平淡中也有詩作文范文(通用10篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的平淡中也有詩作文范文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
平淡中也有詩作文1
寧靜如詩,在我平淡的生活中悄然綻放。
——題記
繁花似錦覓安寧,淡云流水度此生。火樹銀花,璀璨蒼穹,在我眼中,不及一壺清酒,平淡而又典雅,不若一束鈴蘭,詩意而又淡薄。
隆冬時節,窗外寒風凜冽,星星跌落云端,化作雪花漫天;風婆鼓起腮幫,就了暴風呼嘯。飛雪漫天,朔風凜冽,宛若群獅怒轟,又如蛟龍出洞,更恰似黑熊的爪子抓在臉上火辣辣地疼。昏黃的燈光被吹得搖搖晃晃,撒了滿地。
屋內,我仍在與作業殊死搏斗。驀然,房門被輕輕推開,母親躡手躡腳的走到我桌前,輕輕地將一杯熱牛奶放在桌上,“歇會吧,要注意勞逸結合。”我輕輕點了點頭,放下筆桿,端起杯子小抿一口。牛奶的醇香像母親一樣,甜美而又溫暖。
母親的溫暖,平淡中也有詩。
風吹光影,碎而狹長。窗外蟬聲聒噪,擾人心緒,更無心思聽老師講課。
下課后,我一個人默默地對空白的作業本發呆。小江見我滿臉茫然,知道我那一題不會寫,就耐心的為我講解。聽了她的講解,我茅塞頓開,嫣然一笑。那時也許光陰還很輕,像四月河底搖擺不定的倒影,也像那些隨風而去的飛絮。我們逆光站著,看著那些年輕的光陰飛翔,飛到一些不知名的地方。
同學的幫助,平淡中也有詩。
風穿過高樓的肋間,像吹響顫音的蘆笛,行走在陌生的街道上,看著一個個陌生的建筑,面孔,不由得慌了手腳,亂了心神。驀然,我望見了一個老大爺。他穿著一身淡黃色的中山裝,戴著一副金絲眼睛,顯得文縐縐的,整整齊齊的胡子,像是田間剛被收割過的麥稈。我問:“爺爺您好,我迷路了,請問世紀博物館怎么走?”“離這里不遠,”老爺爺推了推眼鏡“一直往前走,到丁字路口向右轉第六家便是了。路上車多,過馬路時要小心點”“好的,謝謝您!”我揮手告別。
陌生人的熱情,平淡中也有詩。
生命中的任何一件小事只要你細心品味過,都充滿幸福。
人生,就是一曲簡單的小調,一種平淡的余音。人生漫漫,不要給自己留下遺憾,以自己喜歡的方式生活,做自己喜歡的事,平淡的生活也會如詩一樣美好!
