冬天的童話作文500字_寫景作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的冬天的童話作文500字_寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬天的童話作文500字_寫景作文1

　　那是一個寒冷的冬天，小豬與小兔的父母都去了很遠的地方……

　　小豬去森林里玩，撞見了正在散步的小兔，兩人互相傾訴自己的苦惱。在那之后，它們成了形影不離的伙伴。小豬睡前，小兔給他講故事，小兔無聊了，小豬陪它玩……

　　有一次，小豬無意間知道了下個星期六是小兔的生日，正巧，小豬也在那天生日。就這樣，兩人忙活著對方的生日，卻都不知道對方也在為自己準備禮物。

　　小豬知道兔子愛吃胡蘿卜，又聽說在高高的山上，有一種特別好吃的胡蘿卜，便去摘取。他跑到山腳下，使勁一跳，可是身體太重了，并沒跳多高。它只能一步一步往上爬，突然“刺啦”一聲，山上長滿刺的樹枝劃破了小豬嫩嫩的皮膚。但是為了讓小兔能吃到蘿卜，它不怕！終于，他爬上了山頂，摘到了水靈靈的大蘿卜。

　　小兔也正籌備小豬的生日，它想：小豬身上沒有長毛，冬天一定會冷的，我要送給它一條圍巾。小兔聽說：有一種蠶吐得絲特別厚。于是它來到了蠶家，請求蠶送給它一些絲。蠶不樂意了：“我們一家總共就這么一點絲，怎么能給你呢，除非……你拔一些毛給我，否則，休想！”小兔只好忍痛拔了些身上的毛給蠶，蠶終于送了它一條圍巾。

　　兩人的生日到了，外面下起了大雪，寒冷無比，可它們都還在回家的路途中。路上，它倆遇見了對方，看著傷痕累累的對方拿出了自己費盡心思準備的禮物，不禁淚流滿面。雖然不停地說著一些責怪對方的話——“干嘛要準備禮物？看你都成什么樣了！”，但心里卻非常感動。

　　這個夜晚，外面雖冷，但它們卻覺得無比溫暖，因為它們的心是連在一起的。

冬天的童話作文500字_寫景作文2

　　要是有人問我最喜歡哪個季節，我會毫不猶豫地告訴他：冬天！

　　可能在有些人眼里，冬天是冷漠、寒酷的季節；而在我的眼里，冬天是一個美麗而又神奇的童話世界。

　　我每一年、每一天都期盼著能為無邊無際的大地鋪上一層雪白的地毯，讓我進入這個“童話世界”。終于有一天 ，我進入了這個美麗的

　　童話世界。

　　“下雪了，下雪了！”這叫聲把我從美夢中驚醒。

　　我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪，如同仙女撒花一般。太陽也頂不住風雪的折磨，不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉著自己透明的裙子，像是在給雪花伴舞。

　　在這寒冷的冬天，不僅只有雪花這一種“花”，還有隨處可見的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛；霜花沒有顏色，但它那千姿百態的形狀讓我對它情有獨鐘。他似乎在打扮著單調的玻璃窗。

　　清晨，玻璃窗上結滿了霜花。只見這些霜花形態各異、千姿百態，好像一幅圖畫。看，這上面是什么？噢，是一片茂密的“樹林”：各種各樣的“樹木”蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”，一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧，這是一幅多么美麗的畫呀！這栩栩如生的霜花好看嗎？

　　我喜歡綿綿細雨的春天，喜歡五顏六色的盛夏，喜歡說過來了的金秋；但更喜歡銀裝素裹的嚴冬。

　　我愛你！

冬天的童話作文500字_寫景作文3

　　冬天來了，冬伯伯已經踏著無邊的落葉走來了。

　　他施展法力，讓夏日潺潺的小河結了冰，讓平日枝繁葉茂的小樹脫掉了綠衣，讓人們換下了T恤、單衣，穿上了夾克、棉褲……這些事情都讓他十分高興，因為大家知道了他的厲害，都得乖乖的聽他的話，穿上了他所勞累了一整個春夏秋才織成的冬衣！可讓他煩心的事也隨之而來，也許你會問，是什么事情能讓法力廣大的的冬伯伯煩心呢？原來是“歲寒三友”——松樹、梅花、竹子——惹著他了！他們對冬伯伯給大地帶來的清煞寒冷的景象很是反感，對他的威嚴不屑一顧。你說，他能不生氣么？

