【精】寫同桌的作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫同桌的作文,歡迎大家分享。
寫同桌的作文1
在我學習道路上,我有著很多的同桌。然而給我印象最深的一個同桌就要屬蔣玲了。
她是我這學期的第一個同桌,她性格開朗,活潑可愛,有時還帶點調皮。每當和別人說起我的這個同桌,我總會滔滔不絕地說個不停。她是一個善良、樂于助人的女孩子。記得那天,已經快要上課了,正準備拿筆時,發現筆斷了。“這可怎么辦,老師規定要用鉛筆寫字呀!”于是我看了看書包,可沒看見鉛筆刨,我傻了眼,鉛筆刨忘帶了。這時,蔣玲看見我著急的樣子,就把鉛筆刨借給我了。那天,還真多虧了她,我才撐了下來呢!
這就是我的同桌,一個很有愛心的小女孩。
寫同桌的作文2
我的同桌名叫張建濤。他是我三年級時的同桌,現在已經轉走了。他長得虎頭虎腦,眼睛滴溜溜的亂轉,誰也猜不透他在想什麼,他唯一的缺點就是愛抄作業。
有一天早晨,我衛生區打掃衛生,他向我說:“借作業來抄抄?”“不行”我堅決的回答。我心里怕他私自拿我的作業抄,于是早早的值了日回教室看看。數完好無損地在我書包里放著,我還以為真是改邪歸正,決定以后不再抄作業了。可就在這時,一個同學跑過來對我說:“他又抄你作業啦!”看來,我只能對他的希望破滅了。
那天,放學回家,他的家長來接他,我走在他的后面,正好聽到他們的談話:“建濤,我們準備下個學期讓你轉到寄宿班。”這時我的心好像有無數的小蟲爬過似的,非常難過。
寫同桌的作文3
新學期,老師給我調了座位,同桌是個男孩,他叫崔宇。崔宇這人很憨厚,長得胖胖的,同學們看到他,總想捏他一把。在班級里,他是大家的開心果,不過,也是個搗蛋鬼。
這開心果可不浪得虛名。班上的一位同學摔了跤,一直哭個不停,誰勸說也沒用。崔宇說:“讓我來試試。”難道他有辦法?崔宇使出了他的絕招——講笑話。我嘗過他那招的威力,讓你大笑不止。果然像我說的這樣,崔宇不僅讓那位同學破涕為笑,也讓我們捧腹大笑。
他調皮搗蛋也很出名。背課文的時候,他明明會背,卻偏偏學人家結結巴巴的,比如背一句“我拉住一個額前披著短發的女孩子。”他非得背成“我拉住……住……住……住……一個額……額……額前披著短……短……短發的……的女孩子。”弄得我哭笑不得,最后,我發了威才壓住他。
寫同桌的作文4
我的同桌楊淑婷十分可愛,她的脾氣很好,就算和我鬧別扭了,也會和我說一句話,然后一拍頭,大喊一聲:“我不是不理你了嗎?”讓人捧腹大笑。
淑婷長得不好看,她的眼睛很大,一眨一眨地像會說話似的。可皮膚粗糙,臉上還布滿了大小不一的痘痘,還很矮,但是她很樂觀,臉上總是掛著笑容。
有一次,教語文的郭老師(被我們叫成“黑鍋”)罵了她一句,她臉拉了下來,下課后,她又笑嘻嘻地唱道:“沒有樹高,沒有花香,我是人見人愛的淑婷!就算風吹,就算日照,我還是超級無敵小小強……”我們大家都笑得前仰后合。
我的同桌還……不好啦,她來了!只好下次再向你們告密啦!拜拜。
寫同桌的作文5
我的同學XXX,他的個子高高的、瘦瘦的,他的眼睛大大的,一笑起來眼睛彎彎的,像月牙兒一樣。他非常樂于助人,我們一直都是好朋友。
記得有一次,由于我的粗心大意忘帶了數學書,我心里后悔極了,假如我昨晚仔細的檢查書包,就不會出現這種丟三落四的'情況了。哎呀!馬上就要上數學課了,我該怎么辦呢?我急得抓耳撓腮、左顧右盼,真希望有人主動借我書,可我發現其他同學都把書擺的整整齊齊,我心里更難受了。這時坐我旁邊的劉世界看見了我的表情,他輕輕地碰了碰我的胳膊說:“我們一起用吧。”說完他沖我眨眨眼頑皮的笑了。我連忙說:“謝謝。”
下課的時候我再一次對他說:“謝謝,今天多虧了你,否則我就被老師說了。”XXX笑瞇瞇的說:“沒什么,我們是同桌應該這樣的。”他的笑容讓我的心里暖暖的!
寫同桌的作文6
她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問,誰都知道,她就是我的同桌——劉雅雪。
她又來了,一如既往的背著藍色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發出震耳欲聾的獅子吼:“伍佳翔!是不是你干的?嗯!我桌子上的臟水!”我滿臉委屈的說:“不是我,我剛剛才來。”她那滿臉怒火幾乎可以烤熟兩個土豆了,聽了我的話,她想了想,噘了噘嘴,拿來抹布擦干了。剛坐下,一聲大吼又爆發了“吉克爾且!你臟兮兮的作業本還要不要?干嘛放在我抽屜里!不要我幫你丟了!”她瞪著吉克爾且,“快拿走!聽到沒有!”吉克爾且被嚇得呆住了,回過神兒來像一只老鼠似的說:“我要……我……我要。”對她不好意思地笑了笑,抓了抓腦袋回過頭去。
忘不了她,我的同桌——劉雅雪。
寫同桌的作文7
我的同桌是一個好動的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起來挺可愛的。不知為什么,他總是喜歡站著,因此也鬧了不少笑話。
有一次,數學老師正生氣呢:“沒有寫書上數學作業的給我站起來!”我向我旁邊一瞧:咦?我的同桌明明是寫了作業的哎,他怎么站起來啦?!數學老師看見了,她又好氣又好笑,說:“季向群,你想跟他們一起站著是吧?!”他環顧四周片刻,才傻傻的答應這:“哦。”與此同時,他也快速坐下了。
他還是一個靈活鬼。雖然他很頑皮,但是體育還是不錯的。
體育課上,他總趕在我們前面到操場。他和別人玩耍著,靈活地蹦跳著,像一只機靈的小麻雀兒。跑步時,他總以最快的速度沖上去,還帶著嬉皮笑臉的,很搞笑。
他學習很好,從不馬虎。只要有不會做的題,就會去找老師。看,他寫的字多漂亮啊!一筆一劃的,像一個小小書法家。
他就是這樣一個人,雖然很愛搞笑,但是不丟學習時的認真。
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