童話的作文精選15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文，希望能夠幫助到大家。

童話的作文1

　　今天，是“愛”家族的愛冠軍年度頒獎(jiǎng)晚會，每一個(gè)“愛”的成員都在期待著“愛”冠軍的出爐。在眾多的愛中溺愛和他的弟弟厲愛成為最有可能獲獎(jiǎng)的人選。“大哥，這個(gè)獎(jiǎng)你得定了吧！”厲愛說。“那是當(dāng)然，這個(gè)獎(jiǎng)非我莫屬。”主持人大愛閃亮登場。“大家晚上好，歡迎來到愛冠軍的年度頒獎(jiǎng)晚會。現(xiàn)在我手中拿的是‘愛’冠軍的名單。大家都著急了吧！好，我現(xiàn)在宣布“愛”冠軍的獲得者是——“愛”家族的二當(dāng)家厲愛。”主持人的話還未落音，場下便掌聲雷動．準(zhǔn)知掌聲還未息，卻只見溺愛搶上臺去，大家都不覺停下掌聲，驚奇地看著他。“我才是‘愛’冠軍，我付出的愛是最多的。為什么不是我？而是那個(gè)嚴(yán)厲的家伙？你是不是搞錯(cuò)了？”“我沒有搞錯(cuò)，我承認(rèn)你付出的愛是最多的，但是你卻沒有很好地去使用它們。孩子們做對了，你給予他們愛，這是理所當(dāng)然，但是孩子們傲錯(cuò)了，你也給予了愛。這樣一來，孩子們都成了太上皇，你看看你現(xiàn)在把孩子慣的，到處游逛，為非作歹。

　　你再看看你二弟厲愛，他雖然嚴(yán)厲了一點(diǎn)，但是他卻教導(dǎo)孩子們走正路，他教會了孩子做人的道理，使孩子自立自強(qiáng)。你看看他的孩子現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都是頂天立地的漢子，和你的相比簡直是天壤之別。這下你知道為什么你不是‘愛’冠軍，而你的二弟成了‘愛’冠軍了吧！”大哥溺愛頓時(shí)恍然大悟，他從大愛的手中拿過桂冠，親自把它戴在二弟頭上，臺下的掌聲再一次響起??從此，大哥溺愛為了拿到桂冠，天天向厲愛求教。漸漸的，大哥溺愛明白了——愛要講究方式。愛有不同的方式．不同的方式有不同的結(jié)果，不同的結(jié)果造就不同的人生。

童話的作文2

　　有多少和多少的公主和王子的故事我們沒有聽過？嘿嘿，沒有吧！這可是小時(shí)侯每個(gè)孩子幾乎都憧憬成為的對象啊！可愛的女生都幻想著成為亭亭玉立的公主，在城堡里等待著白馬王子的到來。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子，踏上漫長的冒險(xiǎn)之旅去尋找自己的公主。

　　多少年了，一直都是這樣，故事總是這樣不斷地進(jìn)行著。雖然人物變了，場景變了，地點(diǎn)變了，還有兩個(gè)人相遇的風(fēng)景也變了。不變的是兩個(gè)人的角色還是：公主和王子。臺詞還是如此的經(jīng)典。連結(jié)尾都是那么耳熟能詳：“從此，公主和王子一起過上了幸福的生活。”

　　太好了。一切都太好了。讓我們都沉浸在那種無比甜美的氣氛中了。周圍的是界是如此地與童話中格格不入。以至于當(dāng)幸福從我們身邊走過時(shí)，我們還渾然不知。漠視它，等它過了，才回過頭。去繼續(xù)等待。可是啊！要等到什么時(shí)候它才會到來？一分鐘？一小時(shí)？一天？一個(gè)月？還是一年？在這漫漫等待的時(shí)間長河里，我們還會沉浸在美妙的公主和王子的故事中去，再次用童話的標(biāo)準(zhǔn)衡量幸福。

　　童話的結(jié)局唯美，只因?yàn)樗Ｍ芙o人們帶來溫暖和幸福。可是，生活是現(xiàn)實(shí)不是童話。你還會用故事去衡量么？

童話的作文3

　　又是一個(gè)秋天過去了，算一算，已經(jīng)度過了十幾個(gè)落葉的季節(jié)，但這時(shí)的秋天，以儼然不是我的秋天了……

　　“哈哈哈……”河畔傳來陣陣的歡笑聲，在我聽來，這笑聲，是那么悅耳，那么動聽。故鄉(xiāng)，這個(gè)對于我來說，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美麗的，感動的，充滿快樂抑或是充滿淚水的童話，在這里上演。

