篇一：小學(xué)寫身邊熟悉的人的作文

　　說起最熟悉的人，我想每個人都會有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人是誰呢?

　　一位熟悉的身影急匆匆地走進(jìn)校園。她扎著馬尾辮，一絲不易察覺的笑容常掛在臉上，始終給人親切之感，她的眼睛不大，卻炯炯有神，笑起來眼睛瞇成一條縫。班級里一點小事都瞞不過她，她就是我最喜歡的英語老師——顧老師。

　　顧老師是個認(rèn)真嚴(yán)肅的老師。記得一次英語課上，我正想著昨晚電視上的精彩鏡頭，恰恰顧老師讓我背一下Unit4的課文，我低著頭，語無倫次地說了幾句不知所云的話，聲音跟蚊子橫的差不多，等Unit4的課文背完了，全班同學(xué)哈哈大笑，我的頭低得更低了，臉紅得像剛升出的太陽。顧老師嚴(yán)厲的說：“上課分神了吧?長期下去是不行的，先坐下認(rèn)真聽，等會兒我在提問你。”我不敢再練“發(fā)愣功”，專注地聽顧老師講課，我也回答出了問題，顧老師的眼神里充滿贊賞的目光。

　　顧老師也是一個幽默風(fēng)趣的老師。有一次上英語課，班上李響同學(xué)又開始嘮叨了，他的嘴唇像打快板一樣“韶”個不停，影響了周圍的同學(xué)。顧老師說道：“班上又有一位同學(xué)開始苦練當(dāng)媒婆的功夫了。”這一席話惹得大家哈哈大笑，李響趕緊捂住嘴巴，對同桌張雅說：“你才媒婆呢!”這件事惹得顧老師也哈哈大笑。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。顧老師對我的關(guān)心如春風(fēng)般和煦，如陽光般溫暖，如雨露般甘甜，讓我難忘。

　　這就是我最熟悉的人，我們可親可敬的顧老師。

　　出國作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文，希望大家能夠喜歡。

　　篇二：小學(xué)寫身邊熟悉的人的作文

　　我的哥哥叫樓煒煒，我在平時跟他關(guān)系不錯，但是，我非常不喜歡他愛炫耀的性格。

　　別看他平時在家文文靜靜的(這是因為我媽媽在家)但是，我媽一走，他就顯露出他那活潑勁(不過在我看來，純熟吃飽了沒事干)

　　就拿今天來說，我媽剛走，他變發(fā)問了：“龐帥怎么還不來?”我說：“不知道，馬上來了吧。”我知道他是想炫耀炫耀他的游戲號，但是龐帥也真是的，怎么還不來啊?

　　我正想打電話催催龐帥，門鈴就叮的一下響了。我想：真是說曹操，曹操到，果然，龐帥笑瞇瞇的從門外跑了進(jìn)來。

　　按照和他說好的，我們馬上就上樓玩游戲了。

　　樓煒煒見龐帥來了，就說要上他的號給龐帥看看，“哎，又要炫耀了。”我想。

　　龐帥聞言就向哥哥借，哥哥好不得意，但還是深怕龐帥不知道他那個游戲號的厲害，便假裝很不情愿的上了他的游戲號，剛上去，哥哥就說：“厲害吧!”說完，他便馬上說：“想不想要啊?”末了，滔滔不絕的講述了這個號的厲害之處。龐帥聽的入神，忙說：“借我吧!”哥哥一副大人的樣子，說：“幫我買瓶飲料，我就借你。”

　　龐帥竟然答應(yīng)了。

　　我想：“龐帥真可憐啊!”

　　當(dāng)然，哥哥也沒忘在龐帥臨走前，在游戲里殺了幾個人，再炫耀炫耀。

　　我想：哎，哥哥，你什么時候才能改改愛炫耀的毛病啊!