改變習(xí)慣的作文400字
在每個(gè)人的身上都有不少的習(xí)慣，對(duì)于不好的習(xí)慣需要改變，那么關(guān)于改變壞習(xí)慣的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面就和小編一起來(lái)看看吧。
改變習(xí)慣的作文400字一:
“好累呀”我的眼睛老是一眨一眨的，真想睡覺，可是又睡不著。只聽開門聲好像是媽媽回來(lái)了。我跑到門口一看果然是媽媽，媽媽突然看見我的眼睛一眨一眨的非常快。就說(shuō)：“ 你怎么又眨眼了?一定要改掉呀，這樣多難看。”我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去，忍不住又眨了一下，低頭嘆了一下氣，想：幸虧媽媽沒看見，要不然又要煩個(gè)不停了。耳朵里一直響“不要眨眼”的可怕的話語(yǔ)，真想挖一個(gè)地洞逃跑。
一天吃中飯，媽媽在我旁邊，爸爸在我對(duì)面，我一直不敢抬頭，怕爸爸、媽媽看我的眼睛。不巧，我夾菜的時(shí)候不小心又眨了幾下眼，被爸爸看到了，爸爸皺著眉頭說(shuō)到：“你怎么又眨了，難看死了。”我立刻低下頭。原來(lái)爸爸、媽媽隨時(shí)都在監(jiān)督我的眼睛。當(dāng)爸爸、媽媽看我時(shí)，我都會(huì)把頭低得朝向地面，或扭過(guò)頭去。現(xiàn)在我也習(xí)慣了：當(dāng)爸爸、媽媽看到我眨眼時(shí)都會(huì)不停地說(shuō)我，一個(gè)人說(shuō)完后，另一個(gè)接著說(shuō)，讓我都聽厭了，聽煩了。這不，我的眨眼，讓他倆個(gè)看到了，爸爸說(shuō)了幾句后，媽媽接著說(shuō)。說(shuō)個(gè)沒完沒了，我立刻捂住耳朵，跑回房間。
在房間里我就發(fā)誓：“我一定要慢慢改正眨眼壞習(xí)慣，做到不被爸爸、媽媽，不要在這樣了。”
我努力了二個(gè)月后，就改了這個(gè)壞習(xí)慣，現(xiàn)在幾乎不再亂眨眼。
改變習(xí)慣的作文400字二：
我是一個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生，但是呢，我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。只是不知道從什么時(shí)候有了壞習(xí)慣。怎么說(shuō)呢?就是在寫字的時(shí)候，不是身子歪，就是本子斜。字，自然也就寫的不好看了。要知道，一個(gè)人的好習(xí)慣會(huì)受用終身;如果有了壞習(xí)慣，就要努力改正。當(dāng)然是很難改的。
我在家里寫作業(yè)的時(shí)候，心里總是想：坐正;要把字寫好，可是不知什么時(shí)候又斜了身子。爸爸和媽媽看見我歪著身子寫字的時(shí)候，總是拍拍我說(shuō)，坐正，要不以后成羅鍋了怎么辦。不過(guò)，過(guò)不了一會(huì)兒，我就又歪著身子寫字了。我也想該掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是一直改不了。直到有一天，我去了奶奶家，才真正的下定了決心，一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
那是我在放假的時(shí)候的事了。有一天，我去奶奶家寫作業(yè)。奶奶看見我字寫的不好，就說(shuō)我，種莊稼還要有個(gè)樣呢?如果種的莊稼向你寫的字一樣。那還不成了荒地了。明天我?guī)闳サ乩锟纯础．?dāng)時(shí)，我聽了還滿不在乎的呢。寫字和重莊稼分明是兩回事，怎么能相提并論呢?明天，奶奶真的帶我到了地里。我到了地里，不禁驚訝了起來(lái)。莊稼一塊是一塊，大小適宜。一行是一行的。而且還都那么整齊。這么大的地怎么管理的這樣的`好呢?我不禁自問(wèn)。想到這里，我不禁臉紅了起來(lái)。
你看，我現(xiàn)在的字是不是比以前的好多了呢?
這就是我克服壞習(xí)慣的故事。
改變習(xí)慣的作文400字三：
好習(xí)慣猶如一位圣人，指引你走向成功，它將永久地陪伴著你，帶給你一生都受用不盡的好處;壞習(xí)慣則像一個(gè)幽靈，整天陰魂不散地纏著你，跟著你，帶給你無(wú)限的煩惱，它又好像成功路上的絆腳石，拖延你開啟成功之門的時(shí)間。養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只要幾小時(shí)甚至幾分鐘就夠了，然而改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻要一天，一周，一月，一年……經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力，我終于改掉了不自學(xué)做作業(yè)的壞習(xí)慣，大家想知道我是怎么改掉的嗎?一定想吧?!那就聽我講講吧!
有一天早上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“晨晨，你是不是每次做作業(yè)時(shí)都不專心，不自覺，老被媽媽批評(píng)?“
“沒……沒有，不……不專心。“我吱吱唔唔地說(shuō)。
“我看，不是吧?你做作業(yè)拖拖拉拉有啥意思呢?“
“真……真的沒有。“我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“無(wú)論有還是沒有，你能答應(yīng)我今天做作業(yè)時(shí)不能三心二意，也不能一心二用，你能做到嗎?“
“好!“我順口答應(yīng)了下來(lái)。
答應(yīng)了爸爸后，我想我確實(shí)是得改正這壞習(xí)慣了，不然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨苌先ツ?于是我認(rèn)真地做作業(yè)，剛開始還好，可半小時(shí)過(guò)去了我就百爪撓心，想看課外書，想玩小玩具，但最后我還是咬著牙，堅(jiān)持了下來(lái)……
第二天，爸爸問(wèn)：“你發(fā)現(xiàn)了什么?“
“也沒什么嘛。“我說(shuō)。
“那你今天敢不敢像昨天那樣做作業(yè)呢?“
“敢。“我說(shuō)。
就這樣，我又堅(jiān)持了一天，兩天，三天……，不知不覺中我改掉了不自覺做作業(yè)的壞習(xí)慣。原來(lái)“堅(jiān)持到底就是勝利。“
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