關(guān)于草莓童話作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的草莓童話作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

草莓童話作文 篇1

　　小白和小灰是兩只小兔，也是一對姐妹。

　　一天，她們種了一顆巨大的草莓，有象那么寬，長頸鹿那么高。兩只小兔覺得很奇怪，于是連忙找了植物學(xué)家：蛇先生去看它。蛇先生推了推眼鏡，說：“這可是一個(gè)神奇的草莓，我還頭一次見呢！”

　　“真的嗎？”兩只小兔說。她們開心極了，一人掰下一點(diǎn)果肉，吃了幾口。“哇！真甜！”小白兔興奮極了：“我們過幾天請小伙伴們開草莓派對吧！”

　　可是到了第二天，有許多動(dòng)物都來要草莓。首先是鴨媽媽和她的兒子，鴨媽媽說：“我家孩子病了，我身上也沒錢，你們能給他點(diǎn)兒果肉補(bǔ)充營養(yǎng)嗎？”

　　“可以。”小灰兔麻利地掰了一塊草莓給她。鴨媽媽連聲感謝。

　　然后，是一只批發(fā)果汁的小野貓。它傷心地說：“哎呦！就因?yàn)槲覐男《洳缓茫浆F(xiàn)在連小偷都聽不見，那小偷拿走了我五十千克草莓！你們能不能賣給我一些草莓？還有，你們這個(gè)草莓好大。”

　　小白兔一聽，馬上給野貓一塊大草莓，正好五十千克。野貓忙說：“謝了！”

　　兩只兔子，還用草莓資助了貧困的一群刺猬，為新開的飯店增加了好些果肉……一天下來，大草莓只剩下了一小塊，只有西瓜那么大了。小白兔傷心極了，說：“看來不能開派對了。”

　　小灰兔安慰道：“不過我們幫助了這么多動(dòng)物，你難道不覺得幸福嗎？”

　　小白兔一聽，笑了。忽然間，草莓變成了一位美麗的姑娘。她說道：“其實(shí)，我就是草莓仙子。你們用我做了許多好事，使我變?yōu)榱艘豢蒙衿娌葺榱霜?jiǎng)勵(lì)你們，我已經(jīng)在花園里變出了一大片草莓，就在你們身后哦！”說完，她便消失了。

　　是的，我們要幫助別人，也許有一天，在你身上也會(huì)發(fā)生神奇的事情，畢竟“我為人人，人人為我。”至于小兔們怎么樣了嘛，當(dāng)然是樂于助人，安居樂業(yè)，一代傳一代。

草莓童話作文 篇2

　　在一個(gè)陽光明媚的清晨，小兔沃兒從田里回來了。它今天的心情格外好，因?yàn)樗N了許久的草莓今天終于可以開摘了。這不，才一會(huì)，它就摘了滿滿的一籃。現(xiàn)在，它準(zhǔn)備去河邊清洗一下。就在它興沖沖地趕往河邊的時(shí)候，一只大灰狼悄悄地盯上了它。大灰狼已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，它跟在小兔沃兒的后面，口水嘩嘩地往下淌。它想等小兔子洗草莓時(shí)下手，因?yàn)檫@時(shí)候小兔會(huì)放松警惕。

　　小兔沃兒蹦蹦跳跳地來到了河邊，河水可真清澈呀！可就在這時(shí)，河上漂過來了一根木頭。這根木頭一下子變成了一個(gè)怪物，撲來過來。原來是一條鱷魚。小兔嚇地拔腿就跑，草莓灑了一地。那只大灰狼也嚇了一跳，飛一般地跑了。鱷魚爬上岸來，瞅了瞅草莓，心想這個(gè)可不是我愛吃的，我還是曬一下太陽，睡一會(huì)覺好了。可惜這么多的草莓就這樣白白浪費(fèi)了。

草莓童話作文 篇3

　　西瓜和草莓又開始吵架了。

　　它們在小的時(shí)候就開始吵架，其他水果也不知道它們在吵什么。水果們?nèi)枺鼈兙蜁?huì)說：“你們最好走開，我們的事你們不要過問。”久而久之，水果們都不再參與它們的爭吵了！

　　這一次，西瓜和草莓又吵起來了。西瓜說：“我最美，我身體圓圓，這么有魅力，我比你美！”草莓生氣地說：“哼，你看我身上穿著粉粉的衣服，衣服上還有芝麻一樣黑色點(diǎn)綴，我才是最美的！”西瓜沒有說話，草莓得意洋洋地說：“看吧，你沒有話說了，我才是最美的。”

　　西瓜想了想，說：“如果比跑步我肯定不會(huì)輸給你，我們來比跑步吧？”草莓說：“好！”西瓜和草莓比賽跑步，西瓜一個(gè)翻滾跑了好遠(yuǎn)，草莓只跑了一點(diǎn)距離，最后西瓜贏了。“看吧，我是不會(huì)輸?shù)模　蔽鞴细甙恋刂钢葺f。

