三年級(jí)寫(xiě)景作文：游西湖

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文：游西湖，歡迎大家分享。

三年級(jí)寫(xiě)景作文：游西湖1

　　今年夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到杭州西湖游玩。

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我終于來(lái)到蘇東坡筆下描寫(xiě)的西湖。

　　我坐的是旅行社安排的大游船，一路上，導(dǎo)游都給我們做詳細(xì)的解說(shuō)。首先，導(dǎo)游說(shuō)蘇堤。蘇堤春曉俗稱(chēng)蘇公堤，為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風(fēng)景區(qū)的林蔭大堤，蘇堤南起南屏山麓，北到棲霞嶺下，全長(zhǎng)近三公里，堤寬平均36米。之后又一連串講曲院風(fēng)荷、平湖秋月、南屏晚鐘、雙峰插云等，但我覺(jué)得令我影響最深刻的還是后面三個(gè)。

　　第一個(gè)是雷峰塔，導(dǎo)游說(shuō)雷峰塔是用來(lái)震白蛇的，在雷峰塔倒之后，杭州許多養(yǎng)蠶的居民都去雷峰塔下?lián)齑u，放在家里希望蛇不吃自己的蠶寶寶。

　　還有就是三潭印月，西湖里有三座石塔，象三個(gè)寶葫蘆一樣，長(zhǎng)在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月當(dāng)空，人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會(huì)映出好多月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。

　　最后就是斷橋。在斷橋有一個(gè)古老的傳說(shuō)，就是白娘子。白娘子原本是山野中修煉的一條白蛇，有一天被一個(gè)捕蛇老人抓住，差一點(diǎn)遭遇殺身之禍，幸虧被一個(gè)牧童所救。后來(lái)白蛇成精，到清明佳節(jié)，煙雨蒙蒙，觀音大士說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)，須往西湖高處尋”。在杭州西湖的斷橋上，白娘子終于找到前世的救命恩人許仙，以身相許。

　　在下船之前，導(dǎo)游還說(shuō)，在西湖上邊上有一個(gè)叫“樓外樓”的酒樓，是一個(gè)百年老字號(hào)，曾有許多商界要人、名流富豪光顧過(guò)那兒，并且留下許多精彩的詩(shī)文，如宋朝林升寫(xiě)的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州！”的傳世名句。而現(xiàn)據(jù)說(shuō)那兒是“大公無(wú)私”光臨的場(chǎng)所，所謂“大公無(wú)私”就是只有大款、公款，沒(méi)有私款，因?yàn)槟莾旱牟朔浅ＹF，一般的百姓都消費(fèi)不起。

　　船緩緩靠岸，我的這次西湖之旅即將結(jié)束。我有些依依不舍，再見(jiàn)啊西湖，下次我還來(lái)。

三年級(jí)寫(xiě)景作文：游西湖2

　　周末我在家里正吟誦著蘇軾的詩(shī)歌，一邊吟詩(shī)：“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。”一邊走到客廳正想著尋找飲料解渴。忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一瓶不顯眼的小瓶子，我一手拿起來(lái)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：請(qǐng)喝了我吧，將有意想不到的驚喜哦！不管三七二十一，反正我正渴著，擰開(kāi)瓶蓋就喝。眼前出現(xiàn)了一道門(mén)，那道門(mén)跟哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)一樣。我輕輕地推開(kāi)，慢慢地走進(jìn)去。

　　恍惚中，我來(lái)到一處水岸邊。只見(jiàn)周?chē)鷹盍鴬A岸，感覺(jué)眼前的景色怎么那么眼熟，難道這里是大名鼎鼎的西湖十景之一蘇堤春曉？當(dāng)我四處尋找身在何地時(shí)，在煙雨中站著一位白須老人，穿著長(zhǎng)袍，眺望遠(yuǎn)處的景色。我緩緩地走到這位老人的跟前，那不是課本中經(jīng)常出現(xiàn)的蘇軾爺爺么？激動(dòng)地喊了出來(lái)：“蘇軾爺爺，蘇軾爺爺！”寧?kù)o的氣氛被我打破了，“小朋友，你怎么認(rèn)識(shí)我？”蘇軾爺爺驚訝的看著我。“我是您的小詩(shī)迷！”跨越一千多年，終于與您相遇……。