　　“哼！你們敬酒不吃吃罰酒！那我就來點顏色給你看看！”于是，冬伯伯不惜重金從北方把雪婆婆請來，讓她壓一壓“歲寒三友”的氣勢，可他們面對狂風暴雪卻依然我行我素：梅花在寒風中綻放著，并大聲喊道：“春姑娘，快來吧，我會用芳香為你指路！”雪婆婆一聽，立馬嚇壞了。因為春姑娘一來，太陽公公就會把她收走，知道下一個冬天再把它放出來！于是，雪婆婆有吧攻擊目標轉向了竹子。而竹子呢，他堅強的站在風雪之中，無論雪婆婆用什么招數，都不能使竹子屈服，他一邊笑一邊譏諷嘲笑雪婆婆。雪婆婆氣壞了卻又無可奈何！于是，雪婆婆又對松樹發起了攻擊。可松樹呢？傲然挺立藐視著雪婆婆，她氣急敗壞！可不管用刺骨的寒風吹，還是用厚厚的積雪壓，松樹毫無懼色！好像在說：

　　“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時?！毖┢牌胖缓没伊锪锏奶幼吡耍?/p>

　　松樹、梅花、竹子，三個好朋友一起開心著，迎接即將到來的春姑娘！

冬天的童話作文500字_寫景作文4

　　在企盼中，在等待中，在渴望中，二月——這冬天的童話，隨著雪，迎著風飄然而至。

　　雪，是哪位能工巧匠創造了你？你這軟綿綿的、輕悄悄的白色小精靈，你為每一樣安靜的家伙都蓋上了厚厚的、輕盈的棉被，樹木、房屋、田野，全都在銀裝素裹的故事里浸潤，安靜地臥著，或在路燈靜謐的黃色光暈里甜甜的酣睡。一切的一切，都在這瑞雪中孕育。

　　二月的動物們依舊沉浸在寒冬的懷抱。龜正在冬眠；魚兒吐著泡泡沉到被冰封的河底等待著冰雪消融的那一刻的到來；小鳥飛到樹枝上，用可愛的黃色的小喙清理著斑斕的羽毛，沖著躑躅的行人、斑駁的草地和水里冒著氣泡的綠茵茵的藻類賣弄著自己銀鈴般的歌聲；人們也在冬日的剩余時間里盡情享受著冬季最后一個假期帶來的快樂。我呢？噢，想想看：坐在自家的陽臺上，邊曬著太陽小憩邊聆聽窗外嗚嗚作響的風聲，好不愜意！

　　冬天的風，有時候雷厲風行。它封住了水流、池塘，它鎮得動物們不得不呆在家里，它會使一些人耐不住寒冷而感冒，它會領來大片的積云擋住可愛的太陽并屏蔽其散發的溫暖的光芒。但是，“解落三秋葉，能開二月花”的詩句又證明，冬天的風還有柔情的一面。特別是晴日，你會感覺微微的寒風攜著冬日那暖暖的陽光拂在臉上竟也那么舒適！朱自清先生用優美的詞句在《春》一文中生動地描寫了春風的柔美，我也要盡力描繪這冬天的童話中風的剛勁柔韌和美麗。

　　都說冬天來了，春天還會遠嗎？二月正如太爺爺給爺爺、爺爺給爸爸、爸爸給我講述的童話，承接著兩個季節，送走過去了的一季，但留下了記憶；承接著兩個年頭，迎來新的一年，于是誕生了希望。

　　享受二月，聆聽著冬天的美麗童話。