文獻綜述簡稱綜述，是對某一領域，某一專業或某一方面的課題，問題或研究專題搜集大量相關資料，通過分析，閱讀，整理，提煉當前課題，問題或研究專題的最新進展，學術見解或建議，做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文。小編收集了文獻的寫作指導，歡迎閱讀。
 

　　1文獻綜述的概念

　　文獻綜述簡稱綜述,與動物實驗等科研論文不同。科研論文是作者親自對某一具體課題進行研究后所做的總結。綜述是對某一時期內某一學科,某一專業或技術的研究成果、發展水平以及科技動態等信息資料進行搜集、整理、選擇、提煉,并做出綜合性介紹和闡述的實用文體。

　　文獻綜述的定義包含三個基本要素:首先,文獻綜述反映原始文獻有一定的時間和空間范圍,它反映一定時期內或是某一時期一定空間范圍的原始文獻的內容。其次,文獻綜述集中反映一批相關文獻的內容。其它二次文獻如題錄、索引、文摘、提要等一條只能揭示一篇原始文獻的外表信息或內容信息,且各條目之間沒有聯系,而一篇綜述可集中一批相關文獻,且將這批文獻作為一個有機整體予以揭示,信息含量比二次文獻大得多。第三,文獻綜述是信息分析的高級產物。書目、索引等是對原始文獻的外表特征進行客觀描述,不涉及文獻內容,編寫人員不需了解原始文獻的內容,也不需具備相關學科的基礎知識;提要文摘是對原始文獻的內容作簡要介紹和評價,編寫人員需要具有相關學科的一些基礎知識,以識別和評價原始文獻;文獻綜述則要求編寫人員對綜述的主題有深入的了解,全面、系統、準確、客觀地概述某一主題的內容。運用分析、比較、整理、歸納等方法對一定范圍的文獻進行深度加工,對于讀者具有較好的引導功能,是創造性的研究活動。

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　　2文獻綜述的特點及作用

　　2.1　文獻綜述的特點

　　綜合性:綜述要“縱橫交錯”,既要以某一專題的發展為縱線,反映當前課題的進展,又要從本單位、省內、國內到國外,進行橫向比較。只有如此,文章才會占有大量素材,經過綜合分析、歸納整理、消化鑒別,使材料更精練、更明確、更有層次、更有邏輯性,進而把握本專題發展規律和預測發展趨勢。②評述性:是指專門、全面、深入、系統地論述某一方面的問題,對所綜述的內容進行綜合、分析、評價,反映作者的觀點和見解,并與綜述的內容構成整體。一般來說,綜述應有作者的觀點,否則就不成為綜述,而是手冊或講座了。③先進性:綜述不是寫學科發展的歷史,而是要搜集最新資料,獲取最新內容,將最新的信息和科研動向及時傳遞給讀者。綜述不應是材料的羅列,而是對親自閱讀和收集的材料加以歸納、總結,做出評價,并由提供的文獻資料引出重要結論。一篇好的綜述,應當是既有觀點,又有事實,有骨又有肉的好文章。由于綜述是三次文獻,不同于原始論文(一次文獻),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的實驗結果、未發表或待發表的新成果。

　　有些學者認為科技文獻綜述應述而少評、述而不評,重點在“綜”。只是濃縮性地介紹己經獲得科技成果的信息,在文章中不加上編寫者的見解和評論,但這不等于作者不能有自己的觀點,作者的立場、觀點、學術水平主要體現在對原始材料的選擇和組織上,即用別人的資料和觀點來表明白己的想法。也就是說,要將自己的見解寓意其中,貫穿于內。如果文章中加上編寫者的觀點就變成了述評。述評的特點是“評”,即在他人研究成果的基礎上,作進一步的研究和探討,為讀者獻計獻策。述評也可以看作綜述的一種。

　　2.2　文獻綜述的作用

　　①在科研伊始階段,綜述為科研人員提供研究課題的歷史現狀、當前爭論的焦點及發展趨勢的情報資料,能夠幫助科研人員全面了解本領域的情況,從而選定有意義、有價值的研究課題。②綜述能幫助我們有效地進行知識更新。綜述能讓我們用較少的時間和精力對某種專題的內容、意義、歷史,現狀及發展趨勢等有個較完整、系統、明確的認識。③在檢索中的作用:綜述,尤其是重磅級的綜述(該領域的大師級人物所寫)文后所附的參考書目、文賦,是一種獨特的“情報檢索系統”。利用參考書目采用回溯檢索和循環檢索的方法,可獲得成千上萬篇文獻資料,并可滿足在檢索工具缺乏情況下的族性檢索。④寫作綜述不僅是積累科研資料的重要方法,也是了解有關專題的歷史現狀和發展趨勢,培養、鍛煉組織材料,正確表達思想的有效途徑。

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　　3文獻綜述的結構

　　文獻綜述主要由前言(引言)、正文、結論和參考文獻四大部分組成。

　　前言(引言):簡要介紹所綜述的課題,研究目的及意義。說明有關概念,規定綜述范圍,介紹本課題的基本內容:包括研究的歷史、現狀、前景和爭論焦點等,使讀者對全文有一個概括性的了解。

　　正文:是綜述的主體部分,對某專業、學科在某階段的發展歷史和當前實際工作水平、成就,以及有關情況都應作較詳細敘述,還要把同行的不同看法、觀點也寫進去,進行分析比較研究。

　　結論:結論是綜述的結束語。一般包括研究的結論、意義,存在的分歧,有待解決的問題和發展趨勢等。

　　參考文獻:注明作者所引用的資料,為人們核對或作進一步研究用,這些按引用順序列出(具體細節請參考要投稿雜志的要求,不同的雜志要求不同)。參考文獻在一定程度上反映了綜述的深度和廣度。

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　　4文獻綜述的寫作步驟

　　4.1　選題

　　選題是文獻綜述寫作的關鍵環節,選題要突出一個“新”選題新、資料新。綜述只有選題新、資料新才具有參考價值,才能引起讀者的閱讀興趣。一般綜述的選題都是近年來發展較快,進展較大而切合實際需要的課題。資料新是指引用的文獻以近3-5年學術性期刊的論文為主,陳舊性的資料隨時間的進展可能被新發表的資料所包含或超越、失去了被歸納綜合的意義。研究生應該和導師好好討論,選的題目要與將要做的課題相關。很多時候在開題之前寫綜述,就是為了較全面的了解你所要研究領域的知識背景和動態,因此即使不是為了發表也有必要寫。如果要發表的話,就要注意一下有沒有人做過,是否屬于前沿性課題,以及要投稿的雜志的性質和風格。其次及時復習基礎知識,使一些已模糊的概念、知識體系清晰起來,在后來的文獻閱讀中,這將大大提高效率。

　　一般綜述的定題有三種情況:①為科研做準備,所選題目是與自己科研有關的內容,即與自己的科研方向一致。因此,這種情況常先有一個初步的題目,然后廣泛查閱文獻再確定。②反映學科的新動態,結合自己較熟悉的專業,選擇某一專題,收集最新研究文獻進行綜述,為人們提供新的知識。③在日積月累的文獻閱讀中,感到有些問題需要整理提高,這樣在已掌握較多文獻的前提下,從中選定題目。