“天鵝”變“丑小鴨”作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的“天鵝”變“丑小鴨”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

“天鵝”變“丑小鴨”作文1

　　小時(shí)候，我非常喜歡《安徒生童話》。我在童話《丑小鴨》中讀出了主人翁丑小鴨的勇敢、頑強(qiáng)。“丑小鴨變天鵝”在我心里留下了美好的印象。

　　上了初中，有了更高的追求，也就認(rèn)為書(shū)里的童話幼稚，把它束之高閣。后來(lái)，不知哪里來(lái)的興趣讓我重新翻閱它，卻從新的角度享受到了新的收獲，我竟一改過(guò)去的印象，讀出了丑小鴨的自卑、懦弱。

　　我所有的頓悟緣于文章的末尾的一句話：“如果你曾經(jīng)在天鵝蛋中待過(guò)，就算生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也不算什么。”它告訴我，其實(shí)丑小鴨自始至終都是一只天鵝，只是由于種種原因，才掉進(jìn)鴨窩里。這樣一來(lái)，對(duì)丑小鴨的認(rèn)識(shí)就換了個(gè)角度。為什么只是出生地點(diǎn)改變了，丑小鴨就從一只美麗的天鵝變?yōu)橐恢怀舐镍喿幽兀课野l(fā)現(xiàn)不是環(huán)境改變了它，而是它改變了自己。丑小鴨的與眾不同，使它與周圍的環(huán)境格格不入。面對(duì)這種與眾不同，它并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自已的優(yōu)點(diǎn)，而是接受了人們毫無(wú)根椐的判斷：與眾不同便是丑。它給了自已一個(gè)暗示：我是一只很丑的鴨子，因此，它就成為了真正的“丑小鴨”。這不正是自卑的表現(xiàn)嗎？別人的評(píng)價(jià)其實(shí)并不可怕，可怕的是我們常常毫無(wú)異議地全盤(pán)認(rèn)同，自卑的“丑小鴨”不也正是你我的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

　　再換個(gè)角度，倘若“丑小鴨”真是一只很丑的鴨子，他也不應(yīng)該如此自卑，因?yàn)樯咸觳粫?huì)將一個(gè)一無(wú)是處的人降到人間，它至少還有些內(nèi)在美：它很善于游泳，它心地善良……而它卻因外表的丑陋而忽略了所有的內(nèi)在美，它沒(méi)有真正去認(rèn)識(shí)自已，發(fā)現(xiàn)自已，它只是在逃避，因?yàn)樗J(rèn)為自已一無(wú)是處，因?yàn)樗员啊：髞?lái)，它因受不了人們的排斥而離家出走，住到一個(gè)小木屋時(shí)，竟也被淺陋的母雞和貓欺負(fù)。當(dāng)它向母雞提出點(diǎn)要求時(shí)，母雞說(shuō)：“你會(huì)咪咪叫嗎？你會(huì)拱起背豎起毛嗎？或者你會(huì)生蛋嗎？不會(huì)，那么你就沒(méi)有權(quán)利發(fā)表意見(jiàn)。”丑小鴨是不會(huì)，可這樣并不能剝奪他發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利，可丑小鴨面對(duì)這種不公，沒(méi)有吭聲。沒(méi)錯(cuò)，這或許也可以說(shuō)他寬容，但是，更明顯，這是一種懦弱。

　　所以，我再不認(rèn)為是“丑小鴨”變“天鵝”，而是“天鵝”變“丑小鴨”，就是因?yàn)樗淖员啊⑴橙酢ｋm然丑小鴨最后仍變回了天鵝，找回了自我，可是，在它變回天鵝前的那段時(shí)日，他本可以和其它小天鵝一樣，過(guò)著令人羨慕的生活，可他卻因?yàn)樽员啊⑴橙踅o了自已一個(gè)受人嘲笑的命運(yùn)。

　　其實(shí)我們一出生，就是一只“天鵝”，有著上天賜予的才華，有著別人所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，就像李白在《將進(jìn)酒》中的吶喊“天生我才必有用”。但個(gè)性的不同，意味著我們有的人會(huì)成為高雅的“天鵝”，有的人會(huì)淪為自卑的“丑小鴨”。“英雄不論出身”，任憑生存環(huán)境再惡劣，任憑別人的嘲笑，只要我們正確認(rèn)識(shí)自已，相信自已，努力挖掘自已的潛能，我們必能使自己成為一只讓人稱羨的“天鵝”。

　　誰(shuí)說(shuō)童話只是給小朋友讀的，只要我們?cè)敢猓嘈拍軓闹蝎@得更多的啟示。我想，這應(yīng)該就是《安徒生童話》的魅力所在吧。

“天鵝”變“丑小鴨”作文2

　　寒冷的冬天降臨在森林大地上，白皚皚的雪覆蓋著厚厚的一層。從遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)“撲哧撲哧”，連滾帶爬的聲音。仔細(xì)一看，過(guò)來(lái)一只憨厚可愛(ài)的小熊。

　　看著就知道它在滑雪，突然一個(gè)想法，從小熊的腦子里閃過(guò)，想：既然夏天那么炎熱，要不現(xiàn)在做點(diǎn)兒冰棍。于是，它就準(zhǔn)備了：冰棍模型、草莓等口味、冰柜等材料。它做了五彩繽紛、口味獨(dú)佳的冰棍。他有約了好伙伴們，夏天來(lái)它家吃冰棍解暑。

