作文一:我的好習(xí)慣

習(xí)慣,將跟隨著人的一生,但要改變一個(gè)人的命運(yùn),就決定與習(xí)慣的好壞。我一直為自己有一個(gè)好習(xí)慣而自豪-----在自己風(fēng)平浪靜的時(shí)候,給自己造兩條船。
自從我上學(xué)以來,都是因?yàn)槲业膵寢尳o了我一個(gè)好習(xí)慣,才使我度過許多難關(guān)。
記得上小學(xué)時(shí)期,我們的老師與中學(xué)老師大不相同:小學(xué)老師用餓飯的法子懲罰學(xué)生,中學(xué)老師卻以德服人。當(dāng)然,在小學(xué)時(shí)期大多數(shù)同學(xué)都要受老師的“酷刑”,但我卻很少,那是因?yàn)槲业暮昧?xí)慣。
一次,我的老師叫我們做數(shù)學(xué)作業(yè),并且要用新的作業(yè)本,而且還要在上午放學(xué)之前交上去。正當(dāng)大家著急自己沒有帶新本子的時(shí)候,我卻為自己早有準(zhǔn)備而高興。這要感謝我的好習(xí)慣。
當(dāng)我在考試的時(shí)候,我的筆在緊急關(guān)頭卻出了問題,但我并不擔(dān)心,因?yàn)槲疫€有一支筆。這都要感謝我的好習(xí)慣。
我為我有一個(gè)這樣的好習(xí)慣而感到自豪,可是這終究要感謝誰呢?不必說,大家也知道。
作文二:我的好習(xí)慣
好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。年紀(jì)8歲的我,每天中午已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。你們知道是什么嗎?來,就讓我悄悄地告訴你們吧,那就是給自己充電。
瞧,今天中午放學(xué)回家,我火速般地吃完飯,就很主動(dòng)得坐在自己的書桌前拿出作業(yè)專心致志地寫起來。可當(dāng)我做得正起勁的時(shí)候,突然,來了只“攔路虎”擋住了我的去路,我百思不得其解,這時(shí)媽媽走過來給我點(diǎn)撥了一下,我才“柳暗花明又一村”。不一會(huì)兒,自己給自己布置的作業(yè)就做完了,便高高興興地上學(xué)去了。
俗話說的好,一個(gè)好的習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。這足以說明習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長很重要,我一定要將我中午自覺學(xué)習(xí)地好習(xí)慣堅(jiān)持到底,長大了做一個(gè)很有作為的人。
作文三:我的好習(xí)慣
每個(gè)人都有一到兩個(gè)好習(xí)慣沒,不亂仍垃圾,不亂花錢,勤洗手……我也不例外,那就是愛看書。肩窩與我相伴,教我冷靜,給我安慰。
一走進(jìn)我的房間,你就會(huì)看到各種各樣的書,上至天文,下至地理。所以每當(dāng)雙休日,作業(yè)做得疲勞時(shí),就拿來一本書,緩解一疲勞。當(dāng)我打開書,我就感到似乎飛了起來,翱翔這里書的天空中,每當(dāng)我漫游在書的世界里的時(shí)候,作業(yè)就被拋在了腦后沒,然而,當(dāng)我飄飄欲仙的時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我的身后,用“地雷式”的聲音把我“炸”醒,我便知趣得做起作業(yè)。所以,我通常“啃”書就是幾個(gè)小時(shí),絲毫不感覺累,每當(dāng)看完一本書,我就會(huì)感到全身精神煥發(fā),再看看窗外的綠樹,呼吸一下新鮮的空氣,做作業(yè)就會(huì)專心致志。這就是我的好習(xí)慣。
到了星期天,我都會(huì)整理書架,因?yàn)槲抑芪濉⒅芰吹脮啵瑫苡悬c(diǎn)亂,影響美觀。當(dāng)然,我在理書架的時(shí)候也會(huì)再一次拿起書,再一次回味,陶醉在書的世界里,這就是我的好習(xí)慣。
我的這個(gè)好習(xí)慣像一個(gè)不開口的老師,教給我一些做人的道理,讓我知道了榮辱,豐富了我的知識(shí)面我喜歡讀書,因此我變得文靜,不再玩無聊的游戲;讓我進(jìn)入另一個(gè)嶄新的世界,讓我懂得人間真情。我會(huì)隨著書中的情節(jié)而喜怒哀樂,隨著書中的情節(jié)慢慢地了解書中的含義,這就是我的好習(xí)慣。
正如高爾基所說:書,是人類進(jìn)步的階梯。書,是我前進(jìn)的動(dòng)力,讀書是我的一個(gè)好習(xí)慣。
作文四:我的好習(xí)慣
培根曾說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。”
