關(guān)于讀后感的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。
讀后感的作文 篇2
如果你失去朋友,你會(huì)怎樣?我相信你一定會(huì)感到很痛苦;如果朋友和你和好的話,你肯定會(huì)感到幸福。
《我們班的狗仔隊(duì)》中有篇叫《我的友誼腿了色》中的江冰屋檐和凌楊波是形影不離的好朋友,可是他們的班主任說(shuō)現(xiàn)在是五年級(jí)了,應(yīng)該要競(jìng)爭(zhēng),從此,他們彼此把對(duì)方都當(dāng)成敵人,她們誰(shuí)看到誰(shuí)都不爽,她們的友誼就有了裂縫,補(bǔ)都補(bǔ)不上去。
我有一次也失去了很多朋友,是那次數(shù)學(xué)考試我得了100分,我就在她們面前炫耀自己的了100分,可好景不長(zhǎng),朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)了我,我回家把情形告訴了爸爸,爸爸說(shuō)他以前也這樣,是因?yàn)槲覀兲湴亮耍揖透牡暨@個(gè)毛病,朋友就回到我身邊了。
友誼是多么珍貴啊,有朋友是多么快樂(lè)啊,我會(huì)好好珍惜的。
讀后感的作文 篇3
這是一所充滿魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子,在這里變得快樂(lè)無(wú)比。
一次離奇的經(jīng)歷,球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚訝不已的消息;在西山山脈的最高峰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)云朵學(xué)校,學(xué)校里只有一個(gè)老師,那就是校長(zhǎng)—蜜兒還有小白,學(xué)生也只有十二個(gè)。
在這所充滿魔力的學(xué)校,蜜兒有一把神奇的魔傘,這里的每一個(gè)學(xué)生都是原來(lái)學(xué)習(xí)不好,作業(yè)一個(gè)字也寫不出來(lái)的,在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,蜜兒就轉(zhuǎn)著她那把神奇的魔傘,飛到他們的身邊,把噩夢(mèng)裝進(jìn)一個(gè)黑色的口袋里。
更獨(dú)特的是蜜兒的教育方法。下雨天她帶著孩子們?cè)谟曛刑?,教他們?lè)觀的面對(duì)生活;雨過(guò)晴天,她和孩子們換好衣服探究雨水從哪里來(lái);一本本的書(shū)記錄著不同的觀察記錄。她讓孩子們畫(huà)畫(huà),她不要求孩子們畫(huà)什么,只要發(fā)揮你的想象力就好,想畫(huà)什么都可以,自己發(fā)現(xiàn)顏色互相搭配后承觀的色彩。
這里有蜜兒最的意的花樣早餐,桃花樹(shù)上的桃花原來(lái)是摸了草莓醬的花卷,桃樹(shù)上的桃子原來(lái)是一個(gè)米糕,每張桌子上都站著一只母雞,只要你拍一下它的屁股,就會(huì)立刻生下一個(gè)雞蛋把一個(gè)杯子放在奶牛的肚子下面,就會(huì)自動(dòng)出一杯香濃的牛奶,怎么樣?蜜兒設(shè)計(jì)的早餐就是這么棒!
孩子們都喜歡在這里學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兌枷朐诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),從中找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,她教會(huì)了孩子們信念、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、很多人生重要的東西,又不枯枝乏味,從而喜歡上了讀書(shū)。
讀后感的作文 篇4
小時(shí)候,媽媽給我講了《母愛(ài)的雕像》。這個(gè)故事說(shuō)的是在某年某月某日,美國(guó)黃石公園曾經(jīng)經(jīng)歷了一場(chǎng)森林大火,大火過(guò)后護(hù)林員在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥(niǎo),雖然已經(jīng)死去,可它卻像雕像一樣保持著一種姿勢(shì)。護(hù)林員很驚奇,便用樹(shù)枝輕輕地?fù)荛_(kāi)鳥(niǎo)的翅膀,出乎意料的是,竟然有幾只小雛鳥(niǎo)從死去的母親翅膀下鉆了出來(lái)。
原來(lái),旁邊有一個(gè)工廠,鳥(niǎo)媽媽知道有毒的濃煙會(huì)向它們飄來(lái),為了不讓小雛鳥(niǎo)有危險(xiǎn),它把孩子帶到大樹(shù)下,用自己的翅膀撐起一把傘。聽(tīng)了這個(gè)故事,我覺(jué)得小雛鳥(niǎo)真幸運(yùn),能大難不死??僧?dāng)我今天讀完這篇親情故事時(shí),又有了新的感觸······
我情不自禁地問(wèn)自己:鳥(niǎo)媽媽為什么寧愿舍棄自己的生命,去挽救它的孩子?因?yàn)樵跒?zāi)難面前,每一個(gè)母親都會(huì)奮不顧身地竭盡全力去保護(hù)自己的孩子,即便是一只小鳥(niǎo)。動(dòng)物是如此,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此!
