一本有魔法的書想象作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的一本有魔法的書想象作文，歡迎大家分享。

一本有魔法的書想象作文1

　　原創(chuàng)王博韜小小蝸牛大夢(mèng)想昨天

　　一天，一個(gè)小男孩在自家閣樓發(fā)現(xiàn)了一本故事書和一支鉛筆，小男孩把這本故事書帶到了學(xué)校。下課時(shí)，小男孩翻開了故事書，拿出了鉛筆。小男孩翻到了小紅帽的故事那一頁(yè)，想在狼的身上加斑點(diǎn)，可鉛筆剛碰到了的狼身上，兇惡的狼竟然被召喚出來(lái)，原來(lái)這是一本可以召喚書里人物的魔法書！

　　惡狼把教室搞得一團(tuán)糟，撕了大家的課本，還在桌子上又蹦又跳，校長(zhǎng)來(lái)了，趕緊報(bào)了警。但是警察也對(duì)狼沒有辦法，因?yàn)槔桥艿锰炝耍咀ゲ坏健Ｐ∧泻⒖礈?zhǔn)機(jī)會(huì)，想跑出了教室，狼沖他撲了過(guò)來(lái)，小男孩嚇壞了，舉起手護(hù)住頭，可狼靠近小男孩手中的橡皮時(shí)候，四條腿竟消失了，小男孩發(fā)現(xiàn)了橡皮的作用，趕緊揮動(dòng)鉛筆用橡皮把狼都擦掉了，只剩下一條尾巴了，老師把尾巴做成了厚厚的圍巾，發(fā)給了小朋友。

　　小男孩知道這本書的功能后，便用它們來(lái)做好事，上學(xué)的時(shí)候他看見路邊有一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路，可他再不走就要遲到了，于是他就召喚了小頭爸爸和大頭兒子扶老奶奶過(guò)馬路。

　　離學(xué)校不遠(yuǎn)的住宅區(qū)著火了，火勢(shì)很大，消防員們用了一百條水管都沒有把火撲滅。小男孩急忙召喚了超人，超人變出了一個(gè)裝滿水的巨大的水桶，倒在了那棟著火的房子上，火瞬間就被撲滅了。

　　但是，好景不長(zhǎng)，小男孩隔壁的老頭知道了魔法書和鉛筆的能力，趁小男孩出去玩的時(shí)候爬窗戶到了小男孩的家，拿走了鉛筆和魔法書，召喚了阿里巴巴，讓他到書里拿財(cái)寶給他，還召喚出巨人想控制整座城市。小男孩發(fā)現(xiàn)了，趁老頭睡覺的時(shí)候把書和筆拿回來(lái)了，擦掉了巨人，危機(jī)解除了。

　　小男孩拯救了城市，繼續(xù)用魔法書幫助大家。

一本有魔法的書想象作文2

　　媽媽周末送給了我一本書，起先我還沒有細(xì)看，待我在書房里玩著游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書發(fā)出了耀眼的光芒。

　　我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書桌上的正在發(fā)光的書。我湊近一看，這本書不僅發(fā)著光，還是自己打開了在發(fā)著光。書已經(jīng)脫離的書桌兩毫米左右，這意味著這本書現(xiàn)在是懸空著的！“難道這是一本有魔法的書嗎？”這個(gè)想法瞬間閃現(xiàn)在我的腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著觸碰那本書。

　　然而，就在我馬上要觸碰到這本書時(shí)，從光亮之中飛出了一個(gè)小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀，現(xiàn)在正閉著眼睛，打著哈欠呢！

　　我望著眼前所發(fā)生的一切，什么動(dòng)作也沒有了，什么聲音也沒有了，因?yàn)槲也桓掖_定我動(dòng)一下會(huì)出現(xiàn)什么其他的情況。就在這時(shí)，那只檸檬黃的玩偶好像睡醒了，它睜開了它的眼睛，與我的眼睛對(duì)視著。它與我對(duì)視了幾秒后，瞬間飛著逃到了我書房的天花板上，隔了一會(huì)兒，它說(shuō)話了，“這本書是你打開的嗎？”從來(lái)沒有見過(guò)玩偶說(shuō)話的我，驚嚇地打著顫回應(yīng)它“也不是，我在那里打游戲，這本書忽然發(fā)光了”。

　　小玩偶聽到我說(shuō)的話，反問我“游戲？什么游戲？”這時(shí)我才想到，或許是游戲里有什么開關(guān)打開了我的這本書，我找來(lái)我剛剛玩的那個(gè)游戲，舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會(huì)兒，笑了。

