【推薦】讀后感的作文8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　從前，有一個漁夫和他的妻子，他們住在海邊的一間破爛房子里，有一天，漁夫釣到了一條比目魚，比目魚說：“我是一位王子，被人施了魔法。”漁夫聽他這么說，就放了他，他給妻子說了這件事情，妻子讓他去找比目魚要間漂亮的房子，漁夫怕妻子生氣，就去找比目魚要間房子，比目魚說：“你回去吧，我一定會滿足你們的愿望?！睗O夫回來，他看見自己的房子變得很漂亮。過了兩個星期，妻子又讓漁夫找比目魚要一個石頭建造的城堡，比目魚說：“你回去吧，我會送給你們一座城堡的?！睗O夫回到家里房子果然變成了石頭建成的城堡。第二天早晨，妻子讓漁夫找比目魚自己要當皇帝，漁夫告訴比目魚，比目魚說：“你回去吧，我會滿足她的愿望的?！睗O夫回來一看，石頭城堡已經變成了金碧輝煌的皇宮，他的妻子坐在鑲滿金銀珠寶的寶座上，頭戴皇冠，手握著王杖。妻子又讓漁夫找比目魚，自己要當教皇，漁夫無可奈何，去找比目魚，比目魚說：“你回去吧，她已經當上教皇了?！睗O夫回來，妻子果然當上了教皇。晚上，漁夫睡的又甜又香，妻子卻怎么也睡不著，她拍醒漁夫，說快去找比目魚，告訴它我要操縱太陽和月亮。漁夫看到妻子那么兇狠，嚇得瑟瑟發抖。穿上衣服，跑到海邊去找比目魚，把事情告訴了它，比目魚生氣地說：“這次你們只能得到一間破爛的茅草屋?！睗O夫回到家一看，大教堂變成了茅草屋，一起都恢復了原樣。他和妻子只好繼續過著貧困的日子。

　　這段故事好的詞有：懇求、金碧輝煌、雄偉莊嚴、無比榮耀、冥思苦想、貪婪、恢復。

　　佳句欣賞：發現原來的石頭城堡已經變成了金碧輝煌的皇宮，很多衛兵守在皇宮的門口。

　　閱讀心得：漁夫的妻子無比貪婪，永遠不滿足，最終，她什么也沒得到。我們要學會知足，抓住現在的時光，利用好每一分鐘，好好學習，天天向上。

讀后感的作文 篇2

　　沒有什么比被愛更幸運

　　——題記

　　兒童小說《從天而降的幸運》是美國女作家希拉·特內奇所著。

　　故事發生在美國東南部的北卡羅來納州，那里地勢西高東低，雨季時常有洪水發生。圖珀洛是作者虛構的一個小鎮，非常安寧祥和，簡單而有序。整個小鎮只有一家咖啡館，是居民們聚餐和活動的場所。故事的線索及圍繞著家咖啡館展開，從這里輻射出去，又收納回來。

　　小主人公摩西·洛波11歲，是被人們從洪水中救出并收養的孤兒，大家都愛稱她為摩。全書以他的孩子視角在機智幽默中觀察和探究這個世界。故事帶有濃烈的推理色彩，比如摩和上校的身世之謎，比如杰西先生之死，以及發生在附近地區的盜竊案和兇殺案，攪動了這個異常平靜安詳的小鎮。疑案如縫針走線，或明或暗的穿插在故事中，推動著情節的發展。但故事的內核更多體現的是小鎮居民人與人之間的關愛。

　　或者應該說故事通篇浸透了濃濃的愛，摩從襁褓中就失去了親生母親的愛，但卻幸運地擁有了養父母上校和娜拉小姐的愛，并且得到了幾乎整個小鎮的關心和呵護。心境明朗的她也很愛身邊的人愛小伙伴，愛這個小鎮，小鎮居民之間雖然偶有嫌隙，但也是有愛的，原本不太有人緣的杰西先生去世后，大家在驚恐之余也表現出悲傷和同情。自然而溫暖的關愛在每個人的一言一行舉止投足中流露，絲毫不矯揉做作。

　　當然啦，兒童文學都離不開“成長”的主題。本書中的小主人公和小伙伴也在一次次變故中逐漸長大。

　　摩是一個非常要強的女孩兒，遇事積極勇敢，甚至常有冒險的嘗試，她在逐漸變得成熟、自立；戴爾跟著摩經歷一番磨練，從畏縮走向自信。所有成長都離不開愛的推動。

　　一個不能忽略的情節就是天真的摩，不時得托人帶一些漂流瓶，投放到河的上游，以期望找到自己親生的母親，并為此堅持著。故事發展到最后有沒有找到親生母親，似乎已經變得不那么重要了。經歷過風雨的摩已被身邊溫暖的愛包裹的嚴嚴實實。