由此我想到了另一個(gè)故事《斷指》。一個(gè)賣破爛的母親,為給孩子買一本百科全書(shū),每天起早貪黑、不分日夜的工作,可書(shū)卻被歹徒搶走,她不惜付出生命與歹徒搏斗,最終,用一根手指換回了一本書(shū),換回了孩子渴望讀書(shū)的心愿,這一切的一切都是值得的。
母愛(ài),就是這么無(wú)微不至。
讀后感的作文 篇5
人們常常將梅花看做是堅(jiān)貞不屈的象征。她不但美麗、芳香,而且還能不懼風(fēng)寒、傲首霜雪,有著頑強(qiáng)不屈的品格。就像《卜算子·詠梅》中說(shuō)的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,梅花哪只是令人情不自禁的喜愛(ài),更令人對(duì)它們不由的肅然起敬!梅花給人們以力量和頑強(qiáng)不屈的信念,當(dāng)人們?cè)跐M天冰雪之中看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)紅梅,便仿佛聽(tīng)到了“春天即將來(lái)臨”的消息。她鼓舞著人們戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,去迎接那美好溫暖的春天。每當(dāng)我看到那些贊頌紅梅的文字和圖畫(huà),我就不自禁的想起了《紅巖》這本書(shū),想起了那些如同紅梅一樣堅(jiān)強(qiáng)剛毅的革命先烈們。
在《紅巖》這本書(shū)中我印象最深的人物就是江雪琴江姐了,她堅(jiān)貞不屈,在危急關(guān)頭時(shí),也保持著一派平靜從容的樣子。但是她由于卑鄙無(wú)恥的叛徒甫志高的出賣,不幸被捕,被心狠手辣的敵人關(guān)押在渣滓洞里時(shí),她受盡敵人的折磨,殘暴的敵人將竹簽子狠狠的釘進(jìn)了她的每一根手指,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,她沒(méi)有絲毫的軟弱和動(dòng)搖,更沒(méi)有向敵人透露哪怕一絲一毫關(guān)于黨的信息。她還傲然的宣示:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志卻是鋼鐵!”然而在美蔣的秘密屠殺中,她卻成為了第一批犧牲者,可為了不暴露越獄計(jì)劃,保護(hù)同志們,江姐平靜從容地向同志們告別,毅然走向了刑場(chǎng),再也沒(méi)有回頭……當(dāng)我看到這里時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心想著:江姐臨死前還一心只想著同志與黨,她那不畏懼犧牲,誓死保衛(wèi)黨的精神,不正是我們所需要學(xué)習(xí)的精神嗎?
如今,我們生活在美好安定的生活中,遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙,迎接著我們的是美好的明天。當(dāng)我們?cè)诩倨诶镉淇斓赝嫠r(shí);坐在沙發(fā)上悠閑地看電視時(shí);在校園里認(rèn)真地學(xué)習(xí)時(shí),我們是否知道這幸??鞓?lè)的生活是多么的來(lái)之不易?這幸福的生活是革命先烈們用自己的鮮血和寶貴的生命,才換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活!如果沒(méi)有他們的戰(zhàn)斗和犧牲,那么我們到現(xiàn)在可能還處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中。
可總是還有一些人還在抱怨著這個(gè)社會(huì),盼望著能夠不勞而獲。學(xué)生們一天到晚都在抱怨自己的作業(yè)太多,可我們又有什么權(quán)利能夠不努力的學(xué)習(xí)呢?為祖國(guó)的未來(lái)出一份力本就應(yīng)該是我們的責(zé)任和義務(wù)!與其將時(shí)間浪費(fèi)在抱怨上,還不如全部用在學(xué)習(xí)上!
我們永遠(yuǎn)也不能忘記他們,忘記那些革命先烈們!我為我的祖國(guó)能擁有這樣一心為國(guó)的革命先烈們而感到自豪。我們要像他們一樣不怕苦、不怕累,刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的`棟梁,將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xieyipianduhougan/4075241.htm