　　它說(shuō)：“看來(lái)不是游戲打開了這本書，還是你打開了這本書啊！”我被小玩偶說(shuō)得一愣一愣的，它補(bǔ)充道：“恭喜你，你是這本魔法書的主人，新一代的魔法使用者。”就這樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著這本魔法書去拯救世界了。

一本有魔法的書想象作文3

　　不是現(xiàn)在，而是很久很久以前，有一本很奇怪的書。名叫“魔法書，”他能聽懂人類的心里話，對(duì)書說(shuō)出自己的煩心事，就有解決的方法。可是要向書提出問題，必須從恐龍時(shí)代活著出來(lái)，才有資格。

　　我很好奇，便去了那個(gè)地方，這真是一本奇特的書啊！我看見包裝上寫著：“看這本書的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻充滿了危險(xiǎn)，請(qǐng)說(shuō)出你的煩心事。”我把手放在上邊，還沒有說(shuō)出我的煩心事，就先被吸到了侏羅紀(jì)時(shí)代。這時(shí)一個(gè)聲音響起：“如果你能活著出來(lái)，就有資格問我問題。”可是我怎么可能是恐龍的對(duì)手嘛？這時(shí)候又有一個(gè)聲音響起：“你有一個(gè)魔法想變成什么就能變成什么，可是不能出來(lái)，也不能變成看不見的東西。只能變成你見過(guò)的東西。”聲音剛落，三角龍就來(lái)了，他的角向我刺來(lái)，我馬上變出了一個(gè)盾牌擋在那里，我心想一直這樣擋下去也沒辦法，得把它消滅，于是我變成一個(gè)假身在那兒擋著。真身繞到恐龍背后，變成一把刀把恐龍消滅了。這時(shí)又有一只翼龍飛了過(guò)來(lái)，他想把我叼走，我立馬變成一堆草把翼龍騙走。就在這一刻出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)空隧道，我走了進(jìn)去。回到了我當(dāng)初的那個(gè)地方。這時(shí)我說(shuō)出了我的心事，我想讓所有殘疾人恢復(fù)健康，這時(shí)書說(shuō)：“我會(huì)讓你的心事成真。”

　　我回去一看，果然成爺爺?shù)母觳埠昧耍裟棠痰耐群昧恕覛g快的叫著“太棒了！”

　　最后，這本有魔法的書成為了歷史。

一本有魔法的書想象作文4

　　今天，我和媽媽去圖書館借書。我來(lái)到書架前，用手輕輕地去翻書，翻著翻著，突然，我看見了一本《有魔法的書》。我拿著這本書，跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“就這本了！”“好的。”媽媽說(shuō)。

　　我拿著這本書，高高興興地回家了。一回到家，我就打開書津津有味地看了起來(lái)。書中的故事就像連綿起伏的山，一波三折。我看著看著，書飄起來(lái)了，我也跟著飄起來(lái)了，書中間出現(xiàn)了一大個(gè)旋渦，我被吸進(jìn)去了，“啊！救命啊！救命啊！”我大聲地喊著。這時(shí)，我覺得頭有點(diǎn)兒暈。等我醒后，發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一根魔法棒，而且居然還不是在家里，而是在一個(gè)陌生的村莊。樹大得出奇，陽(yáng)光一點(diǎn)兒也透不過(guò)來(lái)，蟬鳴聲大得好像打雷一樣。

　　“咚！咚！”疑？這是什么聲音？我回頭一看，看見一只巨大的螞蟻正向自己走過(guò)來(lái)。我一邊跑一邊拼命喊：“救命啊！救命啊！”突然，一個(gè)人拉住我的手，來(lái)到了一個(gè)山洞。那個(gè)人說(shuō)：“這里是顛倒村，所有的東西都是反著的。”“原來(lái)是這樣，嚇?biāo)牢伊耍　蔽疑詈袅艘豢冢牧伺男乜谡f(shuō)。那個(gè)人還告訴我：“如果你想逃出這里，首先需要往前走，再向左轉(zhuǎn)，最后在右轉(zhuǎn)，這樣你會(huì)看見前面面有個(gè)旋渦，只要走進(jìn)去，就可以回家了。我按那個(gè)人說(shuō)的話去走，果然找到了漩渦。我高興極了，大步地沖了進(jìn)去，現(xiàn)時(shí)覺得頭昏眼花。等我睜開眼睛后，發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng)，這一切其實(shí)不是真的。

　　但我一看時(shí)間，時(shí)間沒有變，那本書好好地?cái)[放在那里，莫非那本書有魔法。