【熱門】我的同桌小學(xué)作文500字匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的同桌小學(xué)作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇1
每個(gè)人好像對(duì)同桌印象最深刻,不管他是好是壞。可能因?yàn)橥牢覀兪翘焯煲姡?所以,印象最深刻!
我的同桌是個(gè)男生,他中等個(gè)頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到了偉大的科學(xué)家愛因斯坦,照理說他如果每個(gè)方面都向愛因斯坦大師學(xué)習(xí)的話,我們的國愛說不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛因斯坦,可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型,基他方面表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí),他總是苦苦哀求,說什么如果不把作業(yè)借給他,他 就大難臨頭了,而我總是在沒有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試,他總要讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語,一收他那些玩世不恭神態(tài),強(qiáng)忍著淚水,可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我也后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候都是臉上掛著微笑,平時(shí)也來點(diǎn)搞怪的動(dòng)作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所有要用的到的器材,也時(shí)他還會(huì)幫教室里換純凈水。雖然成績(jī)不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室地面上有垃圾了,他會(huì)自覺地拿起掃帚打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都關(guān)了,要是有哪位同學(xué)生病了,他會(huì)忙前忙后,給吃的給水喝,還會(huì)逗同學(xué)開心。
我這個(gè)同桌給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來了許多的歡樂,真是活寶級(jí)的人物啊!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇2
我的同桌叫王雷,他可是在我們班上出了名的學(xué)生,全校師生都曉得他。好的一方面是,他從來不犯大錯(cuò)誤;不好的一方面是,他總愛出小毛病。不過有一點(diǎn)肯定的是,王雷在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,所以老師也不會(huì)說他。
記得有一次考試前,數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備次數(shù)學(xué)測(cè)試卷重新講一次,為了加深印象。倒霉是,只是王雷一個(gè)沒有帶數(shù)學(xué)測(cè)試卷,這可將老師給氣壞了,只聽老師大聲叫道:“王雷,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,就像你這次能考多少分!”氣也沒有法子了,反正現(xiàn)在就要上課啦!結(jié)果,王雷只好和我看一張卷子,老師邊講邊讓我們糾正錯(cuò)誤。
令我驚奇的是,王雷雖然馬虎沒有帶卷了,但是他卻比我聽得清楚,還給我講呢!我心里不停地想:上帝呀,為什么讓我這么笨呢?如果有同桌的一半就好了。
期中考試過后,王雷還比我先交卷子,我問他“你這次數(shù)學(xué)能得多少分?”只見他胸有成竹地說“一百分沒有問題。”我說:“別吹牛了!這次的題比以往難多了,而且有些題都是我們不常的,我還怕自己不及格呢!”
然而,成績(jī)出來以后,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可憐的73分。在修正的錯(cuò)題的時(shí)候,王雷還對(duì)我說:“苗苗,如果還有聽不懂的地方,你說盡管我問我。”雖然說得不多,但是足以讓我感到溫暖,我也有信心了。
這就是我的同桌,一個(gè)很聰明又熱情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常慶幸,在他的影響下,我也慢慢地喜歡上了數(shù)學(xué)課,而且也喜歡了難題,成績(jī)比以前進(jìn)步好多。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇3
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對(duì),她就是――高雅。
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間李老師留我和馬晨鵬在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對(duì)馬晨鵬說:“馬晨鵬,我先走了,你收吧。”“好的。”后來我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長(zhǎng),他們都說交齊了。我心理煩死了,安慰馬晨鵬我“黃心宇,咱們?cè)谡艺野桑欢苷业降模灰倚摹!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師,沒跟我們說:或是就算那個(gè)人沒交,我們一個(gè)個(gè)問時(shí),他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的。”馬晨鵬生氣地說:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上說幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼,馬晨鵬看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到朱慧洋身旁,對(duì)他說“本子交出來吧,我都看到了。”朱慧洋一緊張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”馬晨鵬突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì),從的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她朱慧洋叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。
馬晨鵬的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)――,馬晨鵬我的好朋友!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇4
這個(gè)學(xué)期剛開始數(shù)學(xué)老師就來了一次座位大變動(dòng),于是我和楊玉繁就成同桌。楊玉繁的皮膚很黑,大家都開玩笑說他是“非洲人”,他一聽到有人說他長(zhǎng)得黑像“非洲人”,他就會(huì)追著那個(gè)人到處打,直到那個(gè)人向他道歉我為止,他長(zhǎng)得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。
和他剛一桌同桌是我對(duì)他的印象就不是很好。記得有一次我和他只在寫作業(yè)時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)他站了好大一塊的地方,于是我用手畫出一條“三八線”,楊玉繁看了我一眼又低頭寫作業(yè)了,我也開始寫了,忽然楊玉繁一下將我的胳膊痛了一下,這是我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的一條彎曲的線,我對(duì)他大聲說道:“你干嘛擠我?”他也不甘示弱的說:“因?yàn)槟愠€了”我一看,果然是我超線了,我啞口無言,從此我對(duì)“三八線”十分警惕,楊玉繁也是,我對(duì)楊玉繁的印象也是越來越壞了。
但是有件事讓我改變了對(duì)他的印象,有一次數(shù)學(xué)考試,老師要求用鋼筆答卷,教室很安靜,只有用鋼筆答卷的聲音,過了很長(zhǎng)時(shí)間我已經(jīng)寫完卷子了正在檢查時(shí)忽然我檢查出一道錯(cuò)題正想用膠帶粘掉時(shí),可是我翻遍所有的地方都沒有找到我的膠帶,也許是我看到我一臉的著急,楊玉繁望著我疑惑的問道:“閔思穎,你干啥呢?”我不耐煩的回了一句:“我的膠帶不見了,我正在找膠帶呢!”他聽后毫不猶豫的將它的膠帶推了過來,我驚訝的看著他,他指了指膠帶說:“你趕緊用啊!”我望著他那雙真摯的眼睛說:“謝謝!”他看了我一眼笑了笑說:“沒關(guān)系,你趕緊用吧!”我將那個(gè)錯(cuò)改了過來,考試卷發(fā)下來了我93分,多虧了楊玉繁。
我的同桌啊!他真令我掛刮目相看。和他相比,我顯得那么渺小,雖然他的學(xué)習(xí)不是那么好,可是他又助人為樂的高尚品格!這就是我的同桌——楊玉繁。
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