精選教室童話作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的教室童話作文4篇,希望對大家有所幫助。
教室童話作文 篇1
夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來。課桌、講臺、筆、黑板都議論紛紛,正討論著誰的本領(lǐng)大呢!
驕傲的黑板最先站出來說“我的本領(lǐng)最大,大家沒有我黑板就沒法上課。你們瞧,我的身體又長又寬的,可以寫很多字,讓同學(xué)們學(xué)到很多新知識。所以你們的本領(lǐng)沒我大。”講臺說:“黑板,你太驕傲了。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不應(yīng)該炫耀。”筆和課桌連忙附和道:“是呀!講臺說的對。”黑板怒氣匆匆地反駁道:“我的本領(lǐng)本身就大,只是你們嫉妒我才這樣說的`。”
過后,黑板意識到了自己剛剛有點(diǎn)過分。于是,他真誠地向講臺等同伴說:“對不起,你們能原諒我嗎?”講臺、課桌、筆齊聲說:“我們原諒你了。”就這樣筆、黑板、講臺、課桌成為了非常要好的朋友。他們在一起配合的非常好。
教室童話作文 篇2
從前,有一個(gè)教室,里面有調(diào)皮的學(xué)生,他們總是不愛惜教室里的物品。
一天,學(xué)生們放學(xué)了,天黑了,黑板宣布開一個(gè)議論會,議論會剛開始,椅子就生氣的說“:我的小主人總是搖我,還踩在我身上,弄得我痛得要死。”椅子還沒說完,桌子也忍不住說“:我比你更痛!我的小主人每天都會拿小刀往我臉上刮幾刀。”桌子剛說完,黑板又氣呼呼地說:“是呀,是呀,每天上美術(shù)課的時(shí)候,同學(xué)們總是趁老師不注意的時(shí)候往我臉上涂顏料,害得我一大半都不能寫字了。”大家都很生氣,于是,黑板宣布離開這個(gè)學(xué)校,大家都很贊同。沒過一會,大家全都走了。
第二天,老師和學(xué)生發(fā)現(xiàn)教室里的物品不見了,便意識到自己的錯(cuò)誤了,之后,他們就很愛惜身邊的東西了。
教室童話作文 篇3
智慧精靈長著一頭烏黑并帶有光澤的頭發(fā),一雙大眼睛里閃爍著智慧的光芒,穿著一身黃色的西裝,身后還有一對金光閃閃的翅膀。
智慧精靈在家閑著沒事做,就想:我到底干什么好呢?有了,就去小朋友們的教室里看看吧,順便幫一下那些做不出來題目的小朋友。于是,智慧精靈站在一本厚厚的字典上朝我們的教室飛來。那個(gè)時(shí)候,正好是我們的午休時(shí)間。說是午休,卻一點(diǎn)也不像,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的手上都有著寫不完的作業(yè),根本沒有時(shí)間休息。智慧精靈知道了原因之后笑著說:“讓我來幫助你們吧。”只見智慧精靈一邊把腳下的字典扔到教室上空,一邊念著一些我們聽不懂的咒語。頓時(shí),那本字典里散發(fā)出燦爛的光芒,那些光芒進(jìn)入到我們的腦子里,我們突然感到自己的思路特別清晰,一會就把作業(yè)寫完了。
我們感激地對智慧精靈說:“謝謝你!”他回答說:“不用謝,下次有困難就找我?guī)兔Α!?/p>
教室童話作文 篇4
放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們迅速整理完書包,爭先恐后地跑到教室門口的走廊里集合,跟著老師走出校門,教室里一下子變得靜悄悄。
夜深了,教室里傳來陣陣竊竊私語。課桌先生生氣地說:“這些馬虎的孩子,橡皮屑弄得桌上都是,看我滿臉臟兮兮的!”“對呀!對呀!”椅子小姐也跟著訴起苦來,“看看這些著急回家的小孩,把我弄得東倒西歪,也不知道先把我塞進(jìn)課桌后再離開。”窗戶姐姐也滿面愁容地說:“看著天氣,今天會下大雨,怎么又沒關(guān)窗就走了呀!”地板爺爺搖了搖頭,嘆氣地說:“唉!看看他們把垃圾弄得滿地都是,這可是他們明天要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方呀!”
大家說著說著都累了,一個(gè)個(gè)睡著了,他們做了一個(gè)夢,夢見第二天孩子們來的時(shí)候,熱火朝天地打掃著教室,并輕柔、愛惜地使用著它們,夢里,她們甜甜地笑著……
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