平淡中也有詩作文2
出道小學我們還是一顆顆不知名的種子在農夫們辛勤的勞動之下,我們成了。各種不同樣貌的幼芽。
一天,一月,生活是平淡的,但課確實有趣味的。“大治同學起來回答問題。”隨時王老師一生平淡而無奇的話,想起我的同學被推上了斷頭臺,大致同學慢慢站起來。“嗯,選b”王老師點了點頭。我輕輕揮手示意他坐下去,另一只手卻也不怠慢。快馬加鞭的出題,我不由得一愣,我發現這題似乎有些難,而我望向老師看著他,嘴角微微揚起,我便知道,但是我們要有人要倒霉了。“請這位同學起來回答問題。”老師隨意的叫了一下邊見一個穿著藍色馬甲,一只手撐著課桌,另一只手放在腦袋上。如搓他那短發這個樣子像是在思考問題,但有華系我聽見的看著老師示意他坐下,但又說。“上課的時候聽一聽,別著急的寫筆記也要做一做。”聽到這句話,全班的人頓時笑了一下。
“同學們,下課時間到了。”醫生機械式的聲音傳入我們的耳中,老師也就說了一句下課邊走了出去,然后我們快速的起身走出教室通通風。
我們迅速地整理好隊伍出去跑操中間。還不停的在那聊自己昨晚都做了什么事情。日“等我跑步的時候跑整齊了,不要扣分。聽見了沒有?”班主任走了過來說道我們沒有說什么病開始了跑步,老師比我們早跑一會兒我們便,快買不加邊的追了上去,在同一步調的跑步音樂中,在我們跟著音樂跑步的過程中啊,對了,還有老師那樣的和諧,那樣的平淡,旋律我們的跑步?形成了一首歡快的詩。
與老師一起跑完步,我們便回到教室,在累與溫暖鐘,繼續上課。
一天又一天我們被勤勞工作的老師們教導,用學習來灌溉我們。從我們一顆不知名的種子。你點一點生長,滋潤我們的事,你們一自己所學的來教育我們,讓我們成長成了一只豬不同的釉牙。
在平淡的生活中,同時也存在著一首。平淡而有在平淡的生活中,同時也存在著一首。平淡而有趣的詩。
平淡中也有詩作文3
只有流過血的手才能彈奏出最美麗的樂章。只有經歷過地獄的磨練。才有創造天堂的力量——托爾泰
我不認為這句話是正確的。完美的東西不一定是在磨練之中。平淡的生活中也有詩。現在我們進入了初三,學習的任務更加。看著一摞摞的書,心里想著:難得的一個星期天,沒有什么事,就看會兒書。翻書便見到蘇軾和佛印的故事。一天中午,佛印正在寺院,聽說蘇軾要來,便將一條西湖魚洗凈剖開清蒸好。一看旁邊有只磬,就順手把魚扣在磬下面。
蘇軾就座喝茶時,聞到陣陣魚香,又見到桌上反扣的磬,心中有數了。平日都是口朝上,今日反扣著,必有蹊蹺。于是故意長嘆一聲:“唉”!佛印素知蘇東坡性情開朗達觀,笑口常開,今天卻見他愁眉苦臉,好生納悶,就問道:“你今天為何愁眉不展,悶悶不樂啊?”
東坡回答道:“大和尚有所不知,早上我想寫副對聯,誰知剛寫好上聯,下聯卻怎么也想不出來,故此心煩不已呀!”
老和尚不知是計,心想:以你蘇東坡的文才都對不出來,這對聯一定是深奧難測了。便好奇地問道:“不知這上聯是什么?可否說給我聽聽?”
蘇東坡連連說:“可以,可以。這上聯是‘向陽門第春常在’。”佛印一聽,嗤一聲樂了,心想這種對聯家家戶戶都貼爛了,你蘇東坡卻來捉弄我。不知肚子里又有什么鬼花招。他也不動聲色地說:“我就來給你說出下聯,是‘積善人家慶有余’吧!”
蘇東坡忙稱贊道:“啊呀,高才高才!喲!你的磬里有魚啊!那就拿出來吃吧!”
佛印這才明白,原來蘇東坡繞來繞去,就是為了這磬下面扣著的魚啊!
他坦然面對一切得失,被貶杭州,他卻自得,眼中只有秋水泛清波,不甘于被貶。從這個故事可以看出他的豁達開朗。他的文章為報傾城隨太守親射虎,看孫郎可以看出他的豪邁,而他的被微霜,又何妨更突出了他的不服老的精神
想到這里,轉眼間又看到一個披著青紗的詩人,騎著馬,緩緩走來一看便知是李白我上前一步,又問他:“你被貶以后還那么豁達,你沒有什么不得志嗎?”
“沒有。官場的銅臭已經使我厭煩。我更喜歡平淡的生活,坦然相對。酒入豪胸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,回望盛唐,我立于其中!”。
平淡的生活不如戰場一樣激烈,令人興奮,但平淡的生活有自己的風格,平淡生活中也有詩。
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