　　總之，這是一部非常出色的專門寫給孩子的作品，他把濃濃的愛調侃式地傳遞給每一個孩子，領導他們在愛的中成長，這些美好的特質正是一部優秀的兒童文學作品所應該具備的。

　　或許幸運不會隨便從天而降，但有愛就足夠了。

讀后感的作文 篇3

　　嚴肅的說，如果不是盼向我推薦，我可能是不會去接觸到這種類型的文學的。有幾個原因，一是文字本身過于的華麗，隱隱有一種瑪麗蘇的感覺，按我這等直男的想法就是，怕是這輩子都寫不出這樣華美的辭藻，怎么能把一個女子寫的如此讓我頭暈目眩呢。第二個原因是作品本身的敘事結構是割裂的，每一個故事都是獨立的，非要完整的讀完所有第一卷以及第二卷之后才能夠了解主人公何以成為如此的一個主人公。意圖中宏大敘事的傾向不斷的被一段段個人形象描述所打斷，讀起來不暢快，雖明知作者文中的諸多意圖但總覺有不如意的地方，多半是讀得太少了。

　　盼，如果你看到這里，覺得我凈是吐槽，就是一個不解風情的直男其實沒有問題。因為文字本身真的有點不舒服，也幸好我和你提的早，原來你只是推薦我看動漫的版本，我理解錯了你的意思，于是我拾起動漫，看完13集后。重新整理了一下思路，想了想作品到底再關注什么。

　　大概有三個主要的方向。一個是主人公紫羅蘭的個人成長，一個是關于熱愛和平反對戰爭的思考，一個是關于作為情感載體“信”的意義。

　　主人公紫羅蘭的個人經歷我將其劃分為兩個階段，以少佐的存在為分界點。具體的故事情節不再贅述，但有一點我想提及的是，以現實生活去觀照，現在的我們就像軍營中的薇爾莉特，有少佐的指令，有軍隊的目標，清晰而又明確，只需要去考慮如何做好一件事情，而不需要去考慮為什么要去做這件事情，只需要如冰冷的機器一般。直到一場天人兩隔的戰役，薇爾莉特失去雙手離開軍營，少佐從此銷聲匿跡不見蹤影。一切都變了，就像我們自己一樣，有一天，離開了象牙塔，沒有了一眼看到頭的日子，不知道明天會有什么，那一刻開始我就是迷惘的。如作品中的紫羅蘭一般，一切都以為在和軍營里面一樣，但一切都是不一樣的。

　　這里，作者提供了一種成長的思路，共情，放空自己的情感，進入別人的情感，用更俗氣的說法就是換位思考，薇爾莉特書記人偶的職業很好的提供了共情的機會，讓她在不斷工作的過程當中學會了什么是“愛”，從而真正長大。

　　關于熱愛和平反對戰爭的內涵主線作者并未明說，但是通過多個現實的組合表達了戰爭的殘酷，以期達到呼吁人們熱愛和平的目的。薇爾莉特的雙手，讀后感不見蹤影的少佐，隱藏于自由戀愛之下的政治聯姻，戰場上無處可逃的青年，戰后無法正常生活的士兵，失去了孩子的父母。凡此種種，并無直言和平的重要性，但對戰爭的殘酷卻展現的淋漓盡致。想起第一次世界大戰中的索姆河戰役，數以百萬計的青年們魂斷疆場，戰后的陣亡通知書如雪片一般籠罩在歐羅巴大陸的上空，父母失去了心愛的孩子，妻子失去了恩愛的丈夫，孩子失去了親切的父親，可悲可嘆，現實總是比劇本更加令人震撼。

　　最后一點即是“信”的意象在作品中表達出來的含義，也是你向我推薦的理由。你說紙質書信代表‘永恒’，但應當不止于此。信作為一種非即時的交流載體，其內容得以在紙質媒介上保存，方便再次閱讀。另外，信的作者往往字斟句酌的寫下他所要表達的內容，比起語言來，更加的含蓄、內斂與克制。彼時看，情感流露之美不應如黃河一般泛濫，來的快也去得快；應如那漫天繁星，點點滴滴，看似毫無聯系，多年后看，當如一整片銀河般絢爛。或者更像初春里歷經整個寒冬的冰河，逐漸的融化，融化到讀信人的心里，慢慢地，克制地，浸潤著。畢竟文字所能表現的想象力應當數倍于語言，應當有穿越時光與歲月的魔力。

　　薇爾莉特的愛情，我不懂，也不愿意去懂，太苦了，不過多半也是你會為之一哭的理由。所有的情感，我唯獨不愿意談的是愛情的苦澀，亦或者說我自己沒經歷過，有過的也是近乎一個小男生無理取鬧的經歷罷了。