教學之外，除了寫作，恐怕我最愛的就是洗衣服了。

　　年少時，我是個懶人，幾天不洗澡，脫開鞋子，臭氣熏天。好不容易洗回澡，衣服扔在那里就是數天，總是等到發臭，已經沒有衣服穿了，再提著水桶來到河邊。結婚后，很愛干凈的妻子，最見不得臟，因為我的懶惰，我們小吵小鬧不計，轟天動地的架也吵了好幾次，甚至把離婚提上了議程，感情大打折扣。后來在她的軟硬兼施下，我深知錯誤在自己，只得一改往日風貌，勤快起來，多多洗澡。洗完澡，妻子從不會讓衣服過夜，立馬提到河邊，洗干凈晾干。可妻子也有工作，比我還忙。看她辛苦奔波的樣子，我于心不忍，乘著空閑也洗上幾次衣服，洗得不算干凈，但妻子的眼神明顯變了，溫柔成了主色調。我受寵若驚，乘勝追擊，等妻子在家時，兩人早早地起床，收拾好前一天的衣物，拿好板刷肥皂，牽手來到河埠邊。河埠上，兩人相對著蹲下，分工有序，我負責上肥皂，她負責漿洗。累了我們站起來伸伸懶腰，相視而笑，呼吸一下河邊的清新空氣，看看早起的太陽通紅著臉，聽聽樹上婉轉的鳥鳴，心里像灌了蜜一樣喜悅。洗完，我們回家晾曬衣服，隔著衣物透著陽光，扮個鬼臉，感情立馬升溫，情意有如初戀。

　　從讀書時起，我沒事時，就喜歡拿著紙和筆，尋個安靜的場所，寫寫文章，借此表達自己的觀點，抒發一下自己的心情。幾年來，在報紙雜志上也發表了數十篇，看著署著自己名字的樣刊，心中異常喜悅，也更堅定了決心，養成了幾乎每日動筆的習慣。只是年歲漸大，很多時候，思路堵塞，文章寫了一半，卡在那里，無法繼續寫出下文，讓人十分苦惱。每當這個時候，我都會一無例外地選擇提上幾件衣服，來到河邊，邊戲水邊洗刷邊欣賞美景，流水嘩嘩，游魚戲石，翠樹青山，讓我的心靈陶醉，思路大開。回到家中，下筆如有神，轉眼功夫，一篇小文纂寫而成，無論是思想，還是語言，都比平時略高一籌。之后再加以認真修改投給編輯，稿費樣刊便能如期而至，笑容爬上了臉龐，自信也成了腳下堅實的土地。

　　經常洗衣服后，我還發現它的另一大功效。學校地屬鄉村，學生是寄宿制，他們的衣服都是自己動手洗。我到河邊時，他們也在洗衣服，我們聚在一起，嘴里的話匣子也隨之拉開。課堂上，雖然我是隨和派，但由于從古至今存在的師道尊嚴，學生的一些問題還是憋在心中，不愿提及。而洗衣服時，嚴肅感沒了，取而代之的是滿身的輕松，我們暢談學習、生活、理想，凡是心中的疑問他們都一股腦地向我吐出，我對癥下藥，加以指導，師生的心彼此拉近。他們更愛戴我了，因而更喜歡我教的課，成績一直上升，讓人打心眼里高興。有次，我來到班上，聽到幾位學生低聲談著：“單老師，不光知識淵博，為人和善，還經常洗衣服，這樣的人，我們該多向他學習。”噢，原來我的洗衣服，在潛移默化中，也達到了一定教學效果。

　　愛上洗衣服，也感謝洗衣服，是它，讓我家庭和睦，妻子與我郎情妾意，其情濃濃；是它，讓我打開興趣之門，找到了寫作的路，通往理想的彼岸；是它，輔助了我教學，給了我親近學生的好方法，讓成才之巔離他們更近。