好習(xí)慣可以讓人終生愛益,壞習(xí)慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習(xí)慣,得從小事做起。
我有許多好習(xí)慣,如:讀書,寫作,隨手關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠實(shí)守信,對(duì)自己有信心,干事利索果斷。
我也有許多壞習(xí)慣:一到放假就喜歡睡懶覺,睡得昏天黑地,生活習(xí)慣邋遢,幫房間搞得一團(tuán)糟,也不想收拾,還有丟三落四的毛病。
我的好習(xí)慣當(dāng)中,最好的就屬讀書。
古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書到我手中,我能讀到東方紅,讀完后,能把書的主要內(nèi)容講給你聽,精彩片段及好詞好句,我都會(huì)記錄到筆記本上,寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的書,可以用如饑似渴,鑿壁偷光,廢寢忘食這樣的成語來形容我,邊讀這樣的書,邊標(biāo)記號(hào),像《香菲兒的魔法書》,《狐貍列那的故事》,《QQ兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動(dòng)》,《深海魚的眼淚》……都是我的最愛,它們讓我在知識(shí)的海洋中探索無窮的奧秘,如磁鐵一般僅僅吸住了我,真是一發(fā)不可收拾。
讀書,這種好習(xí)慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,那就是讀書,它里面蘊(yùn)含著無數(shù)的金銀財(cái)寶,等著你去挖掘,不過,得到金子可不是件容易事,你必須付出艱辛的勞動(dòng),努力鉆研,一定會(huì)收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財(cái)源滾滾。好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!
作文五:我的好習(xí)慣
有人說:一個(gè)人擁有了好的習(xí)慣,人生便成功了一半。古往今來的成功人士,無不是從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。多年來,好習(xí)慣確實(shí)給我?guī)砹嗽S多的好處。現(xiàn)在,我就向大家介紹一下我的好習(xí)慣。
第一大好習(xí)慣,不貪睡懶覺。做為一名少年,應(yīng)當(dāng)早睡早起,不能貪睡懶覺。我每天6:30起床,首先運(yùn)動(dòng)十分鐘,再洗臉?biāo)⒀莱栽顼垼?:20就從家出發(fā)上學(xué)了。有些人呢,7:30才起床,往往蓬頭垢面就往學(xué)校跑。
第二大好習(xí)慣,講禮貌。我遇到老師或同學(xué)、長輩都要問聲好,或行個(gè)禮,回到家,出去玩,都向父母通報(bào)一聲。想到日軍來到莊家村時(shí),莊公以禮待敵,最后整莊人全部獲救(日軍被打動(dòng)了,放他們一條生路)。這就是禮。在社會(huì)上禮節(jié)最重要,如果不懂禮貌,在社會(huì)上必將引起磨擦不受歡迎。
第三大好習(xí)慣,珍惜時(shí)間。時(shí)間即是生命。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。又說:“少壯不努力,老大徒悲傷”。我不是爭(zhēng)時(shí)奪分,而是爭(zhēng)分奪秒。我一遇空閑,無論多么短暫,都用來做一些有益身心之事。每次到外玩時(shí),我都要帶一本課外書,在車上、在休息時(shí),我會(huì)把書打開,吸收一點(diǎn)知識(shí),“集腋成裘”。人所謂三上之功,枕上、馬上、廁上,其用意是在勸人不要學(xué)浪費(fèi)光陰。
第四大好習(xí)慣,勤儉節(jié)約。我的節(jié)約是獨(dú)一無二的。我撒的尿用來澆花,吃剩下的西瓜皮用來洗臉,洗澡水用來洗衣服或洗拖把或沖廁所,燒完的燒灰和樹的落葉用來做肥料等等。當(dāng)然,更重要的是從不亂花錢,不和同學(xué)們?cè)谏钌匣ハ嗯时龋磕旯?jié)省下來的壓歲錢、零花錢,我都要捐給急需救助的人們特別是災(zāi)區(qū)的人民,愿他們能早日過上幸福的生活。
以上只不過是舉幾個(gè)例子,好的習(xí)慣還有很多。總之,“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后,便毫無勉強(qiáng),臨事心平氣和、順理成章,充滿良好習(xí)慣的生活才是“自然”的生活。
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