【實(shí)用】童話的作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的童話的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
一天,小明出去了,家里的電腦、主機(jī)、鼠標(biāo)、鼠標(biāo)墊開始爭(zhēng)論了起來(lái),想知道誰(shuí)的功勞最大。
電腦神氣地說(shuō):“說(shuō)到誰(shuí)的功勞最大,當(dāng)然我的功勞最大,沒(méi)有了我,小主人怎么看見電腦上的東西,怎么利用手上的鼠標(biāo)來(lái)移動(dòng)呢!”
主機(jī)驕傲自大地說(shuō):“我的功勞才大呢!我能幫小主人開機(jī),像你們只能等到開機(jī)后才能派上用場(chǎng),等于說(shuō)你們根本就是我的“手下敗將”,還敢跟我比。”
鼠標(biāo)說(shuō):“我的功勞最大,我能幫助小主人利用我來(lái)控制方向,而且分別有三種功能,第一種是左鍵,它可以幫助小主人按所要知道的內(nèi)容。第二種是右鍵,它可以幫助小主人刷新,萬(wàn)一電腦死機(jī),或鼠標(biāo)不能動(dòng)了,它可以幫助我們的小主人掃除這類困難,所以我的功勞才是最大的呢!”
“啊呀!你們都滾到一邊去,敢跟我比,你們就會(huì)輸?shù)煤軕K的,我可以幫助小主人放在平的地方,鼠標(biāo)可靈活使用?!笔髽?biāo)墊自大地說(shuō)。
通過(guò)了這則作文我明白了:自己有自己的長(zhǎng)處,自己有自己的短處,不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,也不能只看別人的短處,不看別人的長(zhǎng)處。
童話的作文 篇2
一條與中山路平行的、悠長(zhǎng)的小巷(從孺子路口拐入,或從中山路南邊的梢瓜池巷進(jìn)入),直通百花洲橫街,宛若一根粗細(xì)不一的琴弦,在城市的歲月里撥弄出古樸而不單調(diào)的江南民曲。
久違了,羊子巷。
兒時(shí)喜歡推著鐵環(huán)從空曠的廣場(chǎng)滾入古老的小巷。巷兩旁的住家多為冬暖夏涼的板壁房,人們都在為了生計(jì)而忙碌、吆喝。小飯館門前的'蒸籠永遠(yuǎn)冒著熱氣、油鍋里炸著油餅、韭菜盒子、春卷和白糖糕、油香;鋪?zhàn)永镔u米面油鹽醬醋茶,針頭線腦小文具;收破爛的與賣主在斤斤計(jì)較,爭(zhēng)得牙齒滴血;老婦人坐在屋檐下,用幾根棉線熟練地給臉上撲滿痱子粉的小女子“絞臉” ……
鐵環(huán)從乾隆年的“羊子巷”,滾進(jìn)光緒年的羊子巷。那年月,這里是回民聚居之地,以專門交易羊之市場(chǎng)而得名。鐵環(huán)滾在鐵轱轆獨(dú)輪車的車轍里,將“吱啞吱紐”的車聲順利地推進(jìn)記憶深處。
小巷的早晨總是罩在淡淡的煙云中。早起的老人生好爐子、坐上水后,就上菜場(chǎng)去親近新鮮蔬菜。在巷中行行復(fù)行行的人們,見面點(diǎn)個(gè)頭,“早??!”“吃了吧?”親熱得一家人樣的。
最令人懷念的是羊子巷洪恩橋的涼拌粉,可謂民間早餐極品!一蘆碗冷米粉,舀一瓢新鮮辣椒醬,一瓢醬油,一撮蔥花,淋幾滴麻油,拌一下,嘖嘖,吞掉舌根!那辣而鮮又略酸的香味,讓人想起來(lái)就舌下生津,吃起來(lái)就舍不得放碗,嘿嘿,令人回味,好吃得不要談心!
