實(shí)用的小學(xué)童話作文400字錦集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)童話作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)童話作文400字 篇1

　　從前有個(gè)窮孩子叫英格爾，她又懶惰又愛虛榮，英格爾長大了，就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來英格爾在一戶有錢人家做傭人，女主人待她很好，她就更加放肆起來。

　　一年過去了，女主人讓英格爾把一條長面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時(shí)，看到前面有一個(gè)很大的水洼。她怕弄臟新鞋，就把長面包放在上面，想踩著它過去。可是，兩只腳剛踩上去，英格爾就和長面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了，她又怕又餓，卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

　　英格爾知道她掉下來是因?yàn)樗戎姘撸墒撬屡K新鞋。英格爾聽到有人說她可恨，但她覺得沒什么。直到她聽到一個(gè)小女孩為她祈禱，盼望她早日回來時(shí)，英格爾感到痛苦和悔恨，終于，英格爾哭了，她知道自己錯(cuò)了。突然她變成了灰色的小鳥飛向人間，躲了起來。冬天，她為別的鳥兒找到很多面包屑，她自己吃的卻很少。當(dāng)她送給鳥兒們最后一塊面包屑時(shí)，變成了白色的鳥飛向大海。

　　這個(gè)感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實(shí)在生活中，也有許多這樣的“英格爾”，有的知道悔改，可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯(cuò)了，但她知道悔改，最終得到了上帝寬恕。我覺得我們應(yīng)該向知錯(cuò)能改的人學(xué)習(xí)，勇敢的改掉自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯(cuò)不改和知錯(cuò)就改的人有著天壤之別呢？就是因?yàn)槟切└牡娜巳秉c(diǎn)少一些，雖然不可能是十全十美，但他們已經(jīng)是很完美的人了，而知錯(cuò)不改的人呢？不但舊毛病還在，新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人，那我們這里就會(huì)成為和諧家園。

小學(xué)童話作文400字 篇2

　　一天，森林里的鳥兒得到了一個(gè)消息：森林里的仙女要求所有的鳥兒舉行一個(gè)選美大賽，誰最美，誰就是鳥中之王。

　　鳥兒們聽了這個(gè)消息，都很激動(dòng)，誰都認(rèn)為自己是最美麗的，誰也不服氣。老鷹挺起胸，笑著說：“大王的稱號(hào)肯定應(yīng)該屬于我，因?yàn)槲沂亲顝?qiáng)壯最美麗的。孔雀聽了很不服氣，抖著身子，搖晃著尾巴，準(zhǔn)備向大伙展示他的”開屏“……其他鳥兒們看了，趕快都飛走了，但天鵝還是不服氣，嘲笑著說：“這樣的羽毛并不值得夸耀，到比賽時(shí)你們再看看我的表現(xiàn)吧！”……但有一只鳥兒十分平靜，她長得十分丑陋，其它的鳥兒都不喜歡她，有的還欺負(fù)她呢！在大家爭爭吵吵時(shí)，只有她一聲不吭，只是在旁邊靜靜地觀看。

　　突然，遠(yuǎn)處有個(gè)地方著火了，那只丑陋的鳥兒看到，奮不顧身地沖上去救火，而別的鳥兒還一直在爭執(zhí)不休呢，大伙都得救了，可她卻因?yàn)樵诰然疬^程中被燒掉了一大片羽毛，本來丑陋的她就比以前更加難看了。

　　很快，選美大賽就開始了。鳥兒們都把自己打扮得漂漂亮亮的，只有那只鳥兒卻比原來更丑了。本來她只是想看看這次選美大賽，并準(zhǔn)備向冠軍祝賀的。沒想到仙女直接走到她面前，把冠軍的花環(huán)帶在她身上，然后對大家說：“我們的鳥中之王就是她，因?yàn)樗区B兒中心靈最美、最善良的鳥！”說著，就用仙女棒向她指了一下，很快，她燒掉的羽毛全長起來了，她真的變成鳥中最漂亮的了。

　　你知道她是誰嗎？對，她就是不怕雄雄烈火的鳳凰！

小學(xué)童話作文400字 篇3

　　俗話說“書籍是人類知識(shí)的源泉”。在這個(gè)暑假，爸爸又給我買了許多新書，現(xiàn)在就由我來介紹這批新書中的《歪歪兔獨(dú)立成長童話》吧！

　　這套書共有十冊，我最喜歡第五冊了，他講的是拖拖拉拉國的故事，故事的主人公是蘇小懶，像她的名字一樣，他非常懶。因此，媽媽把她趕到了拖拖拉拉國，在那里，蘇小懶交到了一個(gè)名叫豆豆的小男生，豆豆告訴她，他們那里的人做事磨磨蹭蹭。比方說：快遞要一個(gè)月甚至更長的時(shí)間才能收到；剃平頭的小男生都可以扎辮子了！如果拔牙的話，甚至要等到老掉牙了。。。。。。

　　通過讀這本書，讓我知道了以下一些道理：

　　一．做事不能拖拉。一旦拖拉，什么事情都不能按時(shí)完成。拖拉是很不好的習(xí)慣，就像書中說的快遞要一個(gè)月才能收到。在生活中，你拖拖拉拉地不按時(shí)完成作業(yè)，既要被老師批評(píng)，又要被同學(xué)嘲笑，這又何必呢！

　　二．要學(xué)會(huì)勤快，只有勤快，才能在短時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成任務(wù)。只有這樣，才能讓我學(xué)到更多知識(shí)，更多本領(lǐng)。

　　三．遵守時(shí)間，遵守承諾。這樣你才能有責(zé)任心，讓別人更加信任你，你便會(huì)成為人家忠實(shí)的朋友。

　　通過這本書的學(xué)習(xí)，她讓我更加聰明、智慧、有信心。

小學(xué)童話作文400字 篇4

　　今天，它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長啦。看它，又蹦又跳，多高興啊！

　　今天，正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來，開始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你們掃地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鴨、小公雞，你們倆擺桌

　　子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊(duì)長。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧！”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了：

　　“花花真是！咱們在這里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！”

　　“就是嘛！它還是小隊(duì)長呢。自己一點(diǎn)活都不干！”??

　　過了一會(huì)兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭著跑回家了。

　　第二天，山羊老師批評(píng)了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個(gè)字??

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會(huì)兒幫著掃地，一會(huì)兒幫著擺桌椅，一會(huì)兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。

　　第二天，山羊老師微笑著表揚(yáng)了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說了，原來，這四個(gè)字就是“以身作則”。