觀察日記范文集合10篇

　　一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的觀察日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察日記 篇1

　　今天，老媽從市場上買來了向日葵。

　　我問老媽：“我們家沒有花盆，怎么種呢?向日葵是干什么用的?”面對我這一連串的問號，老媽只能抓住我最后一個問題說了：“向日葵盛產(chǎn)瓜子，你平時愛吃什么五香瓜子、百里挑一，就是從向日葵里面提煉出來的。”我這時才明白，哦!原來向日葵是吃的呀!

　　我觀察了一下向日葵，中間有一個黃黃的花心，四周的瓜子都圍繞著花心生長。可是，向日葵以前是長什么樣子的呢?在爸爸的幫助下，我找到了答案：向日葵和其它花一樣，也需要昆蟲來傳遞花粉，它們向陽開，有一根長長桿子，和結(jié)了子差不多。只不過外面像那種細(xì)細(xì)的短繩子，很漂亮。

　　查完這些后，我已經(jīng)迫不及待的想嘗一嘗了，我剝開瓜子，一嘗：咦，怎么和超市里賣的不一樣呀?老媽告訴我說：“當(dāng)向日葵成熟以后，還有一道程序，那就是：炒瓜子。”

　　向日葵真有趣!我多么想種一株向日葵，自己好好觀察一下啊!

觀察日記 篇2

　　今天，老師要我們種大蒜，一回到家我要媽媽給我一坨大蒜，大蒜像一個白色的小圓球，我把它們的外衣剝開，像觀音菩薩的蓮花寶座。我把分開的大蒜的“緊身衣”脫下，再把它們一個個的放在花盆里，然后再澆點(diǎn)水，我對大蒜說：“你一定要快快長大啊!”

　　今天放學(xué)我迫不及待地回到家，連忙去看大蒜，可是大蒜還沒長出來，我對大蒜說：“你再不長大，我就要生氣了!”

　　過了幾天，我又去看，大蒜終于露出了一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，就像剛孵出殼的小雞的嘴巴，大蒜的底部也長出了一些白白的毛，像“百歲老人的胡子”，這就是大蒜的根了。

　　又過了幾天，我又去看大蒜，大蒜的身子彎彎的，像一個個小孩探出頭來四處瞧。好像是看周圍的風(fēng)景呢。它的葉子上面是嫩綠色的，下面是青白的，它那大大的肚子圓嘟嘟的，它那叉開的兩片葉子，就像一把綠色的叉子。

　　種大蒜讓我感受到了快樂，也懂得了做事要有責(zé)任心。

觀察日記 篇3

　　放學(xué)的時候，媽媽告訴我一個好消息，給我買了讀書郎學(xué)習(xí)工具。我高興地急切地讓媽媽車速加快。

　　回到家后，看著桌子上的平板電腦，它的厚度差不多有1cm左右，整個平板電腦大小跟我們的語文書差不多大，有一個藍(lán)色的套子套上去，顯得小巧玲瓏。又下方寫著“readboy”英文字母，打開一看，中間有一只黑色的點(diǎn)讀筆。右側(cè)有兩個按鈕，上面是開關(guān)，下面是音量大小調(diào)整按鈕。單擊屏幕有五個版塊，分別是：網(wǎng)校、學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、國學(xué)和工具，每個版塊都有8個學(xué)習(xí)平臺。作業(yè)不懂，可以打開網(wǎng)校，單擊“問作業(yè)”，把不懂的題目拍上發(fā)送，那么在線的老師很快給予回答解釋。你說這平板電腦多神奇啊！

　　工具欄基本都是關(guān)于學(xué)習(xí)下載用的書類。比如國學(xué)欄，有三字經(jīng)，千家詩等。在輔導(dǎo)欄有各科練習(xí)用的練習(xí)題。在學(xué)習(xí)和網(wǎng)校欄有訓(xùn)練班，考試班，視頻班等，根據(jù)自己的程度有選擇的答題。在這里還可以預(yù)習(xí)各科內(nèi)容。

　　你們瞧！這讀書郎平板電腦對學(xué)習(xí)可有幫助了！你們心動了嗎？

觀察日記 篇4

　　學(xué)了《蟋蟀的住宅》一課，我無意中總是在校園的草叢中聽到蛐蛐的歌聲。于是，我再也忍不住要抓一只蛐蛐來飼養(yǎng)了。

　　一天中午，我看見幾個同學(xué)早早地在迷宮旁的草地上捉蛐蛐，我也加入到這個行列中。突然，我看到一個黑影在草叢中跳來跳去，就悄悄地用手把它捂住，一下子輕而易舉地抓到一只蛐蛐。我發(fā)現(xiàn)蛐蛐有三對腳，后腿有點(diǎn)透明，又粗又強(qiáng)壯，還有一排鋸齒。老師說，雄的蛐蛐后面有兩條尾巴，雌的蛐蛐后面有三條尾巴。看來，我捉的兩只蛐蛐，都是雄的呢。

