篇一
我的班主任是一個(gè)和藹可親、細(xì)心的老師。他叫唐老師,唐老師是從一年級(jí)開始教我們班的,這幾年來,雖然老師很多、但是唐老師是第一個(gè)讓我看到了當(dāng)一個(gè)教師的負(fù)責(zé)的人,也是第一個(gè)讓我改變夢(mèng)想的人,看到老師我時(shí)不時(shí)想:如果我自己也是一位老師該多好!
說實(shí)話,我非常喜歡唐老師,唐老師上課時(shí),讓我感到?jīng)]有壓力、沒有煩惱;反而讓我非常興奮。在我眼里是這樣,在大家眼里也是這樣。大家都認(rèn)為唐老師是一個(gè)和藹的來師,人很好,不像別的老師那樣嚴(yán)厲。
我之所以這樣說唐老師是應(yīng)為。
曾經(jīng)唐老師也對(duì)我細(xì)心過。
曾經(jīng)我是一個(gè)非常膽小的女孩,至今我可以走上講臺(tái),發(fā)言了。這全是老師幾年來的批評(píng),使我開了竅。我知道老師是器重我的,關(guān)心我的。老師的關(guān)心和器重使我這幾年來學(xué)習(xí)都還不錯(cuò)。
所以,為了不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望,我決定要在小學(xué)僅有的一年里、挑戰(zhàn)自己的膽量,成為一個(gè)老師得力的助手。
我也要在暑假里認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,下學(xué)期有好的開始!
預(yù)祝我成功吧!
篇二
我們班的班主任姓劉,同學(xué)們都親切地稱她為劉老師。
劉老師有一雙柳葉般的眉毛,大大的眼睛充滿智慧,高鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴,她經(jīng)常留著一頭短發(fā),顯得活潑有朝氣。
平時(shí)劉老師的對(duì)我們十分的和藹可親,可如果她生起氣來,就立刻像六月天孩兒臉,說變就變,一聲不響地看著你,讓你覺的很害怕,這無言的一望,比暴風(fēng)雷雨般的批評(píng)更有效果。可劉老師也有溫柔的一面,上課時(shí),它那富有磁性般的聲音深深的吸引了我們班的每一個(gè)同學(xué),她繪聲繪色的講解一次又一次把我們帶帶進(jìn)了課文中的美好意境。劉老師還十分愛玩,下課以后她總是和我們打成一片,有時(shí)竟像孩子一樣和我們爭(zhēng)輸贏。
親愛的劉老師,您就像媽媽一樣給我們愛的呵護(hù),像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無微不至的關(guān)懷。以后,我們一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)您對(duì)我們的愛,我們一定會(huì)讓讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意甜美的微笑。
篇三
我的班主任老師叫鄧海霞,今年40歲了,看著40歲卻像30多歲的,因?yàn)槔蠋熣煨Σ[瞇地,好像一點(diǎn)兒煩心事也沒有。
老師有一張漫長(zhǎng)臉,一雙水靈靈的大眼睛,很有神。老師身材苗條,楊柳細(xì)腰,而且經(jīng)常背著一個(gè)晶蘭色的小時(shí)裝包。
老師的性格外向,喜歡和別人說話,態(tài)度和藹。有一天,老師說:“我們這節(jié)課上自習(xí)。”我們高興得不得了。做完了作業(yè),我們又亂成一鍋粥了。“不要說話了!”老師說。但我們不聽,老師并沒有生氣,而是很和藹地說:“這樣可不是個(gè)好孩子。”同學(xué)們馬上又安靜了。
因?yàn)槔蠋熌苷f會(huì)道,所以課上得非常好。我們不清楚的題老師三言兩語就講清楚了。
老師的品質(zhì)也不錯(cuò)。我們的走廊里有一張小紙片,我看見鄧?yán)蠋煆澫卵堰@張小紙片撿起來扔到了果皮箱里去了。
老師還很公平。如果有什么不公平的事到鄧?yán)蠋熌莾憾紩?huì)公平,讓人心服口服。上次我的筆讓同學(xué)拿了起來,我告訴了老師,老師立馬讓那個(gè)同學(xué)還給了我。
老師很樸素。在我看來,除了常背的晶蘭色的小包時(shí)髦外,從來不像別的老師一樣穿金帶銀,而是穿著得體大方的衣服。
我為有這樣一個(gè)好老師感到驕傲。
篇四
