精選幸福讀后感作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的幸福讀后感作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福讀后感作文600字 篇1
今年寒假我讀了很多書,其中,給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》講的是有一只叫麻花的女鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。在荷蔭下獨(dú)自游泳、看著一縷晚霞的消失,生活中的每一件小事、每一個(gè)美好的瞬間,都讓她產(chǎn)生濃厚的幸福感。
麻花很胖,也不漂亮,而且聲音沙啞,但她并不為此苦惱,反而用心發(fā)現(xiàn)周圍世界的美,她特別容易產(chǎn)生幸福感,她的幸福感傳染給了周圍的人,讓身邊的人也感受到了幸福和快樂(lè)。跟麻花在一起,大家忽略了她的外表,被她美好的心靈深深打動(dòng)。
麻花因生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而幸福,這使我想到在我的生活中,我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)多少這樣微不足道的幸福??!我有健康的身體,每天都可以自由自在的活動(dòng);我有親愛的家人、老師、同學(xué),給我溫暖的呵護(hù)和友誼;我有窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,供我舒適的學(xué)習(xí);我生活游的城市有公園、樂(lè)場(chǎng)、科技館、體育館,讓我每個(gè)周末都能快樂(lè)的玩耍;我一年有接近三個(gè)月的寒暑假,可以自由的安排活動(dòng)……我從來(lái)都認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的,自然也就忽視了它,如果我像麻花一樣,因身邊這些小事而感恩、感到幸福,那我的生活將會(huì)變的多么美滿??!
麻花的幸福不僅來(lái)自那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,也源于她的努力和奉獻(xiàn)。她為了讓孩子們開心,陪孩子們玩到精疲力盡;她為了讓笑貓實(shí)現(xiàn)自己的理想,不厭其煩的幫助笑貓……她通過(guò)自己的奮斗給他人帶來(lái)快樂(lè),又以他人的快樂(lè)為自己的幸福,這種獲得幸福的方式更有價(jià)值、更有意義。
我希望我也能像麻花一樣,通過(guò)自己的努力為大家?guī)?lái)幸福。雖然我還小,但是也可做更多力所能及的家務(wù)活,減少外婆、爸媽的負(fù)擔(dān),比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外,我還可以在周末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時(shí)候在爸爸媽媽懷里看繪本故事的情景,每當(dāng)這時(shí)我總是覺得很幸福,因此,我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大做一個(gè)繪本作家。我已經(jīng)練習(xí)了五年的繪畫,也非常喜歡寫作文,希望長(zhǎng)大后我能寫出很多引人入勝的繪本故事,讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。
幸福讀后感作文600字 篇2
人類懂得幸福,人類會(huì)感受幸福,人類明白幸福的觀念,幸福,是人類在生活中不可改變的一種追求,他們會(huì)讓這種追求,一向陪伴在他們的身邊,到白頭皆老。
人類明白幸福,那么,大家相信嗎?一只鴨子也會(huì)感到幸福,你可能說(shuō)不相信,但是,這只鴨子是幸福的,這只鴨子的幸福,源源于它對(duì)生活智慧的那種態(tài)度。
這只鴨子的名字叫做麻花兒,他的長(zhǎng)相不怎樣好看,走起路來(lái)也很難看,麻花兒喜歡唱歌,但歌聲也不好聽,但是,麻花兒不在乎,她不在乎自我有多么的難看,因?yàn)?,這是她改變不了的,她對(duì)生活的那種熱情,她對(duì)生活的那種態(tài)度,體現(xiàn)出了她對(duì)幸福的渴望,一件又一件的事情最后讓麻花兒感受到了幸福的存在,麻花兒認(rèn)為,她是世界上最最幸福的鴨子,其實(shí),她并不明白,她是世界上唯一一個(gè)真正感受到幸福存在的一只鴨子!
這個(gè)故事,發(fā)生在炎熱的夏天,孩子們的暑假……
這個(gè)暑假,笑貓,馬小跳,張達(dá)、唐飛、毛超一同去了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家,他們可高興了,但是,笑貓與唐飛不是那么的高興,因?yàn)?,杜真子沒(méi)有來(lái),哎!
