關于讀書讀后感作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的讀書讀后感作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讀書讀后感作文 篇1
“愛讀書的人,不管怎樣,都愿意在忙碌中,找到書這位朋友,并與之對話的。對話中,慢慢地,回到自己,關照自我,關乎內心。這樣,你就不僅僅停留在理解人家的文字上,而是進一步,把閱讀當作一種生活方式,并且,和作者,甚至文字中的人及現象一起產生共鳴。”
《給教師的建議》讀后感觸很大。
這是書中竇老師談讀書的一段話。讀書是一件極其需要堅韌的意志力的事情,把閱讀當作一種生活的方式,看似簡單的一句話,能做到的人著實不多。我們常說學生不愿意讀書,不愿意看書,學習不刻苦,成績上不去。反思我自己,雖然也常讀書,但并沒有做到每日必讀,經常是一忙起來就把書本拋之腦后,棄之枕邊。有時候還停留在為了讀書而讀書,為了筆記而讀書的淺層次,沒有對書本進行細細地品味和咀嚼,沒有跟著大師、名師們去進行深度思考,這種缺乏思考的閱讀是不足以催生思想火花的。在今后的閱讀旅途中,我當像玫瑰一樣邊讀邊想,且思且行,在反思和批判中蕩滌心靈蒙上的塵埃,讓自己少一些書匠氣,多一些書卷味。
狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣把人帶向遠方。”行走在語文的教學與研究之路上,閱讀是源頭活水。
如何提高教師素養?眾所周知,名師、大師的教育素養都是很高的,能夠集文學家、藝術家、書法家等大成于一身,而且具備很好的人格修養。我自知距離名師還很遠,應想盡一切辦法有效地提高自己的教育素養。還是蘇霍姆林斯基的建議好,那就是讀書,讀書,再讀書。每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。把讀書當作發自內心的需要和對知識的渴求。他告誡我們要把讀書當作第一精神需要,當作饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。讀好書能夠凈化我們的靈魂,開啟我們的教育良知,鍛造我們的優秀品質,因此靜下心來讀書是提高教師素養最有效的手段,是教師走向成功不可或缺的要素之一。
在我所閱讀的此書中一篇文章提到怎樣對待“后進生”,我陷入了深深的沉思中,作為教育者,被人們美喻“靈魂工程師”的我們,是否做到了教育的公平?是否做到了真正關愛每一位學生?在學校里大都存在著這樣的弱勢群體,由于家庭、生活環境、天生的智商等種種原因,使他們的學業不佳,使他們成為校園中不被關心的人,處處矮人一等,而那些成績優異的學生自然成為老師的寵兒,老師關注的焦點,校園中的一等人,而先前提到的那些人就會遭受教師的另眼相看,淪為弱勢群體,沒人關注他們的感受,他們的思想。其實學生再怎么幼稚,他也有他個人思想和感情,有他獨特的思維和心靈,他們不是我們顯示個人魅力的對象,更不是被動等待我們去塑造的蒼白靈魂,多一份關愛,多一份笑容,多灑一份陽光,多播一份希望,給那些"無藥可救"的"后進生"吧。看看我們周圍的老師,有的人則做到了,而有的人則需打一個“問號”了。不同層次的學生上著同樣的課,提著同樣的問題,做著同樣的作業,考著同樣的一張卷子。即使做錯后教育的方式也是一樣的。試想一下,這樣下去,怎么會有個別對待,怎會不產生差生呢?這也難怪常常聽到有些教師抱怨在他的課堂上學生不聽話,不專心聽講了,做小動作了,課后作業不能及時完成了,也難怪苦口婆心地教育起不到多大的成效了。蘇霍姆林斯基在第一次學習新教材中也提到,對于那些"學習困難"的學生,應走到這些學生的每一個人跟前去,看看每一個人遇到什么困難,給每一個人提出專門為他們準備好的作業題。有時候在課堂上就能看出,有必要給某個學生布置一點家庭作業,那么有經驗的教師通常就當堂布置給他。學習較差的學生腦力勞動的效果如何,千萬不要讓他光是聽別的學生的流利的回答,把黑板上的東西抄下來。一定要設法讓他獨立思考,因為在思考的過程中就已經包含著運用知識的因素,要促使他在每一節課上,在腦力勞動中取得哪怕一點點的進步也好。
當學習困難的兒童跟能力較強的兒童在一起上課學習的`時候,需要對他們加以特別的關心和有特別的耐心。不要有一句話,不要有一個手勢使得這種兒童感到我們已經對他的前途失掉了信心。蘇霍姆林斯基還說,我們當教師的人應當記住:對于每一個學習困難的兒童、不管他已經被耽誤到了什么程度,我們都應當讓他在公民的、勞動的、精神的生活道路上站住腳。我們的崇高的使命就在于:要使我們的每一個學生選擇這樣一條生活道路和這樣一種專業,它不僅是供給他一塊夠吃的面包,而且能給予他生活的歡樂,給予他一種自尊感。
讀書讀后感作文 篇2
翻開書,我品味,收獲;合上書,我感慨,改變。
我在為誰讀書?為父母、為老師。不,我覺得我是為我自己讀書。讀書的目的,是成就自己的人生,只有這樣,我們才能真正對得起父母的養育之恩,才是對父母最好的報答。讀書學習不僅能幫助一個人成就事業。日積月累的讀書生活,是明天事業成功的關鍵。沒有今天的優秀學業,何來明天的成功事業?沒有今天的辛勤耕耘,何來明天的豐收碩果?沒有今天的品德修行,何來明天的崇高聲譽?沒有今天的執著精神,何來明天的掌聲鮮花?養成讀書習慣是人生的關鍵。總之,讀書是為了自己的理想,是為了自己的前途。
《為你自己讀書》這本書簡單明了地向我們闡述著應該怎樣讀書?怎樣合理安排學習時間?還告訴我們一些讀書的決竅:讀書要有遠大的理想、勤奮出天才,勤奮出真知、自信是內心不滅的圣火等等。
"讀書改變命運,知識成就人生。"每個人都要在這場盛大的人生戲劇扮演自己的角色。努力學習,讓自己擁有更多知識,才能有所作為,生活也因此具有嶄新的意義。
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