【實用】散文的作文匯總七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的散文的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

散文的作文 篇1

　　“看不見來摸不著，四面八方到處跑。跑過江河水聲波，穿過森林樹呼嘯。”你知道這是什么嗎？對，它就是來也匆匆、去也匆匆的風。

　　春風，他掠過什么都沒有的土地，留下滿眼的綠色，小草探出頭來，長出新新的嫩葉；它越過光禿禿的樹枝，小樹抽出嫩綠的的枝條。春風像一支動聽的樂曲，喚醒了沉睡的動物，青蛙蹦蹦跳跳地出來活動，蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……

　　夏風，它為可愛的樹葉伴奏，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民伯伯帶來清涼。夏風，就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。

　　秋風，它把果園里的果子吹熟了，把玉米吹得金燦燦的，像一個個可愛的娃娃，高粱的臉被吹紅了，雪白的棉花也咧開了嘴，它把豐收的號角吹響。秋天的風，像一位盡職盡責的郵差，滿載著美麗，報告著收獲的消息。

　　冬風，像一只難以馴服的野馬，在田野里奔跑，把小草踩得枯黃，把樹葉撞得落了下來。它又像一名考官，帶著幾分冷酷、肅穆，萬物交出了一份關于毅力的答卷。

　　風，它在四季中演繹著不同的角色，它用自己的行動為奇妙的大自然倍添色彩。

散文的作文 篇2

　　我是一只可愛的小狗，我擁有一個愛我的小主人，她叫馨兒，她待我們很好，和我們一起生活的還有主人的爺爺。

　　小主人給我們買了一個紅色的小球，每天小主人都會帶著我和我的三個調皮孩子去草地上玩，日子就這樣幸福的地著。

　　可是有一天……

　　我感覺到地面微微晃動，我連忙叫正在吃食的孩子們鉆進我們的狗窩并大聲向屋里叫著喊著，可是他們并沒有聽見，連著項圈的繩子束縛著我，令我無法沖進去叫主人出來。我看見大大的衣柜倒了，壓在了小主人和爺爺身上，而爺爺緊緊地護住小主人。隨之，一片片的房屋開始倒塌了。原本幸福的家啊，已然成為了一片廢墟。我用力掙脫繩子，地上的玻璃碎片劃傷了我的四肢。盡管如此，卻也為之已晚。我蹲在我們的狗窩前，孩子們在瑟瑟發抖。過了一陣，地面停止了晃動，我立即沖到廢墟上，用爪子瘋了一樣地刨著，在一個角落里找到了小主人。

　　我用舌頭舔著她的臉頰，可我的力量是多么的小啊，我救不出小主人。突然我嗅到了另一些人的味道，我拋下孩子們，順著這氣味，奮力地跑著。幸好他們是來救人的，我咬了咬他們的褲腳，向小主人的方向拖了拖，就跑向小主人。他們跟在我的后面，在廢墟中找到了奄奄一息的小主人。

　　他們對主人進行施救，小主人慢慢地醒來了。但是當主人醒來后，他們卻將主人帶上了直升機。

　　主人，你要去哪兒啊？

　　小主人在哭，但直升機卻無情地帶走了她。我跟在后面傻傻地追呀追，眼看著主人離去。我很傷心，但我仍固執地認為主人一定會回來的！

　　主人不在的第一天，我帶著孩子們，在廢墟中找了一塊地方供我們休息，我望向家的方向，想起了主人送我的小球，我叫上孩子們，在廢墟中翻找著。我不在乎爪子被石塊硌傷，甚至正在滴血。終于，我找到了那只球，我帶著球去我和主人經常去的那片草地上，卻等不到主人和我們一起玩球……

　　主人不在的第二天，我把在廢墟中找到的最后一點食物分給孩子們，他們吃完后，什么也沒有剩下。饑餓伴隨著對主人的思念愈加強烈，孩子們玩著那只小球，我望向天空，盼著有那么一架直升機上，載著小主人回來看我們。

　　主人不在的第三天，我獨自走在我們去過的橋上，在我們去過的草地上靜靜的坐著。第四天，我看見有直升機在上空飛過，我叼著小球，帶著孩子們追著，但沒看見小主人的身影。第五天，我和孩子們在橋上走著，地震又一次降臨。橋，塌了。我們掉入水中，小球丟了。當我將最后一個孩子叼到岸上，我終于支撐不住了。望著水流湍急的小河，慢慢地閉上了雙眼……

　　主人啊！雖然我好傷心你沒有回來，但是我不怨你，只要你過得比我好，我就會很開心。主人，忘了我吧，在一個安全的地方好好活著，希望會有另一條狗狗，像我這樣永遠永遠地愛著你……

散文的作文 篇3

　　我做了一個夢。

　　夢里百靈鳥的歌聲婉轉動聽，一切回憶如同電影倒帶。

　　你從火葬場里出來，人們的眼睛由通紅變為平常，你尚未離開人世。

　　茉莉花掉落的花瓣從地上翩翩飄起，由腐爛重生為潔白。

　　百川倒流。

　　時鐘的指針開始逆時針旋轉。

　　街上行人退回，退回。

　　太陽從西邊的群山里冉冉升起游至東方，明月出現。

　　你退回客廳，切好的西瓜立起，回到一整個大大的橢圓體。

　　白開水逐漸升溫，巧克力還完好地擺在桌上。春晚從一數到十。

　　天氣回暖，回到一個久遠的午后。

　　毛筆寫下的印記悄然浮現，被筆尖收回塑料杯里。

　　塑料杯里的水流回水龍頭，你把我放在椅子上。

　　我年少，你的白頭發一根一根染成黑色，面容慢慢光滑。你淺淺微笑，牽起我的手。

　　窗外樹蔭正濃，知了不知疲倦地鳴叫。

　　睜開眼的時候，才發現窗簾忘了拉上，因此可以看見高樓之上漆黑的夜空。夜里飄著絲絲縷縷的小雨，有寥寥人家依然閃爍著光，猶如波濤里飄搖的一根蠟燭。月是月牙，夜里卻很明亮。

　　我翻了個身，抬眸向無垠的深空望去，訝然瞥見那一大叢一大叢——

　　璀璨的星河。

散文的作文 篇4

　　關于勇氣是什么這個問題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說；勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是心里想著再來一次；勇氣是從頭開始；勇氣是堅持自己的夢想；勇氣是有必要時問聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……

　　這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣，以勇氣為話題的作文_作文。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。

　　我已經上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴肅的話語：“上課。”班長便大聲喊道：“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來，就像一支訓練有素的軍隊：“同學們好，初中一年級作文《以勇氣為話題的作文_作文》。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。

　　在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應該是我的正常舉動，要是在往常，我應該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關，我沒法戰勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰勝心理，我想舉手發言。

　　這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發言了，我結結巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起。”

　　我想我已經感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數不盡的思想要表達，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰勝了心理魔障，拿到了勇氣。

　　人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。

　　勇氣十足，奇跡就會發生在自己身上。

　　作文點評：這是一篇關于勇氣的作文，作者從自己缺乏勇氣到成為一個充滿勇氣的男子漢，這一轉變過程，寫得非常好。