“不愛繁華傲雪中 花光但媚素襟紅，孤芳可剪隆冬色 敢對寒風一挺胸”這樣梅花般的品質，幽幽地在我身邊彌漫開來，漸漸地，將我包圍，又一絲絲地融入我的體內，是徐老師把他的品給傳給了我。徐老師，我最喜歡的班主任，她從不言敗，對人生有著特殊的解讀。我也從她身上學會了很多很多。

　　我和我的老師又要迎來一個大的挑戰了 唉，忘了這回是第幾次了，我們又要在全年級中爭取拿一個第一名，上次是期中考試，而這次則是全校廣播操大賽。老師那種不服輸的品格迫使她總是希望自己的學生成為最棒的，說實話，我并不懷疑我們能成為第一名，因為，老師就在我們身邊，有了她，我們一定會全力以赴，因為那種不服輸的優秀品格會讓我們更容易成功，我們準備了將近兩個月，從一開始的督促鼓勵，到后來的“威逼利誘”，呵呵，想要得到第一是要付出努力的，無論是課間還是出操，都可以看到我們班同學在努力地練習，無論是在學校還是在家中，同學們都不敢妄棄一分鐘，都全心全意地為廣播操大賽做著最后的準備，因為，同學們都在心中銘記，老師在無時無刻不在身后鼓勵我們，也時刻相信，我們永遠是最好的。我作為為我們班領操的人，自然也是不敢有絲毫怠慢，也是在日日夜夜地準備著這場比賽，雖然我不曾對別人說過我是如何努力地準備過，如何練習才能使別人對我刮目相看，如何奮斗才可以擔當為全班同學領操的重任，但是我是可堅信，老師在我背后暗暗支持著我，我非常喜歡徐老師夸獎我，那是對我努力的認可，而且我明白，沒有努力，成功何談？廣播操大賽中，同學們都精神抖擻，靈動的身子在操場上劃出一道道整齊的曲線，唉，這兩個月來的努力總算沒有白費。不出所料，我們又贏得了一個第一，我相信，一個團結的集體，一個永不服輸的集體，一定會創造出更多的“第一”的。我和我最喜歡的班主任，一定會創造出更多輝煌！

　　在我眼中，我的老師的意義早已不同了，無論是生活上還是學習上，我都把她看作是一位朋友，我可以和她一起探討問題，一起處理生活中的小事，她也沒有把我們當作與自己毫無血緣關系的學生，有時她甚至以“兒子”，“姑娘”稱呼我們，這讓我們倍感親切，我們或許在心中都暗暗地把她當作一位母親，甚至朋友，有些調皮的學生甚至以“老徐”來稱呼這位可敬的教師，這看起來是很不敬，但是這個稱呼包含了同學們對徐老師的全部熱情。難道不是么？我和最喜歡的班主任，親如姐弟。

　　還有一次，我們全班一起做了一個計算題的小測驗，結果是只有五個人全對，但是不包括我，我當時很費解，這種極其簡單的計算題怎么能難倒我？我曾經拼命地訓練過計算能力，但是這一切都不如想象中的管用，我的計算能力還是非常弱，于是我只好去求教徐老師，我問她道：“您以前是怎樣避免在計算題上犯錯誤的，那么復雜的式子，要避免錯誤是很不容易的，請交給我一些秘訣吧。”“呵呵”老師笑道“避免錯誤么？我也不知道該怎樣避免錯誤，我只是做了很多練習，學會了如何去正確地解答問題。”當初我很驚訝，是啊，我怎么沒想到過，與其去費盡心力地避免錯誤，為何不嘗試著去尋找一條通往成功的正確的道路呢？徐老師教會了我很多很多，不僅是教會了我如何去解答問題，更教會了我如何去解讀人生。如何去面對人生的波折。我和最喜歡的班主任，坦然共度人生的種種波折。

　　夕陽西下，太陽的余暉照映了整個校園，我和我的老師，平靜地共度中學這段美好的學習的時光，梅的品質，在我和我的老師的身上流傳，我不知如何靦腆地對我的老師說：“我喜歡你。”所以我只得在這里抒發我的感情了。我很喜歡我的班主任，我和我最喜歡的班主任，將共同面對生活中的風和雨，共同贏得更多輝煌！