成功的人似乎永遠成功，而失敗的人似乎永遠失敗，這是什么原因呢？沒有別的，“習慣”兩個字在起作用，一個人如果習慣與勤奮交朋友就會克服一個個困難，不斷取得一個個成功。

　　我就是一個愛與勤奮交朋友的人，小時候，媽媽常常對我說：“做什么事，只有不怕吃苦，就能成功。”后來我做每件事都認認真真的做，不怕吃苦。真的就能心想事成。于是我慢慢養(yǎng)成做事勤奮又堅持不懈的.好習慣。

　　記得去年我們學校開運動會，羅老師公布說“今年的運動會改成廣播體操比賽，希望大家團結一致，認真練習廣播體操。”羅老師的話語剛落，同學們就議論紛紛：“唉，運動會我們班又不知是倒數幾了”“體育我們班比不過其它班，體操我們一定要爭取比過其他班。”“我們班還有好多同學不會做操呢？怎么辦？”聽到同學們的議論聲，我突然有了個想法，把手舉了起來，羅老師問我什么事?我站了起來大聲說：“這次運動會是廣播體操比賽，我們都從不會開始，希望同學們爭口氣，取得好成績。”接著，教室里響起了一片掌聲。羅老師帶著滿意的微笑說：“說得好！劉楊慧子說出了大家的心里話，同學們的表現(xiàn)讓老師非常開心。老師相信你們共同努力，一定能獲得成功！”于是我就暗暗下定決心：一定要努力，不但自己要認真學會，還要監(jiān)督大家學會。

　　后來，在上體育課的時候，鄭老師教我們做廣播體操，我總是認認真真的做，把每個動作記在心里。回到家里我把作業(yè)做完就立刻開始，邊喊口號邊練習，有時候某個動作忘記了，就跟著電腦一遍又一遍的做。到了晚上八點，媽媽總是一遍又一遍催我睡覺，我只好不情愿的睡去了。到了第二天早晨，我又早早來到學校，在走廊上復習昨天的動作，覺得熟練的就教幾個還不會做操的同學。看見同學們一個一個都學會了，我才進教室讀書。羅老師看見了總是微笑對我伸出大拇指。叮鈴鈴上課了，老師對同學們說：“今天我們要選個口令員，口令喊得好直接影響全局。”我自告奮勇的舉起了手，老師滿意的對我點點頭。后來我就在家不但要練習體操動作，還要練習口令。每天都堅持練習，不怕苦，不怕累。

　　記得有一個周末的早晨，羅老師和我約好，去學校五星廣場排練帶隊入場的過程，我一遍又一遍練習，“立正”，“稍息”，“向前看齊”，“齊步走”，“一二一”，后來回家的時候嗓子啞了，但我還是堅持每天的練習，不覺得苦和累，覺得為我們班共同的目標努力是一件開心的事。

　　功夫不負有心人，通過我們共同的努力，那次體操比賽，我們班獲得了第二名的好成績，看到同學們在操場上都歡呼雀躍，我心里也美滋滋的。

　　這就是我的好習慣，不管做什么事都認真，堅持到底。 好的習慣不但讓我獲得一個又一個的成功，也讓我明白了：我們從小就要養(yǎng)成良好的習慣，這樣美好的人生，美好的未來就會向我們招手。

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