　　炎熱的夏天籠罩著大地。狠毒的太陽(yáng)死死的烤著森林，像密不透風(fēng)的盒子，一絲風(fēng)也沒(méi)有。動(dòng)物們都熱得不出門(mén)，森林里靜悄悄的。小熊汗流浹背地坐在樹(shù)陰下乘涼，突然想起家里的冰棍，于是叫上約好的伙伴們。小伙伴們圍著桌子坐好。小熊打開(kāi)冰柜，五彩繽紛的冰棍變成了一灘一灘五顏六色的冰棍水。熊媽媽看了看，說(shuō)：“冰柜的插座沒(méi)插好!”。小熊聽(tīng)了很傷心，小伙伴們安慰小熊：“沒(méi)關(guān)系，下個(gè)夏天我們還來(lái)，看好你哦!”。

　　小熊為了將功補(bǔ)過(guò)，在家旁邊修了一個(gè)游泳池，請(qǐng)小伙伴們一起來(lái)游泳!

“天鵝”變“丑小鴨”作文3

　　啄木鳥(niǎo)

　　從前有一位農(nóng)民，他有三個(gè)兒子。農(nóng)民老后，他把田地的一半分給了大兒子，把田地的另一半給他的二兒子。只有三兒子，什么也沒(méi)有分到，只分到了一只啄木鳥(niǎo)。

　　這個(gè)時(shí)候，三兒子就開(kāi)始抱怨：“為什么大哥和二哥可以分到這么好的東西，而我卻只分到了一只啄木鳥(niǎo)。”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到了他說(shuō)的話，生氣地說(shuō)：“你可別小看我，只要你給我一頂帽子，我就可以讓你每天都能得到很多很多的錢(qián)。”當(dāng)時(shí)三兒子思忖了半天，決定相信它，于是給它做了一頂帽子。啄木鳥(niǎo)拿到帽子后，三兒子便說(shuō)：“這頂帽子可是花光了我所有的錢(qián)財(cái)，你要是不讓我得到很多錢(qián)，我就把你烤了吃掉！”啄木鳥(niǎo)拍拍胸脯說(shuō)道：“放心吧！”

　　三兒子所生活的這個(gè)國(guó)家，國(guó)王非常愛(ài)吃鵝，但是最近的鵝很不好抓，因此國(guó)王每天都愁眉苦臉的。

　　啄木鳥(niǎo)來(lái)到了樹(shù)林，把帽子輕輕一放，神奇的一幕發(fā)生了，周圍所有的鵝都向它圍了過(guò)來(lái)。然后它輕輕拿起帽子，就領(lǐng)著一群鵝來(lái)到宮殿。國(guó)王見(jiàn)后異常高興，賞賜給了啄木鳥(niǎo)一堆金子。

　　啄木鳥(niǎo)帶著一車金子回去了。三兒子見(jiàn)了金子非常高興。于是三兒子便拿著這筆金子，買(mǎi)了一大片土地，成為當(dāng)?shù)刈罡挥械娜恕?/p>

　　原來(lái)最壞的也可能變成最好的。

“天鵝”變“丑小鴨”作文4

　　秋天到了，農(nóng)夫田里的麥子成熟了。

　　田里有一株很驕傲的麥穗叫高個(gè)子，它總是一副趾高氣昂的'樣子說(shuō)：“在這片田里我是最高的，誰(shuí)也比不過(guò)我！”

　　它對(duì)著旁邊彎著腰的麥穗說(shuō)：“矮板凳你敢和我比高嗎？”

　　“不敢，高兄弟。”矮板凳謙虛地回答。

　　“我就知道你不敢，矮冬瓜！”高個(gè)子眉毛一斜，帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。

　　“我確實(shí)不敢和你比高，但是我不是矮冬瓜，我和你一樣都是麥穗，而且我年紀(jì)比你大，我打出來(lái)的麥子比你更加香甜。”矮板凳依然心平氣和地對(duì)高個(gè)子說(shuō)。

　　“住嘴！”高個(gè)子惱怒了，高高地昂起頭，一副睥睨眾生的樣子：“你竟然敢和我相提并論，我才是這片田里最高的麥穗，你等著吧，農(nóng)夫第一眼看到的肯定是我，而你，他瞧都不會(huì)瞧你一眼！”

　　話音剛落，農(nóng)夫來(lái)了。他拿起鐮刀俯下身子，摸了摸被壓得彎彎的矮板凳，滿臉喜悅：“你長(zhǎng)得可真好！”農(nóng)夫說(shuō)完收走了成熟的矮板凳麥穗，高興地離開(kāi)了。

　　高個(gè)子頓時(shí)氣急敗壞，提高了音量，撕心裂肺地喊道：“農(nóng)夫等一等，你沒(méi)看到我嗎？我還在這里”。可農(nóng)夫帶著美好的心情早已走遠(yuǎn)。

　　高個(gè)子眼看著農(nóng)夫越走越遠(yuǎn)，心中憤憤不平，一直埋怨農(nóng)夫有眼無(wú)珠。它氣得渾身發(fā)抖，整個(gè)身子都變得扭曲。這時(shí)，不知道從哪里飛來(lái)了一只鳥(niǎo)，趁高個(gè)子不注意一口就把它吃掉了。