xiàn)大家都悶悶地不說話。我奇怪地問他們：“今天我生日，你們應(yīng)該和我一樣開心呀，怎么了？”

　　媽媽抹了一下眼睛，說：“沒事，吃菜吃菜。”

　　我吃完生日蛋糕，媽媽就拿鞭炮讓我放，還輕輕地說了一句：“生日快樂，最后一個(gè)團(tuán)圓飯了。”

　　“最后一個(gè)？”我感到莫名其妙，但我沒有多問。媽媽竟然讓我先睡，今晚的生日過的又開心又莫名其妙，使我整晚都沒睡好，只是模模糊糊地聽見了：“不知什么時(shí)候才能相見”還伴著低聲啜泣。

　　第二天，因?yàn)槲易钆逻t到，所以早早地跑向?qū)W校，但總覺得家里人怪怪的，一個(gè)個(gè)早餐都不吃。

　　放學(xué)后，我便開心地跑回了家。一推門，一陣?yán)滹L(fēng)“呼呼”地吹在臉上，我感覺到一陣陣?yán)湟狻?/p>

　　“媽媽，我語文得了滿分！我寫的作文還獲獎了！”。我往房間里找媽媽的影子。一看，家里只有姐姐們，都悶悶不樂的樣子。

　　我急忙問：“你們怎么了？”

　　大姐看了我一眼，慢慢才告訴我真相：“爸爸媽媽去很遠(yuǎn)的地方打工，可能好幾年都不會回來了。”

　　不，這不是真的！他們不要我了！我跑上樓，趴在床上，蓋上被子，再也忍不住“哇哇”地大哭起來。每當(dāng)我考不好的時(shí)候，媽媽都會安慰我；每當(dāng)我取得優(yōu)異成績的時(shí)候，爸爸都會夸獎我。他們讓我的心總是甜蜜蜜的。可是，他們突然不知所蹤了，我心里好像放了一塊沉重的石頭似的。

　　一連幾天，我都不想說話。一天晚上，爸爸送我的生日禮物——手機(jī)響了。我接了電話，沒想到是爸爸打來的。他安慰我：“孩子，你要自信，爸爸媽媽不在你們身邊也要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會好好照顧自己。你床頭照片框后面有一本爸爸買給你的學(xué)習(xí)技巧，有空看看，對你的學(xué)習(xí)會有幫助的。”

　　幾年過去了，爸媽一直都沒回來過。隨著年齡的增長，我知道，他們是為了讓我們一家的生活過的更好，才狠下心離開我們姐妹的。他們是愛我的！

　　篇三：難忘的一句話

　　三年級的上學(xué)期，在學(xué)校里的我呆呆地看著陳老師。（我現(xiàn)在忘了當(dāng)時(shí)我在想什么了）。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見到陳老師就給她留下了一個(gè)不好的印象，老師永遠(yuǎn)不會給我好臉色的。

　　一次，我在考數(shù)學(xué)時(shí)，有一道題不會做，急的我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見了，臉色很不好，快步走過來說了我一頓，又走回了講臺。當(dāng)時(shí)嚇的我想喊媽咪，差點(diǎn)哭出來。因?yàn)槲夷懶〉倪B老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語氣說：“別灰心，下次一定要考好！”我又問媽媽：“那這道題怎么寫呀？”媽媽無奈的說：“我真的不知道怎么跟你講這道題，你拿到班上去問問吧。”第二天，我聽了媽媽的話，拿著卷子問了問，果然問出了答案。

　　過了幾天，老師留了幾道補(bǔ)充題，都很難，有一道我是越寫越糊涂，怎么辦呢？還能怎么辦，問同學(xué)唄！我問了問同桌、表現(xiàn)好的、各學(xué)習(xí)委員、聰明的同學(xué)等。你猜問了半天的結(jié)果怎么著？！他們都等著回家問家長呢！我想這題我媽肯定不會，那還有誰會呢。猶豫半天，我終于忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕松的走向陳老師，問：“老師，這····這道題您···您可···可以給我講···講一下，好···好嗎？”雖然努力控制，但我還是結(jié)結(jié)巴巴的問了出來。我還以為老師會嫌煩，覺得那么多人都不問，說明都會做，為啥你就不會呢？心想著我會被罵，所以縮著頭。沒有想到老師不僅沒罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽明白為止。最后老師還說了一句讓我改變了對老師看法的話，讓我終身難忘，影響很久，這句話就是：

　　“我喜歡你這種愛問的學(xué)生。”