歲月流逝,小巷的土路鋪成了柏油路,矮屋建成高樓房,羊子巷也成了羊子街了。路旁的小店鱗次櫛比,一些風(fēng)雨飄搖的老屋仿佛還想向路人重復(fù)昨日的故事;可人來(lái)人往的,誰(shuí)也不想停下匆匆腳步。
城市的發(fā)展,是否就是以遺忘為標(biāo)志?小巷的風(fēng)韻,誰(shuí)說(shuō)不是城市的內(nèi)涵呢?我今天騎著自行車重游羊子巷,總覺得有點(diǎn)巷不巷、街不街的味道;路是寬敝了,樓也高大了,小巷的韻味卻是淡得幾近一減一了。
在羊子巷的盡頭:西湖橫街,我能感受到創(chuàng)建城市花園的味道——幾十米長(zhǎng)的步行街非常漂亮,通往孺子亭公園。畢竟,那里借徐孺子搭起了戲臺(tái)么。
再到兒時(shí)的羊子巷去推一次鐵環(huán)怎么樣?
什么時(shí)候?
沒(méi)關(guān)系,我可以的
早晨的霧掩蓋了城市的喧囂,我展開和他以前寫過(guò)的紙條,一字一句我看得格外仔細(xì),這些記錄了我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不知覺的笑出來(lái),閨蜜忙扯過(guò),我慌了,剛想搶過(guò)來(lái),她卻滿臉憐惜的表情問(wèn)我“你就打算一直這樣下去嗎?”
我很久才開口“嗯,我可以的。沒(méi)事?!?/p>
作者誰(shuí)成全了誰(shuí)的碧海藍(lán)天ひ的文集
認(rèn)清現(xiàn)實(shí)
今天,突然想到了,自己活了十幾年,
有沒(méi)有為自己的父母做些什么
有沒(méi)有對(duì)每個(gè)人都是最近鞥心想對(duì)
有沒(méi)有體諒過(guò)別人
有沒(méi)有對(duì)每個(gè)人說(shuō)過(guò)謝謝
有沒(méi)有對(duì)自己的家人好一點(diǎn)
有沒(méi)有去關(guān)心過(guò)誰(shuí)
有沒(méi)有遵守自己的承諾
并不是每個(gè)人都值得自己去在乎
并不是每個(gè)人都是自己的唯一
并不是每個(gè)人都理你,你才才會(huì)高興
認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧!現(xiàn)實(shí)就是給你希望,再親手打破你的希望讓你淪為墮落?。?/p>
作者七張?jiān)嚲砜忌⒘诉@個(gè)夏天的文集
今年的冬天會(huì)下雪嗎?
回頭想想,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已是又一年冬天。今年的冬天與以往的相比好像不是那么的冷,沒(méi)有一點(diǎn)想要下雪的意思。我喜歡有雪的冬天,可以看雪、打雪仗、堆雪人,
童話的作文 篇3
春天,一陣大雨過(guò)后,竹林里的竹筍長(zhǎng)勢(shì)正旺,長(zhǎng)長(zhǎng)短短黑壓壓的一片,像一個(gè)個(gè)黑色的炮彈矗立著。
一天,一群猴子跑來(lái)掰筍。它們用繩子把一只猴子捆在一株竹筍上,只見那猴子奮力向前,啪的一聲竹筍斷了,它背著竹筍飛快的跑了。其它猴子手舞足蹈高興極了。
猴子們常常去竹園里用同樣的方法偷筍吃??墒怯幸惶?,猴子們手忙腳亂的把一只猴子捆在一株竹筍上,又用力向前一掰,這竹筍怎么也掰不動(dòng)呀,但只見它用盡全身力氣,還是沒(méi)法背起那株筍。
“哈哈,今天可抓住你了?!惫苌饺苏f(shuō)。猴子見同伴們都逃走了,非常驚慌、害怕,嚇得瑟瑟發(fā)抖,向管山人求饒,“放我走吧?”
“這是一根用筍殼包起來(lái)的木樁??!”管山人笑著說(shuō),“你們不是把自己捆在上面的嗎?”
猴子垂頭喪氣的低下了頭,喃喃地說(shuō):“我們祖祖輩輩都是這樣掰筍的呀!”
管山人說(shuō):“憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,有時(shí)是會(huì)吃大虧的?!?/p>
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做有些事情,不能老靠經(jīng)驗(yàn),不然是會(huì)吃大虧的?!?/p>
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