到了鄉(xiāng)下的張達(dá)外婆家,他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,另外,在這個(gè)飄散著茉莉花香的小村莊,他們還認(rèn)識(shí)了一只叫做麻花兒的女鴨子,麻花兒這只長(zhǎng)的并不怎樣好看的女鴨子,有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,為了討張達(dá)的爺爺開心每一天早上都會(huì)早早的起床,艱難的走著這可惡的上坡路,張達(dá)的爺爺一齊玩!
她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際,她的心中,總藏著甜美的感動(dòng),和不盡的思念,聽著麻花兒像打飽嗝兒的聲音,我們心中的幸福,也隨著麻花兒的歌聲,在這個(gè)炎熱的夏天里,盛開了!
這個(gè)故事告訴了我這么一個(gè)道理:
雖然自我的長(zhǎng)相沒(méi)有那么好看,雖然自我的聲音不怎樣好聽,但是,有了幸福的概念,我將會(huì)走下去,去尋找幸福的根源,我要勇于創(chuàng)新,去做別人做不到的事情,這個(gè)世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的事情,心中有夢(mèng)想,有夢(mèng)才有追求,有了夢(mèng)想,我將會(huì)朝著我的目標(biāo)直去!
幸福的鴨子,祝你好運(yùn),也許,我們有一天會(huì)相見,相見,我的幸福也會(huì)沒(méi)有邊際,有了幸福,我才有生活中的依靠,謝謝你!
幸福讀后感作文600字 篇3
今年寒假里,爸爸給我買了本榮獲德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)的《幸福來(lái)臨時(shí)》書。我翻開了哈玲卡的故事,當(dāng)我看到一半時(shí)就感到這本書里面的內(nèi)容很精彩。
書中的主人公哈玲卡是一個(gè)生活在孤兒院的十二三歲女孩。她性格孤僻,哈玲卡在孤兒院中明白了弱小就意味著被欺負(fù)這不令人愉快的法則,可倔強(qiáng)的她并不心甘情愿的接受。正因?yàn)檫@樣,哈玲卡在這兒沒(méi)有朋友,她不屑去尋找友情。一天,善良、勇敢的'哈玲卡見到可憐、軟弱的蕾娜特被眾人欺負(fù),就挺身而出、打抱不平。她雖然在打斗中受了傷,也因此要在醫(yī)護(hù)室里忍受疼痛,卻贏得大家的尊重和蕾娜特的友誼。哈玲卡終于有了自己的好朋友,明白了友誼對(duì)自己多么珍貴!她的生活從此變得豐富甜蜜,不再孤獨(dú)了,她嘗到了幸福的滋味。哈玲卡這些經(jīng)歷讓我感到,得到友誼和尊重是要有正確的與人相處方法的。而我小時(shí)候,缺并不懂得。只單一認(rèn)為和小伙伴打打鬧鬧,就是朋友。可關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有小伙伴和我統(tǒng)一思想,或幫助我。我又因此把曾經(jīng)所謂的小伙伴當(dāng)做“敵人”。在老師和家長(zhǎng)的批評(píng)后,我又很困惑、茫然,真不知怎么才能相處個(gè)好朋友?,F(xiàn)在我明白了,與人相處要有是非觀念,對(duì)的要堅(jiān)持,錯(cuò)的要糾正,維護(hù)弱小,才能樹立自己在小伙伴中形象,獲得尊重。
哈玲卡的室友蕾娜特總是在大家入睡后無(wú)助的哭泣。終于有一天,在她哭泣時(shí)哈玲卡安慰了她并把她帶到自己的秘密基地,同她分享了自己編寫的警句本。哈玲卡第一次體會(huì)到分享的快樂(lè)。這讓我思考起“分享”的意義。我和同學(xué)一起在校園里學(xué)習(xí)之余,就是在分享著快樂(lè)。斤斤計(jì)較,自私的行為是永遠(yuǎn)也不會(huì)有好朋友的。現(xiàn)在,我終于明白了幸福是什么。只要點(diǎn)亮了愛的心燈,在黑暗的夜里,我們也能期盼幸福的花瓣片片灑落。
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