　　如今的我們，早已物是人非，從曾經(jīng)的無話不談，到現(xiàn)在的無言以對。這悅耳的笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬于小時(shí)候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會再出現(xiàn)在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠濕潤了我的眼睛，也濕潤了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的思緒又把我扯回從前……

　　還是這條小河，這里還停留著我們的影子，這里還回蕩著我們的笑聲。我們一起在這里嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無拘無束的笑臉。這里真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒有了夏季的燥熱，天氣越來越?jīng)隽耍晌覀円琅f在小河邊，一起在這里建筑著我們記憶的城堡。這里，是我們永遠(yuǎn)都會記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總愿意在這里訴說;有淚水，總愿意在這里揮灑;有歡樂，總愿意在這里分享。

　　終于明白，屬于我的秋天的童話，十年、二十年……永遠(yuǎn)，都不會褪色。

童話的作文4

　　在一個(gè)茂密的森林里，有一棵松樹，里面住著松鼠一家：松鼠爸爸、松鼠媽媽、松鼠哥哥小海和松鼠妹妹月牙。

　　有一天，小海和月牙去上學(xué)，下午四點(diǎn)放學(xué)時(shí)，月牙、小海正在回家的路上。這時(shí)小兔卜卜跑過來，對月牙說：“月牙，今天你有空來我家玩嗎？”“當(dāng)然有空啦！”月牙對小海說“小海哥哥，今天你一個(gè)人回家吧。”“好呀。”說完小海便走了。月牙便和卜卜回家了，她們寫完作業(yè)后就玩積木和拼圖，開心極了。

　　太陽要落山時(shí)，月牙說：“我該回去了，卜卜。”卜卜說：“那么你快回去吧。現(xiàn)在已經(jīng)要吃晚飯了。”“好的，再見！”

　　回家的路上，月牙有點(diǎn)累了，就坐下來休息，拿出松果吃。突然，她發(fā)現(xiàn)有個(gè)黑色的怪物也在吃松果呢！月牙大叫：“媽呀！”然后飛跑起來，跑了一會兒，她想：“我要躲起來！”說著立刻躲到了灌木叢中，過了兩分鐘，她探頭看見外面沒有怪物，就出來了。但她剛出來，那個(gè)怪物又來了，她害怕地狂奔，一直到了家才停。爸爸問：“月牙，你干什么呀 ？”月牙說：“外面有個(gè)怪物在追我！”接著就把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸看了看外面，笑了，說：“那是影子呀！”月牙臉紅了，不作聲了。

童話的作文5

　　從前，一個(gè)美麗的村落旁有一片茂密的森林。綠樹蔥郁、萬木爭榮，森林里還居住著喜鵲、啄木鳥、孔雀、長尾猴……樹木靠著鳥兒們?yōu)樽约翰蹲胶οx，鳥兒們靠大樹擋風(fēng)遮雨，它們相依為命，生活得非常美好。鄉(xiāng)親們常常可以聽到鳥叫，聞到花香。

　　不知什么時(shí)候，村里的人被錢迷了心竅，總是三五成群地跑到森林里，爭先恐后地偷砍樹木，誰也不管誰，只怕砍少了吃虧。于是偷樹的人越來越多。沒過多長時(shí)間，樹木明顯減少了。

　　一天，一個(gè)小男孩來森林里玩耍的時(shí)候，意外發(fā)現(xiàn)樹木越來越少了，趕緊跑回家，拿出小水桶，跑到森林里給樹木澆水，卻沒想到在深林里遇到正在伐木的媽媽。“你這個(gè)敗家子，不幫媽媽伐木，還拿自家的水桶澆樹，缺心眼呀！”臭罵聲中，小男孩拎著水桶絕望地跑了。

　　轉(zhuǎn)眼間，若大的一片樹木無影無蹤。沒有了森林；沒有了鳥兒；沒有了花香。昔日蔥蘢的樹林遭受了一場重大的災(zāi)害，沒過幾年，變成了一片沙漠。

　　鳥兒們飛走了。棉鈴蟲、草橋蟲高興地來了。它們很快吃光了村民的所有莊稼，村民們叫苦連天，想盡辦法拼命滅蟲，無奈蟲子太多了，只要沾上莊稼立馬吃得連渣子都不剩。

　　樹木消失了，風(fēng)婆婆帶著它的兒孫們高興地整天轉(zhuǎn)著圈跳舞，瞇得人睜不開眼不說，還把好好的莊稼苗蓋上了一層厚厚的沙被……村民們實(shí)在沒辦法在這兒生活下去了。

　　他們害怕了，也為當(dāng)初愚蠢的行為后悔了，小男孩又拿起自家的水桶向原來森林的方向跑去。這回媽媽沒有責(zé)備他，也跟著男孩跑去，邊跑邊說：“我不要錢了，請把綠色還給我們吧……請把綠色還給我們吧……”