　　聽說兩只雄的蛐蛐在一起會互相打斗，于是，我就把它們放到一個大瓶子里，便坐在一旁“隔瓶觀蛐斗”。可是過了一會兒，也不見它們斗起來。這是怎么回事呢？那天放學(xué)后，我急忙上網(wǎng)查閱資料。原來蛐蛐的.視力很不好，不過如果另一只蟋蟀碰到它的觸須，它們就會打起來的。

　　晚飯時間到了，我們津津有味地吃起晚飯，可蛐蛐吃什么呢？《蟋蟀的住宅》上不是說蟋蟀要吃草嗎，于是我就趕緊到草地上拔了一小把草放進(jìn)瓶子里，蟋蟀馬上爬了過去，好像吃了起來。后來，我又從網(wǎng)上查到蟋蟀是雜食性動物，它以植物的根和莖為主食，昆蟲為輔，它還愛吃玉米和豆類呢。

　　觀察蛐蛐使我懂得了不少關(guān)于蛐蛐的知識，我還要繼續(xù)觀察它。

觀察日記 篇5

　　有一次，爸爸給我買了一只烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里，一有空就觀察它，它長著尖尖的頭，頭上還有許多花紋，兩側(cè)嵌著一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案，四肢很短，可爬起來并不慢。它披著盔甲，擺著四肢，像一個身穿鎧甲，神氣十足的的將軍。

　　烏龜喜歡曬太陽，曬太陽可有趣了，它晃頭晃腦的，有時轉(zhuǎn)圈，有時在缸里打滾，一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立，可總站不穩(wěn)，一站起來就跌跤。

　　有一次，我往魚缸里放了一只蝌蚪，烏龜拼命的劃動四的小爪子仿佛在說：“快離開我家！”蝌蚪不理它，烏龜發(fā)火了，它閃電般地向蝌蚪撲去，蝌蚪四處逃竄，烏龜咬住蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑寶石般的眼睛仿佛在說：“我還餓。”

　　我家的烏龜太可愛了。

觀察日記 篇6

　　這次的對比試驗(yàn)?zāi)康氖牵褐参锇l(fā)芽所需的適宜溫度。為了減小可能性，我設(shè)計(jì)了一個對比試驗(yàn)的注意事項(xiàng)表：

　　試驗(yàn)中的不變量有：土質(zhì)，種子數(shù)量（各4顆），澆水量與澆水時間，土量······唯一的變量為：A組處在通風(fēng)，晝夜溫差較大的室外（陽臺），B組在溫暖，溫度基本不變的室內(nèi)（房間）。A組B組進(jìn)行比賽，看,哪組先完成3顆種子完全發(fā)芽。

　　接著，實(shí)驗(yàn)就開始了。

　　我將6顆飽滿健康的四季豆種子分別放入了A、B兩組擁有大致同樣多的土的花盆中，將土壓平，并澆透水。慢慢的，靜靜的，我等著第一顆種子的萌發(fā)······

　　1天過去了，我堅(jiān)持在同一時間給兩盆種子澆同樣多的水······

　　又過了一天，終于在第3天，第一顆種子萌芽了！最先萌發(fā)的是B組的四季豆，莖部成嫩紅色，一對褐色的子葉微微展開，我快速的用相機(jī)記錄下了這第一個發(fā)芽的“冠軍”。

　　過了半天，進(jìn)入了蒙蒙夜色，我驚訝的發(fā)現(xiàn)B組的又一粒種子吐露出了芬芳。同樣，它也擁有嫩紅的莖部，只不過它的莖好像不夠結(jié)實(shí)，支撐不住胖胖的子葉，成圓弧狀耷拉在了土地上。

　　第4天，A組的第一粒種子發(fā)芽了。

　　早晨，我驚喜的發(fā)現(xiàn)一根細(xì)小的小苗屹立在了微微清風(fēng)中，子葉也完全張開了，好像在歡迎我來看它。我想，它或許是在半夜發(fā)芽的吧！只要A組在發(fā)芽一粒，兩組就追平啦！

　　不過，比賽在中午就結(jié)束了。

　　12點(diǎn)左右，B組的第三課種子發(fā)芽了。同樣，它也將嫩紅的，細(xì)細(xì)的莖伸出了土地，還沾了一點(diǎn)點(diǎn)土，好像剛剛睡醒似的。

　　比賽結(jié)束了，看來植物的生長需要較溫暖且穩(wěn)定的溫度，而不適合在溫度低，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的地方生長。