　　“哼，我們來比高吧？”草莓不服氣地說。西瓜淡淡地說：“好啊，比高我也不會(huì)輸?shù)摹！蔽鞴虾筒葺_始比高，西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一塊木板，但是西瓜還是比草莓高，草莓又跳上一塊木板，西瓜還是比草莓高，草莓一連跳了四塊木板。這時(shí)，木板不穩(wěn)，草莓從高高的木板上摔在了地上，死了。

　　從那以后，再也沒有人和西瓜斗了。時(shí)間一天一天過去，秋天到了，農(nóng)民來摘果子了，水果們都被摘走了。西瓜在被農(nóng)民摘的那一刻，想起了草莓。它后悔地說：“對不起，小草莓，我不應(yīng)該和你斗！”西瓜也死了。

　　又一批水果生長出來，這時(shí)候的草莓和西瓜沒有吵架，它們成了很好的朋友，一起玩耍，一起幫助其他爭吵的水果。被農(nóng)民摘的時(shí)候，它們還拉著對方的手。

　　西瓜和草莓的故事告訴了我們，珍惜身邊的朋友，要做一個(gè)善良的人！

草莓童話作文 篇4

　　哈密瓜把文具丟了，這是怎么回事，我來告訴你。

　　這一天，體育課下課鈴聲剛響，草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑。回到教育，她們看到地上有一個(gè)文具盒，哈密瓜今天剛換了個(gè)新文具盒，她們不知道，以為是別的班同學(xué)過來聽課忘記拿走的。土豆打開文具盒，看到里面有5枝鉛筆，2塊橡皮，四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的東西，草莓靈機(jī)一動(dòng)說：咱們來個(gè)拍賣會(huì)吧？土豆和香蕉舉手同意。

　　這時(shí)同學(xué)們陸續(xù)上來了，草莓、香蕉、土豆大聲呦喊：賣鉛筆、橡皮、尺子了，誰要就給誰了。

　　土豆的聲音最大：鉛筆是尖的，橡皮是新的，尺子有兩把三角尺，一把半圓尺，一把直尺，文具盒是新的。

　　草莓跟著喊：賣了，賣了，賣鉛筆、尺子、橡皮。

　　香蕉跟著喊：賣了，賣了，不買白不買，過了這個(gè)村沒這個(gè)店。

　　同學(xué)們圍著她們?nèi)松斐鍪郑瑏y哄哄一片搶著要。最后，她們把文具盒拍賣給了許多的同學(xué)。

　　上課鈴聲響了，南瓜老師來上課了，在聽寫漢字時(shí)發(fā)現(xiàn)哈密瓜在那兒不寫，于是南瓜老師走過去問他：為什么不寫？

　　哈密瓜說：我的文具盒不在了。

　　南瓜老師說：誰拿你的文具盒了？

　　菠蘿說：上課前，我看見西瓜拿著一個(gè)很像他的文具盒。

　　南瓜老師轉(zhuǎn)過身問：西瓜，是你撿的嗎？

　　西瓜說：不是我撿的。

　　南瓜老師說：那你怎么拿上他的文具盒？

　　西瓜說；是草莓、香蕉、土豆賣給我的。

　　南瓜老師很嚴(yán)厲說：草莓、香蕉、土豆起立。草莓、香蕉、土豆三人都站起來，老師問她們是不是這件事，她們?nèi)嘶ハ嗫戳艘幌抡f：有。

　　老師給她們及全班同學(xué)講了許多道理，草莓三人向哈密瓜道歉說：哈密瓜，對不起，我們以為是別的班同學(xué)文具盒呢？

　　哈密瓜說：沒關(guān)系。老師又對草莓三人說：你們幫哈密瓜把東西找回來。那些拿了鉛筆、橡皮、尺子的同學(xué)把東西還給了哈密瓜。老師問哈密瓜；哈密瓜，東西全齊了嗎？

　　哈密瓜說：還有一塊橡皮，一枝鉛筆沒找到。

　　老師對草莓三人說：你們每人明天還一枝鉛筆、一塊橡皮給哈密瓜。

　　草莓、香蕉、土豆各自在自己的文具盒里拿出鉛筆、橡皮送給了哈密瓜，哈密瓜不好意思接受了。

　　下課了，草莓三人出去玩了，哈密瓜把她們的鉛筆、橡皮放到她們各自的文具盒。一會(huì)，草莓三人回來，準(zhǔn)備從文具盒里拿東西出去玩，一打開文具盒看到送給哈密瓜的東西又回來了。草莓還在想：難道這鉛筆、橡皮長腿了嗎？一定是哈密瓜送回來了。

　　哈密瓜走過來對她們?nèi)苏f：我不需要你們送的文具，只要我的文具有一些就夠用了。

　　草莓、香蕉、土豆三人和哈密瓜又高興地玩起來了。