我的班主任老師姓史,30多歲了,教我們數(shù)學(xué)。她身高一米六,身材苗條,對(duì)我們說話很親切。她有個(gè)活潑可愛的兒子,才上一年級(jí),就在我們那座學(xué)校里。老師對(duì)我們就像是對(duì)待她的兒子一樣,和藹可親。
我們班有兩個(gè)全校出名的調(diào)皮鬼。一天,這倆調(diào)皮鬼又做錯(cuò)事而且鬧得還很大,而老師并沒有打他們、嚴(yán)厲地批評(píng)他們,只是認(rèn)真地給他們講道理,使他倆認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,并知道了如何改正為止。從那以后,他倆再也不敢搗亂了,并且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
上次考試,有好幾個(gè)同學(xué)沒考好,老師并沒有生氣,只是用手撫摸他們的頭,親切地鼓勵(lì)他們下次考好,這使得他們變得更加努力了。
我們班原來沒有得過校衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,換了史老師當(dāng)班主任后,我們班打架罵人的少了,我們的教室更整潔明亮了,我們每次都得流動(dòng)紅旗,同學(xué)們也更加團(tuán)結(jié)和講衛(wèi)生了。
我們班的同學(xué)都很喜歡史老師的兒子,他個(gè)子不高,但很活潑,我們都叫他小不點(diǎn)。他今年參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們和史老師都為他加油,他高興地朝我們調(diào)皮地伸舌頭,有趣極了。
有這樣的好老師做我們的班主任,我們感到幸福極了!
篇五
我的班主任老師叫齊老師,她有著胖胖的臉龐,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),眼睛炯炯有神,像兩顆黑黑的寶石。
齊老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有一次,我考試成績(jī)不太好,老師就利用她的休息時(shí)間給我補(bǔ)課,她非常耐心地教我那些不會(huì)做的題目,直到我弄懂為止。我非常感動(dòng)。還有一次,快要考試了,老師布置的家庭作業(yè),有一個(gè)同學(xué)沒有寫完,老師就罰他寫一本書的四字詞語,那個(gè)同學(xué)可后悔了,表示以后再也不敢不做家庭作業(yè)了。
齊老師還非常關(guān)心我們的生活。每次沖完涼,為了避免感冒,齊老師總是叮囑我們趕緊披上浴巾。有時(shí)天氣很熱,她就給我們喝冰凍可樂,好涼爽啊!我們都非常開心!有時(shí),她發(fā)現(xiàn)我們不舒服,就趕緊帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看醫(yī)生。
我們班的班主任真是一個(gè)好老師啊!我們都很喜歡她。
篇六
我的班主任老師叫柳老師,她有著胖胖的臉龐,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),眼睛炯炯有神,像兩顆黑黑的寶石。
柳老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有一次,我考試成績(jī)不太好,老師就利用她的休息時(shí)間給我補(bǔ)課,她非常耐心地教我那些不會(huì)做的題目,直到我弄懂為止。我非常感動(dòng)。還有一次,快要考試了,老師布置的家庭作業(yè),有一個(gè)同學(xué)沒有寫完,老師就罰他寫一本書的四字詞語,那個(gè)同學(xué)可后悔了,表示以后再也不敢不做家庭作業(yè)了。
柳老師還非常關(guān)心我們的生活。每次沖完涼,為了避免感冒,齊老師總是叮囑我們趕緊披上浴巾。有時(shí)天氣很熱,她就給我們喝冰凍可樂,好涼爽啊!我們都非常開心!有時(shí),她發(fā)現(xiàn)我們不舒服,就趕緊帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看醫(yī)生。
我們班的班主任真是一個(gè)好老師啊!我們都很喜歡她。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xieren/769953.htm