【精華】幸福讀后感作文500字匯編10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的幸福讀后感作文500字10篇，歡迎大家分享。

幸福讀后感作文500字 篇1

　　提醒幸福，幸福原來還需要提醒的嗎？我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就說，別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友，爸爸就說，小心他是個騙子。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切著你的人一起說，別驕傲！你沉浸在歡快中的時候，自己不停地對自己說：“千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……”小伙伴們是不是有同樣的一個經歷呢？生活的艱辛讓很多的人不再相信幸福的發生，甚至對于幸福的到來有一種莫名的恐懼！是的，就是恐懼！也許有小伙伴會說怎么會有幸?？謶帜?？你是不是會想是不是幸福來的太快了？這是屬于我的嗎？像夢一樣！

　　享受幸福是需要學習的，當幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學會感官的享樂，人卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟，時而相傍相依，時而南轅北轍。幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓練。當一個人真正能夠主動去感知幸福的時候，我想他一定是一個熱愛生活的人了。

　　幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條……不要等到失去才懂得珍惜！有些東西過去了就永遠過去了，懷著一顆感恩的心態面對生活，常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經?？纯刺?，心就不知不覺暖洋洋亮光光。小伙伴們，晚安！永遠向前看！

幸福讀后感作文500字 篇2

　　今天，我看了一本很有趣的書，它是《幸福的鴨子》?？赐赀@本書后，我明白了幸福是什么。

　　這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風趣簡潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。

　　合上書，我印象最深的除了那只會笑的貓之外，就是麻花兒了。因為她所有的幸福都來自她對生活智慧的態度，她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我非常感動，就是“心中有思念，也是一種幸福”，這句話讓我知道了，原來，幸福是離我們這么近的！這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡單。

　　以前，在我的心中，幸福是能夠得到數不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛……所以，我覺得幸福遙不可及，覺得自己一點也不幸福?？墒?，現在我知道了，其實幸福是很簡單的：身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸?！榛▋菏且恢粯O容易產生幸福感的鴨子，而這種幸福來自于給予，她在給予的同時，自己也獲得了幸福。

　　今后我也要像麻花兒一樣，學會給予，讓自己在給予的同時，獲得幸福，我也要學會去發現身邊的幸福。

幸福讀后感作文500字 篇3

　　今天，我讀了《奔跑的幸?！愤@本書，內心有了很大的震撼。書上的20位“美德少年”讓我感動了。其實，在我的身邊也有這樣的一些人。

　　《奔跑的幸福》中有一篇文章，叫《拼命三郎》，其實我身邊也有這么一位拼命三郎——張宇。

　　學校開展的第六屆體育節，張宇報名參加了800米長跑。在比賽時，張宇半小時前吃下的退燒藥發揮了作用：背上滲出的汗浸濕了運動服，可他不敢放松，一刻不停地跑了下去，最后以第二名的成績站在終點線上。張宇的例子告訴我們：不管做什么事情，都應該堅持不懈、奮戰到底！

　　《奔跑的幸?！愤@本書中《拼命三郎》讓我感動，可《奔跑的幸?！愤@篇文章更讓我感動。文中的汪明慈家庭經濟困難、當時天氣也很冷，可他沒有停止奔跑，而是以比以往更加執著的態度來往于鄉間小路上，班主任認為他的這種精神非常值得學習——有了強健的體魄才能有更大的精力投入到學習中去。但汪明慈因為身上衣服穿得太少而病倒了。病好后的幾個星期中，依然有同學看他奔跑的身影。特別是星期三和星期五，他幾乎是雷打不動。又過了一段時間，班主任來到汪明慈的家，才知道汪明慈其實是在用奔跑的方式承擔一種責任。其實，在我身邊也有這樣一位堅持不懈的人——王凱。王凱的父母雖然都有一份既穩定，有高收入的工作，但是工作地點都在外地，一年難得回一次家，于是十五歲的王凱就承擔起了家里大大小小全部的家務，可王凱不叫累，一直，一直，承擔著。

　　讀了這本書，我愿大家都能像書上的20位美德少年一樣，讓自己的人生閃爍光芒。

幸福讀后感作文500字 篇4

　　幸福是什么？在我眼里，幸福是媽媽的懷抱，是老師的贊美，是朋友間的互相照顧。讀了《建設幸福中國》這本書后，我對幸福有了更深的理解。

　　這本書從“實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”六個角度向人們展示了中國翻天覆地的變化，展現了中國人民的幸福生活。

　　是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉的巨大變化。

　　我家是茶農，在幾年里，通過做茶業生意，由原來的家庭作坊，到現在家里蓋了廠房，招了工人，今年又買了兩輛新車，我們的茶葉不但銷往各大城市，而且遠銷國外，家里常有外商來洽談生意，他們?？滟澱f：“你們的生活真好，生長在中國真幸福。”其實，不只是我們茶農生活好了，整個農村的生活質量都提高了。

　　你看，一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村，路面上干干凈凈，人行道十分寬闊，足以容下三、四輛自行車并行，街道兩旁綠樹成蔭，高速公路和鐵路從村前穿過，火車、飛機時時可見；家家都住上了村里統一建的別墅，農民有了醫保、社保；九年義務教育的實施讓學生的學費、課本費全免；村里的公園添設了許多健身器材，每到傍晚就可以看到人們在公園里跳舞、健身，真是一派祥和、幸福的景象??！

　　幸福隨處可見，但幸福是靠創造、奮斗而來的。建設幸福中國，人人有責。我們青少年是幸福中國的建設者和開拓者。我們應該樹立遠大理想，刻苦學習科學文化知識，讓自己能夠德智體美全面發展，為建設“幸福中國”而努力！讓幸福像花兒一樣開遍全中國！