　　“您可知道一千多年以后的西湖可是大有不同？”那時(shí)候的西湖更加美麗了，成功申報(bào)世界遺產(chǎn)。蘇軾爺爺更加好奇的看著我。細(xì)細(xì)說(shuō)道：“讓我?guī)銜秤未藭r(shí)此刻的西湖美景吧。”

　　游走在岸邊，湖光山色的美景盡收眼底，兩岸垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，煙波渺渺；只見(jiàn)水面的一艘小船劃過(guò)，水面波紋蕩漾；荷花湖上的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，仙女下凡似的舞動(dòng)著。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”蘇軾爺爺你寫(xiě)得真美呀！看，您把西湖比作西施，古代的四大美女之一；不管她淡妝還是濃抹下都那么美麗動(dòng)人，好比西湖無(wú)論晴天還是雨天的景色都是那么的美景勝收。話說(shuō)上有天堂下有蘇杭，西湖那么美，我怎么不能像您一樣贊嘆的更美呢？“菰蒲無(wú)邊水茫茫，荷花夜開(kāi)風(fēng)露香。”情不自禁地贊嘆著，正當(dāng)我跟蘇軾爺爺聊得興致勃勃的時(shí)候，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”卻一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，依舊坐在書(shū)桌前。與蘇軾的相遇隱約浮現(xiàn)在眼前……那位我敬愛(ài)的詩(shī)人！

三年級(jí)寫(xiě)景作文：游西湖3

　　今年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我去杭州──著名的西湖玩。爸爸開(kāi)著小汽車(chē)一直向前奔馳，這時(shí)，我很想快點(diǎn)兒到西湖那兒看美麗景。幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程過(guò)去了，我們終于到西湖了，我非常開(kāi)心！

　　我們懷著愉快的心情走進(jìn)了西湖。走著，走著，忽然，我看見(jiàn)很多人在湖面上玩自動(dòng)船，我也很想玩自動(dòng)船。我就立刻叫爸爸去買(mǎi)票，爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”然后，爸爸就問(wèn)收費(fèi)人員，玩自動(dòng)船一個(gè)小時(shí)多少元。收費(fèi)人員說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)六十元。”爸爸就付了六十元給收費(fèi)人員，之后，我和爸爸媽媽就一起走下自動(dòng)船。開(kāi)船的時(shí)候，我看見(jiàn)湖水很靜，湖里有許多小魚(yú)游來(lái)游去，有一座半圓形的大橋跨越湖的兩岸，多美麗的西湖啊！過(guò)了一段時(shí)間，自動(dòng)船靠岸了，我們就上船。我們就到購(gòu)物街，我和爸爸、媽媽都各自買(mǎi)了一個(gè)自己喜歡的紀(jì)念品。后來(lái)我們就開(kāi)著小汽車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回旅店了。

　　今年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我去杭州──著名的西湖玩。爸爸開(kāi)著小汽車(chē)一直向前奔馳，這時(shí)，我很想快點(diǎn)兒到西湖那兒看美麗景。幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程過(guò)去了，我們終于到西湖了，我非常開(kāi)心！

　　我們懷著愉快的心情走進(jìn)了西湖。走著，走著，忽然，我看見(jiàn)很多人在湖面上玩自動(dòng)船，我也很想玩自動(dòng)船。我就立刻叫爸爸去買(mǎi)票，爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”然后，爸爸就問(wèn)收費(fèi)人員，玩自動(dòng)船一個(gè)小時(shí)多少元。收費(fèi)人員說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)六十元。”爸爸就付了六十元給收費(fèi)人員，之后，我和爸爸媽媽就一起走下自動(dòng)船。開(kāi)船的時(shí)候，我看見(jiàn)湖水很靜，湖里有許多小魚(yú)游來(lái)游去，有一座半圓形的大橋跨越湖的兩岸，多美麗的西湖啊！過(guò)了一段時(shí)間，自動(dòng)船靠岸了，我們就上船。我們就到購(gòu)物街，我和爸爸、媽媽都各自買(mǎi)了一個(gè)自己喜歡的紀(jì)念品。后來(lái)我們就開(kāi)著小汽車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回旅店了。